（1）寫(xiě)出圖中儀器①的名稱______．

（2）實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備用氯酸鉀制取比較純凈的氧氣，采用的裝置組合是______，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。反應(yīng)類型是______。實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，需要對(duì)裝置B進(jìn)行的改進(jìn)是______。試管口略向下傾斜的原因是______。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的原料是______（名稱），收集裝置是_____（填字母）．化學(xué)方程式為_______。

（4）已知：鐵在高溫下和水蒸氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成四氧化三鐵和另外一種可燃性氣體單質(zhì)，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

（5）氨氣是無(wú)色、有刺激性氣味、極易溶于水的氣體，實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰固體混合物的方法制取氨氣，則實(shí)驗(yàn)室制取并收集氨氣的最佳裝置組合是_____．（填字母）

（6）小海用如圖G裝置驗(yàn)證二氧化碳與水的反應(yīng)，為說(shuō)明使石蕊變色的物質(zhì)是碳酸而不是水或二氧化碳，應(yīng)該采取的實(shí)驗(yàn)操作順序是______（填序號(hào)，可重復(fù)選用）．

①?gòu)?/span>b端通氮?dú)?/span>

②將用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花放入廣口瓶中

③從a端通二氧化碳

④從分液漏斗中滴加適量水．

（1）煤燃燒時(shí)產(chǎn)生NO2、_____等氣體，這些氣體或氣體在空氣中發(fā)生反應(yīng)后的生成物溶于雨水，會(huì)形成酸雨。

（2）在一定條件下，甲烷（CH4）和水反應(yīng)（未配平）的微觀示意圖如圖所示。

①W表示的物質(zhì)的化學(xué)式是______。

②該反應(yīng)中兩種生成物Z和W的分子個(gè)數(shù)比為________。

（3）實(shí)驗(yàn)室可用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。

【題目】已知：Ca（HCO3 ）2CaCO3+CO2↑+H2O．下列圖象表示一定質(zhì)量的 Ca（HCO3）2 受熱過(guò)程中某些量隨時(shí)間的變化趨勢(shì)（該過(guò)程的 CaCO3 不分解），其中不正確的是（　�。�

A. B.

C. D.

A. 丁一定是該反應(yīng)的催化劑

B. 若消耗3g的乙，則生成17g的丙

C. 丙可能是單質(zhì)

D. 甲、乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙的質(zhì)量

A. 此反應(yīng)有單質(zhì)生成

B. 原子在化學(xué)變化中是不可分的

C. 圖中生成物全部是化合物

D. 參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1∶1

A.易燃物與易爆物安全知識(shí)

B.物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)

C.燃燒與滅火

D.環(huán)境保護(hù)與物質(zhì)使用

實(shí)驗(yàn)操作

a．向盛有20mL蒸餾水的燒杯中滴入3﹣4滴無(wú)色酚酞溶液，攪拌均勻，觀察溶液顏色．

b．取少量上述溶液于試管中，向其中慢慢滴加濃氨水，觀察現(xiàn)象．

c．在B、C試管內(nèi)分別倒入5mL燒杯中的酚酞溶液（燒杯中剩余的酚酞溶液用于實(shí)驗(yàn)中作比較）．然后在一空燒杯中倒入適量的熱水備用．另在A、D試管中分別倒入2mL濃氨水，立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實(shí)驗(yàn)如圖2連接好，并將D試管放置在熱水中，觀察幾分鐘，

請(qǐng)回答：

（1）進(jìn)行操作a的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>　　；

（2）操作c觀察到的現(xiàn)象是　 　；

（3）由此可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是①　 　②　 　；

（4）對(duì)比改進(jìn)前的實(shí)驗(yàn)還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是　 　．

（1）寫(xiě)出上圖所示裝置中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱：①_____，②_____。

（2）實(shí)驗(yàn)室中用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為：_____制取氣體時(shí)，組裝好儀器后，應(yīng)首先_____再添加藥品；收集氧氣時(shí)，使用_____ （選填裝置序號(hào),下同〕所示的方法收集到的氣體比較純凈. 若用排空氣法收集氧氣應(yīng)選_____裝置.

（3）實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣（用排水法收集）的主要步驟有：①裝入藥品 固定 ②檢查氣密性 ③收集氣體 ④加熱 ⑤停止加熱 ⑥取出導(dǎo)氣管，正確的操作順序?yàn)?/span>（____）

A ①②③④⑤⑥

B ②①③④⑥⑤

C ②①④③⑤⑥

D ②①④③⑥⑤

（4）排水法收集氧氣時(shí)，氧氣不純的原因可能有①_____②_____。

（5）實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀的電石與水反應(yīng)制取不溶于水的乙炔氣體，你認(rèn)為上圖中適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是_____，如果用如圖裝置收集乙炔，氣體應(yīng)從_____（填“a”或“b”）進(jìn)入。

（6）實(shí)驗(yàn)室要做硫在氧氣中的燃燒實(shí)驗(yàn)，選擇的收集方法最好是_____（填收集方法的名稱）。

（1）實(shí)驗(yàn)室加熱固體純凈物制氧氣_____，反應(yīng)類型_____。

（2）紅磷在空氣中燃燒_____，反應(yīng)類型_____。

（3）硫在氧氣中燃燒_____，現(xiàn)象是_____。實(shí)驗(yàn)時(shí)集氣瓶里預(yù)先放少量水的作用_____。

（1）寫(xiě)出儀器名稱：a為_____，b為_____。

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀粉末制取氧氣的化學(xué)方程式為__________________；發(fā)生裝置中需在試管口放一團(tuán)棉花，以防止_________。

（3）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液及少量二氧化錳制取氧氣，可選用________ ______填字母序號(hào)）發(fā)生裝置制取氧氣；二氧化錳起_________作用。