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【題目】某研究學習小組欲測定石灰石中碳酸鈣的質量分數,采用的方法如下:取該石灰石樣品20g,把80g稀鹽酸分四次加入,實驗過程所得數據如下表(已知石灰石樣品中含有的雜質不溶于水,不與稀鹽酸反應)。根據實驗數據計算:
實驗次數 | 加入稀鹽酸的質量/g | 剩余固體的質量/g |
1 | 20 | 15 |
2 | 20 | 10 |
3 | 20 | 6.8 |
4 | 20 | 6.8 |
(1)四次實驗中,第________次石灰石中碳酸鈣有剩余,第____次實驗中鹽酸有剩余。
(2)樣品中碳酸鈣的質量分數是________。
(3)20g這種樣品與足量稀鹽酸反應后可產生二氧化碳的質量是多少________?(精確到0.1g)
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【題目】A~F是初中化學常見物質。其中A是黑色固體,E是年產量最高的金屬。B、C、D、F為無色氣體,B轉化為D可通過綠色植物光合作用完成。它們的轉化關系如圖。(“—”表示相連的物質能發(fā)生化學反應,“→”表示物質間的轉化關系,部分反應物、生成物及反應條件均已略去)請回答:
(1)C的化學式____________,D物質的名稱___________。
(2)反應③的實驗現象是____________,該反應屬于____________反應(填化學反應基本類型)。
(3)反應②____________(填“一定”或“不一定”)是化合反應。
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【題目】如圖是實驗室制取氣體的有關裝置圖,據圖回答下列問題:
(1)寫出圖中標號儀器的名稱:m_____。
(2)實驗室制取CO2的化學方程式為_____,收集裝置為_____(填裝置序號,下同),驗滿的方法是_____。
(3)若用氯酸鉀制取氧氣,選用的發(fā)生裝置為_____,反應的化學方程式為_____。若用E裝置收集氧氣,氧氣應從_____(填“a”或“b”)端通入。
(4)若要F中的兩個氣球懸浮在空氣中,則甲可能是_____(填序號)。
a 空氣 b 氧氣 c 氫氣
(5)興趣小組探究了影響大理石與稀鹽酸反應劇烈程度的因素。
(查閱資料)反應物的濃度越大,反應速率越快。
(實驗過程)(注:鹽酸足量)
(實驗分析)
①若要探究鹽酸濃度大小對反應的影響,可選擇實驗甲與_____對照(選填實驗編號)。
②除鹽酸濃度大小外,上述實驗研究的另兩個影響反應的因素是_____和_____。
(交流討論)與甲相比較,下列對丙的分析,錯誤的是_____ (選填編號)。
A 反應更為劇烈 B 產生的二氧化碳速度更快 C 產生的二氧化碳的質量更大
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【題目】金屬材料廣泛應用于生產生活中。
(1)常溫下大多數金屬都是固體,但體溫計中的金屬卻是液體,該金屬是________(填符號)。
(2)鋁在空氣中與氧氣反應,其表面生成一層致密的氧化物薄膜,從而阻止鋁進一步氧化。這種氧化物的化學式為________。
(3)生鐵和鋼是兩種鐵合金,從組成上看,二者的________不同。
(4)我國是最早采用濕法冶銅的國家。文獻記載“膽銅法”:用鐵與“膽水”(含CuSO4)反應獲得銅,鐵與“膽水”反應的化學方程式為_____。
(5)某同學根據工業(yè)煉鐵的原理設計了如圖所示裝置進行實驗(氫氧化鈉溶液可以吸收生成的二氧化碳但不和一氧化碳反應)
①實驗開始時,應先給氧化鐵加熱還是通一氧化碳?____。
②加熱一段時間后,A裝置玻璃管內的現象________,反應的化學方程式為________。
③你認為該裝置是否需要添加尾氣處理裝置________。(填是或否)
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【題目】“微觀—宏觀—符號”三重表征是化學獨特的表示物質及其變化的方法。請結合圖示完成下列問題:
(1)圖1中,“Cu”表示多種信息,如表示銅元素、金屬銅單質,還能表示一個_________。
(2)為減少溫室氣體排放,人們積極尋找不含碳元素的燃料。經研究發(fā)現NH3燃燒的產物沒有污染,且釋放大量能量,有一定應用前景。其反應的微觀示意圖如圖2:微觀上看,該化學變化中發(fā)生變化的微粒是__________(填“原子”或“分子”),在變化過程中,同種原子的個數________(填“有”或“沒有”)增減;此反應的化學方程式為____________,該反應中化合價升高的元素是__________(填名稱)。
(3)從反應類型角度(一種物質可通過不同的反應類型生成,以二氧化碳為例)
①能與氧氣化合生成二氧化碳的物質是___________(填一種物質化學式);
②銅綠加熱分解生成二氧化碳的化學方程式是____________。
③在一定條件下,碳與氧化銅能發(fā)生置換反應,生成二氧化碳,其化學方程式是_________。
(4)從能量變化角度(借用圖3的實驗,認識物質變化中的能量變化)電解水變化過程中的能量轉化形式是:電能轉化為___________。
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【題目】下列圖象,分別對應四個實驗方案,其中能正確反映變化關系的是
A.將一定質量的紅磷在密閉容器中燃燒
B.等質量的鐵和鎂同時分別放入兩份溶質質量分數相同的足量稀鹽酸中
C.向一定質量的稀硫酸溶液中加入鐵粉直至過量
D.用加熱一定質量的氯酸鉀和二氧化錳固體混合物的方法制取氧氣
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【題目】下列變化,遵循質量守恒定律的是
A.鐵絲在氧氣中燃燒質量變大B.2gH2完全燃燒生成36gH2O
C.鐵錠壓制成鐵板D.水的質量和受熱變成水蒸氣的質量相等
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【題目】下列化學符號中數字“2”表示的意義正確的是
A.Zn2+:一個鋅離子帶2個單位正電荷B.SO2:二氧化硫中含有兩個氧原子
C.2H:2個氫元素D.:氧化鈣的化合價為+2價
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【題目】如圖,集氣瓶中充滿二氧化碳,大燒杯中燃著2支高低不等的蠟燭實驗時打開止水夾,移開玻璃片。下列說法正確的是
A.將觀察到低的蠟燭后熄滅
B.不移開玻璃片,實驗現象更明顯
C.蠟燭會熄滅,是因為二氧化碳有毒
D.可以得出二氧化碳具有密度比空氣大,且不支持燃燒的結論
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【題目】用如圖裝置完成以下實驗:
(1)探究燃燒條件:若B處盛放木炭。
Ⅰ.先在A處通入氮氣一段時間后,在B處加熱,B、C處沒有明顯變化;
Ⅱ.待B處冷卻至室溫,在A處通入氧氣一段時間后,B、C處沒有明顯變化;
Ⅲ.在A處繼續(xù)通入氧氣,然后在B處加熱,發(fā)現木炭燃燒,C處變渾濁。
Ⅰ與Ⅲ對比,說明燃燒的條件之一是____;Ⅱ與Ⅲ對比,說明燃燒的條件之一是_____。
Ⅳ.可燃冰中的主要可燃成分是甲烷。甲烷燃燒的化學方程式是___。
(2)模擬工業(yè)煉鐵:若B處盛放氧化鐵粉末。在A處通入一氧化碳一段時間后,B處下方用噴燈加熱,B處可觀察____,尾氣處理的方法為______。
若工業(yè)上用100噸含氧化鐵(Fe2O3)80%的赤鐵礦石煉鐵,理論上可以得到含鐵96%的生鐵__噸。
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