0  763  771  777  781  787  789  793  799  801  807  813  817  819  823  829  831  837  841  843  847  849  853  855  857  858  859  861  862  863  865  867  871  873  877  879  883  889  891  897  901  903  907  913  919  921  927  931  933  939  943  949  957  3002 

二輪復(fù)習(xí)之專題四面對市場經(jīng)濟

考向解讀預(yù)測

【考點展示】

社會主義市場經(jīng)濟

小康社會的經(jīng)濟建設(shè)

經(jīng)濟全球化與對外開放

(1)市場經(jīng)濟基本原理

市場與計劃

市場調(diào)節(jié)及其弊端

市場配置資源

市場秩序

(2)社會主義市場經(jīng)濟

社會主義市場經(jīng)濟的基本特征

宏觀調(diào)控

(1)全面建設(shè)小康社會的經(jīng)濟目標

小康社會

經(jīng)濟建設(shè)目標

發(fā)展社會生產(chǎn)力

(2)促進國家的經(jīng)濟發(fā)展

科學(xué)發(fā)展觀

經(jīng)濟持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展

 

(1)經(jīng)濟全球化

經(jīng)濟全球化及其表現(xiàn)

跨國公司

經(jīng)濟全球化的影響

(2)國際經(jīng)濟競爭與合作

對外開放

國際經(jīng)濟組織

國際經(jīng)濟合作

“引進來”與“走出去”相結(jié)合的戰(zhàn)略

【考向預(yù)測】

2008年高考中,宏觀調(diào)控在各地高考試題中充分凸顯其作為本專題的絕對重點地位。寧夏文綜第14和第39題分別以選擇題和主觀題的形式考查了宏觀調(diào)控的具體措施和三種主要手段的運用;天津文綜第30題、全國文綜I卷第24題、廣東政治第10題、江蘇政治第12題分別對宏觀調(diào)控的原因、手段和具體措施、主要目標等進行了重點考查。另外,全國文綜I卷第26題、山東文綜第16題分別考查了統(tǒng)籌區(qū)域、統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展與對外開放的科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)涵。對外開放的考查在江蘇政治第19題、全國文綜I卷第28題得以進行。

從形式上看,高考試題既有選擇題,也有主觀題。從內(nèi)容看,既有模塊內(nèi)綜合,也有模塊間甚至是學(xué)科間的綜合。依據(jù)考試說明,聯(lián)系當前重大生活和時政熱點,2009年高考備考復(fù)習(xí)要注意:①運用市場規(guī)則和市場秩序的有關(guān)知識,分析說明我國整頓和規(guī)律市場秩序、和諧消費的必要性和重要性。②運用國家宏觀調(diào)控的相關(guān)知識,認識我國實行穩(wěn)健的財政政策和緊縮性貨幣政策的必要性、正確性及其具體運用。③深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的基本內(nèi)涵,理解“五個統(tǒng)籌”,從以人為本的要求認識十一屆全國人大一次會議溫家寶政府工作報告中關(guān)注民生的具體措施。④聯(lián)系經(jīng)濟全球化趨勢,從我國對外開放的宏觀戰(zhàn)略和微觀主體企業(yè)出發(fā),理解黨的十七大提出的“拓展對外開放廣度和深度,提高開放型經(jīng)濟水平”部署。

【考點洞悉】

考點三  全面建設(shè)小康社會的經(jīng)濟目標

【主干梳理】

表現(xiàn)

總體小康   

(1)小康社會            特點

                   全面小康目標

    (2)經(jīng)濟建設(shè)目標

    ①     到2020年比2000年翻兩番。

    ②工業(yè)化、社會主義市場經(jīng)濟及經(jīng)濟體系方面的目標:                       。

    ③縮小城鄉(xiāng)、工農(nóng)及地區(qū)差別方面的目標:                       。

④社會保障體系、就業(yè)及人民生活方面的目標:                       。

原因

(3)發(fā)展社會生產(chǎn)力   意義

措施

【誤區(qū)辨析】

小康社會的建設(shè)進程是一種平衡的發(fā)展過程。(注意:小康社會的建設(shè)進程與實現(xiàn)現(xiàn)代化的進程一樣,是一種不平衡的發(fā)展過程。不同地區(qū)根據(jù)實際情況可以有所差別。

【精題研析】

 

1.(2008年高考海南卷,5)二十世紀末,我國基本實現(xiàn)了小康,但還是低水平、不全面的、發(fā)展很不平衡的小康。我國要實現(xiàn)從總體小康到全面小康是

①經(jīng)濟體制改革不斷深化的必然結(jié)果  ②本世紀頭二十年要實現(xiàn)的奮斗目標  ③我國所有制改革的必然要求  ④實現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)“三步走”戰(zhàn)略第三步目標的重要步驟

A.①②        B.①③          C.②③       D.②④

嘗試解題   

解析  全面建設(shè)小康社會是黨的十七大提出的本世紀頭二十年的奮斗目標,是我國在本世紀中葉實現(xiàn)現(xiàn)代化的基礎(chǔ),因此是實現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)“三步走”戰(zhàn)略第三步目標的重要步驟。要實現(xiàn)這一奮斗目標,需要深化經(jīng)濟體制改革和所有制改革,①③不符合題目設(shè)問指向。

答案  D

2.(2008年高考上海分叉部分A組,3)2008年4月,國務(wù)院扶貧辦草擬的扶貧標準調(diào)整辦法把貧困標準從2007年的1067元提高到1300元,首次達到國際標準。這一標準不僅關(guān)注貧困人口維持基本生存所需要的收入,還考慮他們在教育、醫(yī)療方面的支付能力。上述材料可以看出

A.貧困線標準的提高不利于我國減貧事業(yè)的發(fā)展

B.與國際標準接軌是減貧工作的根本出發(fā)點和落腳點

C.貧困線標準的提高標志著我國已經(jīng)全面建成小康社會

D.新標準在保障基本生存的基礎(chǔ)上納入了保障發(fā)展的理念

嘗試解題   

解析  本題考查解讀材料、獲取有效信息的能力。出于對貧困人口在結(jié)余、醫(yī)療方面的支付能力,國家提高扶貧標準,這意味著國家不僅關(guān)注貧困人口的生存問題,還重視他們的發(fā)展問題,這也符合我國全面建設(shè)小康社會的目標要求。A表述錯誤;減貧工作的根本出發(fā)點和落腳點是滿足人民日益增長的物質(zhì)文化生活需要,B錯誤;C是對全面小康標準的錯誤認識。

答案  D

3.(2008年高考上海分叉部分A組,18),不定項)黨的十七大報告提出,到2020年實現(xiàn)人均國內(nèi)生產(chǎn)總值比2000年翻兩番。國內(nèi)生產(chǎn)總值的“人均”指標,除了要考核經(jīng)濟總量外,還必須考慮

A.消費結(jié)構(gòu)的變動                B.人口增長的因素

C.企業(yè)對外投資的增長            D.所有制結(jié)構(gòu)的變動

嘗試解題   

解析  材料反映的是我國全面建設(shè)小康社會經(jīng)濟目標之一的變動。將標準中的“國內(nèi)生產(chǎn)總值”改變?yōu)椤叭司鶉鴥?nèi)生產(chǎn)總值”,意味著不僅重視經(jīng)濟總量,而且充分考慮到了人口增長因素。A、C、D與材料無關(guān)。

答案  B

考點四  促進國家的經(jīng)濟發(fā)展

【主干梳理】

  (1)樹立科學(xué)發(fā)展觀

內(nèi)涵

主旨

以人為本

內(nèi)   全面發(fā)展

容   協(xié)調(diào)發(fā)展

可持續(xù)發(fā)展

原  片面發(fā)展觀的危害

因  樹立科學(xué)發(fā)展觀的意義

(2)促進經(jīng)濟持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展

優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)

內(nèi)涵

走新型工業(yè)化道路

怎么辦

為什么

統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展

怎么辦

為什么

統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展

怎么辦

【誤區(qū)辨析】

 

    (1)GDP是衡量經(jīng)濟增長與成績的唯一指標。(注意:我們既不能單純強調(diào)GDP的重要性,也不應(yīng)該全盤否定GDP的重要性。不能把GDP作為唯一的衡量指標,更不能作為政績的考核指標。片面追求經(jīng)濟快速增長,往往帶來一系列社會問題,甚至出現(xiàn)“沒有發(fā)展的增長”,導(dǎo)致資源短缺,環(huán)境污染,生態(tài)破壞。)

(2)科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心就是經(jīng)濟增長。(注意:科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心就是堅持以人為本,把人民的利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,不斷滿足人們多方面的需求,實現(xiàn)人的全面發(fā)展。)

【精題研析】

1.(2008年高考山東卷,16)2003~2007年,我國國內(nèi)生產(chǎn)總值、貨物進出口總額年均增長分別為10.6%、25.8%。這說明我國

①出口成為經(jīng)濟增長的第一推動力②國內(nèi)發(fā)展與對外開放協(xié)同推進③經(jīng)濟發(fā)展的對外關(guān)聯(lián)程度提高④進出口結(jié)構(gòu)得到了進一步優(yōu)化

A.①②                   B.①③         C.②③       D.②④

嘗試解題   

解析  材料的主旨集中表明我國國內(nèi)生產(chǎn)總值和進出口貿(mào)易額都在增長,這反映了國內(nèi)發(fā)展與對外開放之間的關(guān)系。①強調(diào)的是出口對經(jīng)濟增長的重要性,④表述的是進出口結(jié)構(gòu)的問題,二者皆不符合材料中心意旨。故答案選C。

答案  C

2.(2008年高考廣東文科基礎(chǔ),4)福建省南平市大力發(fā)展養(yǎng)殖業(yè),用雞糞生產(chǎn)生物有機肥并發(fā)電,用雞毛、雞腸等制成高蛋白的魚飼料。雞糞、雞毛、雞腸等“垃圾”不但沒有污染水源,每年還能帶來數(shù)千萬元的產(chǎn)值。這啟示我們

A.統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,就要實行工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)

B.統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,就要實行城市支持農(nóng)村

C.落實科學(xué)發(fā)展觀,就要促進經(jīng)濟與社會的協(xié)調(diào)

D.落實科學(xué)發(fā)展觀,就要促進人與自然的協(xié)調(diào)

嘗試解題   

解析  本題考查獲取有效信息和調(diào)動相關(guān)知識分析解決實際問題的能力。該地發(fā)展養(yǎng)殖業(yè),通過對雞糞、雞毛、雞腸等“垃圾”的循環(huán)利用,不僅帶來可觀的產(chǎn)值,而且對環(huán)境是一種保護。這正確處理了發(fā)展與環(huán)境保護的關(guān)系,故答案為D。A、B、C與材料無關(guān)。

答案  D

3.(2008年高考全國I卷,26)近年來,我國蔗糖產(chǎn)業(yè)逐步由福建、廣東等地向廣西、云南等地轉(zhuǎn)移!皷|蔗西移”、“東糖西移”一方面為東部產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供了新的空間.另一方面也在西部形成新的蔗糖業(yè)基地,提升了我國蔗糖產(chǎn)業(yè)的國際競爭力。這一事例表明東部產(chǎn)業(yè)向西部轉(zhuǎn)移有利于

①促進東部地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和升級  ②通過東部地區(qū)工業(yè)化帶動西部地區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化  ③加強西部地區(qū)加工工業(yè)的基礎(chǔ)地位  ④西部地區(qū)合理利用本地資源形成優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)

A.①②          B.①③          C.①④         D.②④

嘗試解題   

解析  本題考查獲取有效信息的能力。材料反映的是東部產(chǎn)業(yè)向西部轉(zhuǎn)移帶動西部發(fā)展,并未涉及西部農(nóng)業(yè)發(fā)展和加工工業(yè)發(fā)展問題。答案為C。

答案  C

4.(2008年高考上海共同部分,13)實現(xiàn)國民經(jīng)濟的信息化是推動經(jīng)濟發(fā)展的必然選擇。信息化有利于

①實現(xiàn)生產(chǎn)力的跨越式發(fā)展、诟脑旌吞嵘齻鹘y(tǒng)產(chǎn)業(yè)  ③高起點上加速實現(xiàn)工業(yè)化、艹浞职l(fā)揮我國勞動力資源豐富的優(yōu)勢

A.①③   B.①②③  C.①③④  D.①②③④

嘗試解題   

解析  本題考查我國的工業(yè)化道路,考查調(diào)動運用有關(guān)知識分析解決實際問題的能力。通過大力發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)實行信息化,有利于對傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的改造,帶動工業(yè)化進程,從而實現(xiàn)生產(chǎn)力的跨越式發(fā)展。①②③當選,實行信息化在一定程度上會減少勞動力的使用,④雖是我國工業(yè)化道路的要求之一,但不符合題目要求。

答案  B

5.(2008年高考海南政治卷,25)閱讀材料回答下列問題。

海南建省20年以來,根據(jù)本省特點,堅持生態(tài)立省,加強文化建設(shè),取得了經(jīng)濟社會建設(shè)的顯著成就,走出了一條可持續(xù)發(fā)展的道路。

材料一  海南省政府在“十一五”期間規(guī)劃建設(shè)大型公共文化設(shè)施――海南文化公園。該公園總投資約6億元,包括省圖書館、省博物館、省文化藝術(shù)中心以及公園配套設(shè)施等。海南文化公園為開放性文化主題公園,體現(xiàn)以人為本、群眾性、大眾化的特點,不設(shè)圍墻、不售門票,以文化普及、藝術(shù)生產(chǎn)為主,休閑健身為輔,兼顧文化商業(yè)設(shè)施,最大限度地滿足不同層次、不同社交范圍市民的文化藝術(shù)需求。

材料二  從1999年到2006年,海南省共投入120多億元財政資金支持生態(tài)建設(shè),目前90%以上的省內(nèi)大中型生產(chǎn)企業(yè)都在積極發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟。從建省到2007年,全省地區(qū)生產(chǎn)  總值增長21倍,同時生態(tài)水平穩(wěn)居全國第一,成為具有獨特魅力的休閑度假天堂。

(2)分析上述材料,運用經(jīng)濟知識總結(jié)海南經(jīng)濟發(fā)展的成功經(jīng)驗。

嘗試解題   

解析  本題考查解讀材料、獲取有效信息的能力。材料有效信息點有:海南注重根據(jù)本省特點選擇發(fā)展道路;政府加強文化建設(shè)普及文化;注重生態(tài)建設(shè)、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟;卮饡r從此有效信息出發(fā)組織答案即可。

答案  按照又好又快的發(fā)展要求,經(jīng)濟建設(shè)與生態(tài)建設(shè)并重;充分發(fā)揮本省資源優(yōu)勢;加強文化建設(shè),提高勞動者文化素質(zhì);政府重視、企業(yè)參與。

6.(2008年高考海南政治卷,26)閱讀材料回答下列問題。

材料一  自黨的十六大以來,黨中央對民生問題持續(xù)關(guān)注,在經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)上,著力保障和改善民生。黨的十七大報告提出,努力使全體人民學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居,推動建設(shè)和諧社會。

材料二 今年《政府工作報告》編列的2008年度中央財政預(yù)算有關(guān)民生投入的“清單”:――用于教育的投入由去年的1076億元增加到1562億元,增長45.1%,占財政支出的比重由2007年的9.4%提高到11.83%。

――醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)安排預(yù)算832億元,比上年增加167億元,增長25.2%,占財政支出的比重由2007年的5.8%提高到6.3%。

――為加快社會保障體系建設(shè),將投入2762億元,比上年增加458億元,增長24.2%,占財政支出的比重由2007年的20.12%提高到20.91%。

這些實實在在的投入,使人民得到實實在在的利益,以至于人們將今年的中央財政預(yù)算稱為“民生財政”。

為什么說2008年度的中央財政預(yù)算充分體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展觀的核心?

嘗試解題   

解析  本題屬于體現(xiàn)型主觀題,考查調(diào)動運用知識分析解決實際問題的能力。解答時首先要明確科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本。因此,在材料中尋找黨和國家注重人民群眾利益實現(xiàn)的信息即可。組織答案時首先表明科學(xué)發(fā)展觀的核心,然后結(jié)合材料進行分析。

答案  科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本。保證全體人民共享改革發(fā)展成果,是落實科學(xué)發(fā)展觀的重要內(nèi)容(2分)從材料可以看出,黨中央高度重視現(xiàn)階段存在的民生問題,政府通過民生財政等措施,對民生問題著力加以解決,充分體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展觀的核心。(3分)

7.(2008年高考重慶文綜卷,39)材料四  1978年黨的十一屆三中全會,拉開了我國改革開放的序幕;1992年鄧小平南方講話,推動了我國經(jīng)濟體制改革進入新階段;1999年國務(wù)院提出進一步推進西部大開發(fā)的十條意見,為包括西藏在內(nèi)的廣大西部地區(qū)開拓了廣闊的發(fā)展空間。

 

材料六   表3 西藏自治區(qū)經(jīng)濟變化情況表

年份

人均生產(chǎn)總值(元)

各產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值(億元)

第一產(chǎn)業(yè)

第二產(chǎn)業(yè)

第三產(chǎn)業(yè)

1978

375

3.37

1.84

1.44

1992

1 468

16.59

4.46

12.24

1999

4 166

34.19

24.00

47.42

2007

12 109

55.33

96.57

190.29

(資料來源:《新中國55年統(tǒng)計資料匯編》《2007年西藏自治區(qū)統(tǒng)計公報》)

試題詳情

二輪復(fù)習(xí)之專題四面對市場經(jīng)濟

考向解讀預(yù)測

【考點展示】

社會主義市場經(jīng)濟

小康社會的經(jīng)濟建設(shè)

經(jīng)濟全球化與對外開放

(1)市場經(jīng)濟基本原理

市場與計劃

市場調(diào)節(jié)及其弊端

市場配置資源

市場秩序

(2)社會主義市場經(jīng)濟

社會主義市場經(jīng)濟的基本特征

宏觀調(diào)控

(1)全面建設(shè)小康社會的經(jīng)濟目標

小康社會

經(jīng)濟建設(shè)目標

發(fā)展社會生產(chǎn)力

(2)促進國家的經(jīng)濟發(fā)展

科學(xué)發(fā)展觀

經(jīng)濟持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展

 

(1)經(jīng)濟全球化

經(jīng)濟全球化及其表現(xiàn)

跨國公司

經(jīng)濟全球化的影響

(2)國際經(jīng)濟競爭與合作

對外開放

國際經(jīng)濟組織

國際經(jīng)濟合作

“引進來”與“走出去”相結(jié)合的戰(zhàn)略

【考向預(yù)測】

2008年高考中,宏觀調(diào)控在各地高考試題中充分凸顯其作為本專題的絕對重點地位。寧夏文綜第14和第39題分別以選擇題和主觀題的形式考查了宏觀調(diào)控的具體措施和三種主要手段的運用;天津文綜第30題、全國文綜I卷第24題、廣東政治第10題、江蘇政治第12題分別對宏觀調(diào)控的原因、手段和具體措施、主要目標等進行了重點考查。另外,全國文綜I卷第26題、山東文綜第16題分別考查了統(tǒng)籌區(qū)域、統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展與對外開放的科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)涵。對外開放的考查在江蘇政治第19題、全國文綜I卷第28題得以進行。

從形式上看,高考試題既有選擇題,也有主觀題。從內(nèi)容看,既有模塊內(nèi)綜合,也有模塊間甚至是學(xué)科間的綜合。依據(jù)考試說明,聯(lián)系當前重大生活和時政熱點,2009年高考備考復(fù)習(xí)要注意:①運用市場規(guī)則和市場秩序的有關(guān)知識,分析說明我國整頓和規(guī)律市場秩序、和諧消費的必要性和重要性。②運用國家宏觀調(diào)控的相關(guān)知識,認識我國實行穩(wěn)健的財政政策和緊縮性貨幣政策的必要性、正確性及其具體運用。③深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的基本內(nèi)涵,理解“五個統(tǒng)籌”,從以人為本的要求認識十一屆全國人大一次會議溫家寶政府工作報告中關(guān)注民生的具體措施。④聯(lián)系經(jīng)濟全球化趨勢,從我國對外開放的宏觀戰(zhàn)略和微觀主體企業(yè)出發(fā),理解黨的十七大提出的“拓展對外開放廣度和深度,提高開放型經(jīng)濟水平”部署。

【考點洞悉】

考點一  市場經(jīng)濟基本原理

    【主干梳理】

(1)市場調(diào)節(jié)

必要性

資源配置

基本手段

地位                             

市場配置資源  方式

優(yōu)點

市場調(diào)節(jié)不是萬能的

市場調(diào)節(jié)的局限性

市場調(diào)節(jié)存在固有的弊端

(2)市場秩序:

①良好的市場秩序依賴        來維護。市場規(guī)則主要包括        、                。市場交易規(guī)則主要指    、    、    、   

②誠信是現(xiàn)代市場經(jīng)濟正常運行必不可少的條件。形成以    為支撐、    為保障的社會信用制度,是規(guī)范市場秩序的治本之策。

【誤區(qū)辨析】

(1)計劃調(diào)節(jié)與市場調(diào)節(jié)是相對立的。(注意:國家的計劃調(diào)節(jié)和發(fā)揮市場的基礎(chǔ)性作用是社會主義市場經(jīng)濟不可分割的兩個方面,國家的計劃調(diào)節(jié)是建立在市場的基礎(chǔ)性作用之上的,不能違背市場規(guī)律,同時又是對市場缺陷的彌補和糾正。)

(2)市場在資源配置中起基礎(chǔ)性作用,所以只要是市場競爭,就可以促進資源優(yōu)化配置。(注意:競爭也有一定的負面效應(yīng),也會帶來資源浪費,還有局限性和弊端。)

【精題研析】

1.(2008年高考上海共同部分,7)目前我國已發(fā)布涉及食品安全的國家標準,食品行業(yè)標準數(shù)千項,制定了《食品衛(wèi)生法》、《進出口食品檢驗法》等11部法律和22部法規(guī),基本建立了食品、農(nóng)產(chǎn)品從農(nóng)田到餐桌全過程的認證認可體系。這些措施有利于

①規(guī)范市場經(jīng)濟的秩序  ②優(yōu)化外貿(mào)結(jié)構(gòu)  ③維護中國產(chǎn)品的信譽、芫S護人民群眾的生命健康和切身利益

A.①②④  B.②③④  C.①②③  D.①③④

嘗試解題   

解析  本題考查解讀材料,獲取有效信息的能力。材料主旨在于國家制定法律法規(guī)規(guī)范食品行業(yè)、保障食品安全,材料本身反映的是國家對食品市場的規(guī)范,這有利于維護人民的切身利益,同時也能在國際市場上維護中國產(chǎn)品的信譽。②與材料主旨無關(guān)。

答案  D

2.(2008年高考全國II卷,26)2007年某地香蕉產(chǎn)量大增,且受“蕉癌”謠言影響,香蕉價格大幅“跳水”。應(yīng)當?shù)亟掇r(nóng)請求,政府對所謂“蕉癌”釋疑解惑,通過政府信息平臺發(fā)布供求信息,幫助聯(lián)系加工企業(yè),從而穩(wěn)定了香蕉價格。這說明香蕉種植業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展

A.在于信息公開和控制香蕉產(chǎn)量        B.要充分發(fā)揮價格機制的調(diào)節(jié)作用

C.依賴于香蕉加工業(yè)的發(fā)展            D.離不開政府的引導(dǎo)和扶持

嘗試解題   

解析  本題考查獲取有效信息的能力。材料揭示的是政府在穩(wěn)定市場價格中的作用,A不符合材料中心意旨;B、C與材料無關(guān)。答案選D。

答案  D

3.(2008年高考天津文綜卷,30)2008年的國務(wù)院機構(gòu)改革也稱作“大部制”改革!按蟛恐啤备母锇鸭訌姾暧^調(diào)控作為重點,強化管宏觀、抓大事的職責(zé)。這是

A.健全現(xiàn)代市場體系的要求      B.價值規(guī)律發(fā)揮作用的要求

C.我國市場經(jīng)濟發(fā)展的要求      D.市場經(jīng)濟一般特征的要求

嘗試解題   

解析  本題考查加強宏觀調(diào)控的原因。之所以通過“大部制”改革加強宏觀調(diào)控,是為了彌補市場調(diào)節(jié)的不足,促進市場經(jīng)濟健康發(fā)展。A、B、D與材料無關(guān)。

答案  C

4.(2008年高考上海文綜,23)20世紀八、九十年代,我國逐步建立起了社會主義市場經(jīng)濟體制。由下圖的漫畫可知,與計劃經(jīng)濟相比,市場經(jīng)濟能夠(  )。

 ①自發(fā)形成價格

 ②自動調(diào)節(jié)供求關(guān)系

 ③縮小貧富差距

 ④有效配置資源

 A.①②③   B.②③④    C.①②④    D.①③④

嘗試解題   

解析  市場經(jīng)濟是以市場作為資源配置基礎(chǔ)性方式的經(jīng)濟體制,通過價格、供求、競爭機制實現(xiàn)資源的配置,①②④當選。人們資源的擁有存在差別,單純的市場調(diào)節(jié)會帶來貧富差距,③錯誤。答案為C。

答案  D

考點二  社會主義市場經(jīng)濟

(1)社會主義市場經(jīng)濟的基本特征

社會主義市場經(jīng)濟的含義:

基本標志

社會主義市場經(jīng)濟的基本特征  根本目標

強有力的宏觀調(diào)控

(2)加強宏觀調(diào)控

彌補市場調(diào)節(jié)的不足

①原因  我國的社會主義性質(zhì)決定的,社會主義公有制及共同富裕

要求國家必須發(fā)揮宏觀調(diào)控職能。

②主要目標:        、        、        、                

③主要手段:        、        、        。

【誤區(qū)辨析】

 

    宏觀調(diào)控是社會主義市場經(jīng)濟所特有的。(注意:宏觀調(diào)控是現(xiàn)代市場經(jīng)濟的共性。資本主義市場經(jīng)濟的發(fā)展也離不開國家的宏觀調(diào)控,它與社會主義市場經(jīng)濟的區(qū)別在于宏觀調(diào)控效果的差別,而不是有無的問題。)

【精題研析】

1. (2008年高考廣東政治,10)2007年5月30日,我國證券(股票)交易印花稅稅率由1‰提高到3‰,當日滬深兩市跌停個股約860只。其主要影響因素是

A.收入政策      B.貨幣擴張政策        C.財政政策        D.貨幣緊縮政策

嘗試解題   

解析  和銀行有關(guān)的一系列政策,如利率的調(diào)整屬于貨幣政策。凡有關(guān)財政收入和財政支出的政策,如稅收的變動,發(fā)行國庫券,保護價收購糧食等都屬于財政政策。提高印花稅稅率,會增加財政收入。因此,答案選C。

答案  C

2.(2008年高考寧夏文綜卷,14)維持市場平穩(wěn)健康發(fā)展,防止股市泡沫,是政府宏觀調(diào)控的主要任務(wù)之一。當股市增長過快時,政府可采取的調(diào)節(jié)措施是

①降低銀行存貸款利率  ②降低利息稅  ③上調(diào)股票交易印花稅  ④擴大基金發(fā)行規(guī)模

A.①②         B.②③             C.①④            D.③④

嘗試解題   

解析  宏觀調(diào)控是歷年高考的必考點,主要考查對知識的理解程度和運用相關(guān)知識分析解決實際問題的能力。在其他條件不變的情況下,股票價格與存款利息率成反比,降低銀行存貸款利率會抑制居民存款儲蓄的積極性,使股票價格上漲,會激發(fā)投資股票的積極性,①錯誤;降低利息稅能增加存款收益,吸引資金從股市流出,②當選;上調(diào)股票交易印花稅,加大股票交易成本,有利于調(diào)節(jié)股市增長過快,③當選;鸬陌l(fā)行主體不是政府,且基金發(fā)行規(guī)模的大小與調(diào)節(jié)股市無必然聯(lián)系。

答案  B

3.(2008年高考廣東文科基礎(chǔ),3)2007年國家工商總局把農(nóng)村食品市場作為強化農(nóng)村市場監(jiān)管的重點,開展農(nóng)村食品市場整頓,切實保障農(nóng)村食品消費安全。這表明

A.市場調(diào)節(jié)是資源配置的基礎(chǔ)         B.政府運用行政手段監(jiān)管市場

C.宏觀調(diào)控是資源配置的基礎(chǔ)         D.政府運用經(jīng)濟手段監(jiān)管市場

嘗試解題   

解析  本題考查國家宏觀調(diào)控的手段,考查對知識的理解能力。加強農(nóng)村市場監(jiān)管、開展農(nóng)村食品市場整頓,這是行政機關(guān)通過帶有強制性的行政措施調(diào)節(jié)經(jīng)濟,是宏觀調(diào)控的行政手段。答案為B。

答案  B

4.(2008年寧夏卷,39)材料三  氣候變化與工業(yè)生產(chǎn)帶來的污染又密切的聯(lián)系。在發(fā)展經(jīng)濟的同時,我國近年不斷加大對工業(yè)污染治理的投資力度,政府通過政策引導(dǎo)企業(yè)減少污染排放,避免“先污染后治理”。

表3  中國工業(yè)污染治理投資來源構(gòu)成

年份

投資總額    國家預(yù)算內(nèi)    企業(yè)自籌    國內(nèi)貸款    利用外資    其他(%)

(億元)    資金(%)       (%)       (%)       (%)

2001

2002

2003

2004

2005

 174.48       20.83         4.29       38.46        4.14        ___

188.37       22.28         4.25       23.12        3.85        ___

221.79       8.45          64.00      11.32        3.06        ___

308.11       4.50          73.81      9.42         1.49        ___

458.19       1.70          78.93      8.51         1.55        ___

(資料來源:根據(jù)《中國統(tǒng)計年鑒2006》數(shù)據(jù)計算)

 

(3)分析表3數(shù)據(jù),指出我國工業(yè)污染治理投資來源的變化趨勢及導(dǎo)致這種變化趨勢的成因。

(4)運用所學(xué)經(jīng)濟知識,提出政府在引導(dǎo)企業(yè)減少污染排放方面可采取的調(diào)控手段和措施。

嘗試解題   

解析  回答第(3)問,需要對不同的投資主體的投資額進行比較,可以直接得出結(jié)論,企業(yè)自籌資金所占比重大幅度上升。這表明企業(yè)在污染治理作用日漸突出。第(4)問,回答政府所采取的宏觀調(diào)控措施,需要從宏觀調(diào)控的不同手段出發(fā)圍繞少污染排放這一限定語組織答案。 

答案  (3)表3顯示,在我國工業(yè)污染治理投資中,國家預(yù)算內(nèi)資金所占比重下降,企業(yè)自籌資金所占比重大幅度上升,國內(nèi)貸款和利用外資所占比重下降。這說明企業(yè)在污染治理中發(fā)揮越來越重要的作用,體現(xiàn)了“誰污染誰治理”的原則。

(4)經(jīng)濟手段:對污染企業(yè)征收排污費、污染稅,對節(jié)能環(huán)保企業(yè)給以優(yōu)惠貸款利率,限制為污染環(huán)境的企業(yè)提供貸款。(若回答出污染排放許可證交易之類的措施,可適當加分)行政手段:強制關(guān)閉污染環(huán)境的企業(yè)或限產(chǎn);發(fā)放排污許可證。法律手段:環(huán)境立法,追究污染環(huán)境企業(yè)的法律責(zé)任。

5.(2008年高考山東卷,29)材料四  改革開放使中國人民走上了富裕安康的廣闊道路。圖10是某市民在不同年份春節(jié)家庭消費的主要支出項目。

春節(jié)消費體現(xiàn)了不同年代生活消費的主要特征。根據(jù)圖10,概括改革開放以來該市民在家庭消費方面發(fā)生的主要變化,并從經(jīng)濟制度和經(jīng)濟體制角度分析變化的原因。

嘗試解題   

解析  解答第1問要對三幅圖揭示的內(nèi)容進行橫縱向比較,首先要將家庭消費的內(nèi)容進行分類,從題目來看,按消費目的分類最為貼切。同時還要對不同類別消費的變化進行比較,可以看出用于滿足發(fā)展、享受需要的消費在增長,用于滿足生存需要的消費在降低。這說明消費結(jié)構(gòu)的完善和消費水平的提高。分析引起消費水平提高的原因,需要注意并區(qū)分限定語“經(jīng)濟制度和經(jīng)濟體制”。

答案  變化:生存資料消費逐漸降低,發(fā)展資料和享受資料消費逐漸增加,消費結(jié)構(gòu)改善,,消費水平提高。

若答出“改革開放以來,居民消費支出不斷增加,生活水平不斷提高”可酌情給分。

原因:①以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度和以按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度,與社會主義初級階段的生產(chǎn)力發(fā)展要求相適應(yīng),促進了生產(chǎn)力發(fā)展,從而為人們生活水平的提高奠定了基礎(chǔ)。②社會主義市場經(jīng)濟體制的建立與完善,既發(fā)揮了市場經(jīng)濟的長處,為提高人們生活水平創(chuàng)造了條件,又發(fā)揮了社會主義制度的優(yōu)越性,為實現(xiàn)共同富裕的根本目標提供了保障。

能力提升  經(jīng)濟制度和經(jīng)濟體制的區(qū)分:①經(jīng)濟制度是一定社會占統(tǒng)治地位的生產(chǎn)關(guān)系的總和,它規(guī)定著該社會生產(chǎn)、分配和交換的基本原則,規(guī)定著該社會生產(chǎn)關(guān)系的性質(zhì),是該社會的基本制度。我國的經(jīng)濟制度主要包括所有制結(jié)構(gòu)和分配制度。②經(jīng)濟體制是一定經(jīng)濟制度所采取的具體組織形式和管理體系,是生產(chǎn)關(guān)系的具體實現(xiàn)形式,它反映社會經(jīng)濟在組織生產(chǎn)、交換、分配過程中采取的資源配置方式。 目前我國是社會主義市場經(jīng)濟體制。③不同社會經(jīng)濟制度的國家可以實行類似的經(jīng)濟體制,相同社會經(jīng)濟制度的國家也可以實行不同的經(jīng)濟體制。而且,一定的經(jīng)濟制度在不同的歷史階段也可以有不同的經(jīng)濟體制。

6.(2008年高考全國文綜I卷,24)中共十七大報告指出,我國“市場體系不斷健全,宏觀調(diào)控繼續(xù)改善,政府職能加快轉(zhuǎn)變”。下列行為屬于宏觀調(diào)控經(jīng)濟手段的是

A.國家提高農(nóng)產(chǎn)品收購價格         B.物價部門核準公共交通的價格

C.國家修訂個人所得稅法           D.工商部門給新辦企業(yè)發(fā)放營業(yè)執(zhí)照

嘗試解題   

解析  國家提高農(nóng)產(chǎn)品收購價格是國家通過對農(nóng)民經(jīng)濟利益的調(diào)整來影響和調(diào)節(jié)經(jīng)濟活動的措施之一,屬于經(jīng)濟手段。物價部門核準公共交通的價格、工商部門給新辦企業(yè)發(fā)放營業(yè)執(zhí)照是國家通過行政機構(gòu),采取帶有強制性的行政命令、指示、規(guī)定等措施,來調(diào)節(jié)和管理經(jīng)濟的手段,屬于行政手段。對于個人所得稅法的修改屬于法律手段。故答案選A。

答案  A

能力提升  經(jīng)濟手段與行政手段的判定:①實施的依據(jù)不同。經(jīng)濟手段是國家運用經(jīng)濟政策和經(jīng)濟計劃來實施的。經(jīng)濟政策包括財政政策、貨幣政策、產(chǎn)業(yè)政策、區(qū)域政策、收入分配政策等;經(jīng)濟計劃包括國民經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃、年度計劃。在現(xiàn)實生活中,價格、稅率、利率、匯率等也是宏觀凋控常見的經(jīng)濟手段。而行政手段是國家憑借政權(quán)的力量,采取強制措施如行政命令、指示、指標、規(guī)定等行政措施來實施的。②實施的特點不同。經(jīng)濟手段的調(diào)節(jié)具有間接性。它是通過對經(jīng)濟利益的調(diào)整而影響和調(diào)節(jié)社會經(jīng)濟活動的。經(jīng)濟手段有利于市場作用的充分發(fā)揮;而行政手段的作用具有直接、迅速的特點,它不能濫用,否則不利于市場作用的充分發(fā)揮。

7.(2008年高考四川延考區(qū),28)改革開放以來,中國政府在發(fā)展市場經(jīng)濟的同時,注重社會公平,通過分配政策來促進社會公平,防止兩極分化。這說明社會主義市場經(jīng)濟的根本目標是

A.解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力         B.堅持公有制的主體地位

C.實現(xiàn)共同富裕                 D.實行強有力的宏觀調(diào)控

嘗試解題   

解析  本題考查對基礎(chǔ)知識的識記和理解能力。解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力是社會主義的根本任務(wù);堅持公有制的主體地位是社會主義市場經(jīng)濟的基本標志;實行強有力的宏觀調(diào)控是社會主義市場經(jīng)濟的特征之一。答案為C。

答案  C

8.(2008年高考上海共同部分,37)

材料一  2007年國際糧價大幅上漲,同期我國糧食出口明顯增加,相關(guān)數(shù)據(jù)如下。

2007年1月-11月我國糧食出口情況

品種

玉米

小麥

大米

出口量萬噸

487

207.59

113

同比增長%

85.3

130

5.8

 

材料二 2007年,我國糧食連續(xù)第四年獲得豐收,國內(nèi)糧食庫存充裕,市場供應(yīng)充分。但是鑒于國際糧價上漲形勢嚴峻,13億人口大國的糧食安全仍然是中國政府高度關(guān)注的問題。政府為此出臺了糧食出口管理若干項措施。相關(guān)情況見下列表格。

我國政府對糧食出口實行管理的若干措施

時間

措施

2007年12月20日起

取消糧食出口退稅率

2008年1月1日2008年12月31日

對糧食征收5%-20%的出口暫定關(guān)稅

2008年1月1日起

對糧食實行出口配額許可證管理

請運用所學(xué)經(jīng)濟常識分析說明:

(1)從材料一所提供信息看,2007年我國糧食出口較大幅度增長原因何在?

(2)我國政府頒布的糧食出口管理措施分別屬于哪一種調(diào)控手段?

(3)這場國家糧食安全保衛(wèi)戰(zhàn)對社會與經(jīng)濟安全運行有何積極意義?

(4)為了增加糧食的有效供給,政府還采取了其他調(diào)控措施。請列舉其中的一條措施,或者對此另外提一個建議。

 

嘗試解題   

解析  第(1)問依據(jù)材料所提供的指導(dǎo)語即可得出結(jié)論,回答時要注意聯(lián)系相應(yīng)的理論。第(2)問是對宏觀調(diào)控手段的判定,結(jié)合材料可知,出口退稅率和暫定關(guān)稅屬于財政手段,出口配額屬于國家計劃。第(3)問要從糧食的地位和糧食安全的意義方面作答。第(4)問具有一定的開放性,可拓寬思路作答,但應(yīng)注意針對性。

答案  (1)國際糧價上漲,表明國際市場糧食供不應(yīng)求,因此引起國內(nèi)糧食出口明顯增加。這是市場機制自發(fā)調(diào)節(jié)的必然結(jié)果。

(2)前兩者措施屬于宏觀調(diào)控的財政手段,第三項措施屬于計劃手段。

(3)糧食是關(guān)系國計民生的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性產(chǎn)品。保障糧食的充分供給,有利于防范經(jīng)濟風(fēng)險,維護國家的經(jīng)濟安全;有利于穩(wěn)定國內(nèi)糧食價格,抑制通貨膨脹,支持經(jīng)濟持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展;有利于保障廣大群眾特別是中低收入階層的切身利益,促進社會的安定與和諧。

(4)政府采取的其他調(diào)控措施如:確定18億畝農(nóng)業(yè)耕地底線;制定糧食最低收購價政策;實施種糧補貼政策;取消農(nóng)業(yè)稅,或者其他提高農(nóng)民種糧積極性等措施,列舉一項,并指出其對增加糧食供給的作用,即可給分。如學(xué)生自己提出一條建議,言之有理,亦應(yīng)給分。

試題詳情

皋蘭一中月考物理試卷

本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷兩部分,共100分,考試用時90分鐘.考試結(jié)束后,將答題卡交回.

第I 卷

注意事項:

Ⅰ.答第I卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號涂寫在答題卡上.

Ⅱ.每小題選出答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑.如需改動,用橡

皮擦干凈后,再選涂其他答案標號.答在試卷上的無效.

III.本卷共10小題,每題5分,共50分.在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的或不答的得0分.

1.下列說法正確的是               

A.電流的能量不可能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

B.在絕熱過程中外界對氣體做功,氣體的內(nèi)能不一定增加

C.知道某物質(zhì)摩爾質(zhì)量和阿伏加羅常數(shù),一定可求其分子質(zhì)量

     D.當分子間的作用力表現(xiàn)為引力,分子間的距離增大時,則分子勢能一定增大

2.在一些電磁現(xiàn)象中,會產(chǎn)生一種特殊的電場,其電場線為一個個同心圓,沒有起點和終點,如圖所示,實線為電場線,方向為順時針,虛線MN為經(jīng)過圓心的一條直線.已知該電場的電場線和靜電場的電場線在描述某一點的場強時具有相同規(guī)律,則

A.M點的場強比N點的場強大

B.M點的電勢比N點的電勢高

D.將一點電荷從M點靜止釋放,點電荷會沿電場線做圓周運動

3.如圖所示,螺線管與電流表組成閉合電路,條形磁鐵位于螺線管

上方,下端為N極,則當螺線管中產(chǎn)生的感應(yīng)電流

A.方向與圖示方向相同時,磁鐵靠近螺線管

B.方向與圖示方向相反時,磁鐵靠近螺線管

C.方向與圖示方向相同時,磁鐵遠離螺線管

D.方向與圖示方向相反時,磁鐵遠離螺線管

4.日常生活中,我們常用微波爐來加熱食品.它是利用微波來工作

的.接通電源后,220V的交流電經(jīng)過變壓器后,在次級產(chǎn)生2000V高壓交流電,加到磁控管兩極之間,使磁控管產(chǎn)生微波.下列說法中正確的是

A.微波爐的變壓器原副線圈的匝數(shù)之比為11:100

     B.微波還廣泛用于電視、雷達

     C.微波能產(chǎn)生反射,但不能產(chǎn)生干涉現(xiàn)象

       D.微皮是一種波長很短的電磁波,它可以在真空中傳播

5.下列有關(guān)對物理公式的理解,正確的是

A.由公式可知,加速度a由速度的變化量和時間t決定

B.由公式可知,加速度a由物體受到的合外力F和物體的質(zhì)量m決定

C.由公式可知,電場強度E由電荷受到的電場力F和電荷的帶電量q決定

D.由公式可知,電容器的電容C由電容器所帶電荷量Q和兩極板間的電勢差U決定

6.a、b兩物體同時、同地、同向做勻變速直線運動,若加速度相同,初速度不同,則在運動過程中,下列說法正確的是

A.a、b兩物體的速度之差保持不變     B.a、b兩物體的速度之差與時間成正比

C.a、b兩物體的位移之差保持不變        D.a、b兩物體的位移之差與時間成正比

7.如圖所示,兩根勁度系數(shù)相同的輕彈簧a、b和一根張緊的細線將甲、乙兩物塊束縛在

光滑水平面上,已知甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量,a的原長小于b的原長.當細線突然斷開

時,兩物塊都開始做簡諧運動,在運動過程中

       A.甲的振幅大于乙的振幅

B.甲的最大加速度大于乙的最大加速度

C.甲的最大速度小于乙的最大速度              

D.甲的最大動能大于乙的最大的動能

8.如圖所示,A、B、C為等量異種電荷產(chǎn)生的靜電場中的三個等勢面,已知三個等勢面的電勢關(guān)系為φABC.一帶電粒子進入此靜電場后,沿實線軌跡運動,依次與三個等勢面交于a、b、c、d、e五點.不計粒子重力,下列說法中正確的是

    A.該帶電粒子帶負電

    B.粒子在ab段速率逐漸增大

    C.粒子在a點的速率大于在e點的速率

D.a(chǎn)點的場強大小小于b點的場強大小

9.如圖甲所示的空間存在一勻強磁場,其方向為垂直于紙面向

里,磁場的右邊界為MN,在MN右側(cè)有一矩形金屬線圈

abcd,ab邊與MN重合.現(xiàn)使線圈以ab邊為軸按圖示方向

勻速轉(zhuǎn)動,將a、b兩端連到示波器的輸入端,若電流從a 到

b為正,則從圖乙中示波器觀察到的ab中電流隨時間變化的

規(guī)律是

 

 

 

 

10.如圖所示,用三條細線懸掛的水平圓形線圈共有n匝,線圈由粗細  均勻、單位長度的質(zhì)量為2.5g的導(dǎo)線繞制而成,三條細線呈對稱分布,穩(wěn)定時線圈平面水平,在線圈正下方放有一個圓柱形條形磁鐵,磁鐵的中軸線OO′垂直于線圈平面且通過其圓心O,測得線圈的導(dǎo)線所在處磁感應(yīng)強度大小為0.5T,方向與豎直線成30°角,要使三條細線上的張力為零,線圈中通過的電流至少為            

A.0.1A         B.0.2 A      C.0.05A        D.0.01A

 

第Ⅱ卷

注意事項:

Ⅰ.本卷共7小題,共70分.
Ⅱ.用鋼筆或圓珠筆直接答在試卷上.

11.(4分)某同學(xué)用示波器觀察正弦電壓波形時,在示波器熒光屏上觀察到的波形如圖(a)所示,現(xiàn)要求把波形變成如圖(b)所示的樣子,則可以調(diào)節(jié)面板上的__      ___.

A.“Y增益”旋鈕       B.“X增益”旋鈕

C.“水平位移”旋鈕     D.“豎直位移”旋鈕

12.(4分)在“測定金屬的電阻率”的學(xué)生實驗中,備有下列器材:

  •  

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    13.(9分)某課題研究小組,收集了數(shù)碼相機、手機等用舊了的各種類型的電池,及從廢舊收音機上拆下的電阻、電容、電感線圈.現(xiàn)從這些材料中選取兩個待測元件,一是電阻R0(約為2kΩ),二是手機中常用的鋰電池(電動勢E標稱值為3.7V,允許最大放電電流為100mA).在操作臺上還準備了如下實驗器材:

    A.電壓表V(量程4V,電阻RV 約為4.0kΩ)

    B.電流表A1(量程100mA,電阻RA1 約為5Ω)

    C.電流表A2(量程2mA,電阻RA2 約為50Ω)

    D.滑動變阻器R1(0~40Ω,額定電流1A

    E.電阻箱R2(0~999.9Ω)

    F.開關(guān)S一只、導(dǎo)線若干

    ⑴為了測定電阻R0的阻值,小組的一位成員,設(shè)計了如圖所示的電路原理圖,所選取了相應(yīng)的器材(電源用待測的鋰電池)均標在圖上,其器材選取中有不妥之處,你認為應(yīng)該怎樣調(diào)整?             

    ⑵在實際操作過程中,發(fā)現(xiàn)滑動變阻器R1、電流表A1已損壞,請用余下的器材測量鋰電池的電動勢E和內(nèi)阻r

    ①請你在方框中畫出實驗電路圖(標注所用器材符號);

    ②為了便于分析,一般采用線性圖象處理數(shù)據(jù),請寫出與線性圖象對應(yīng)的相關(guān)物理量間的函數(shù)關(guān)系式      

     

     

     

     

     

     

    14.(12分)質(zhì)量為m、電荷量為e的電子初速度為零,經(jīng)電壓為U的加速電場加速后垂直磁場邊界bc進入垂直紙面的勻強磁場中,其運動軌跡如圖所示,已知bf = bg = L ,不計重力. 試求:

       (1)電子經(jīng)加速電場加速后,開始進入磁場時的速度大;

    (2)勻強磁場的磁感應(yīng)強度大小,并說明其方向;

       (3)電子在磁場中的運動時間.

     

     

     

     

     

     

     

    15.(12分)如圖甲所示,一質(zhì)量為m = 1kg的物塊靜止在粗糙水平面上的A點,從t = 0時刻開始,物體在受按如圖乙所示規(guī)律變化的水平力F作用下向右運動,第3s末物塊運動到B點時速度剛好為0,第5s末物塊剛好回到A點,已知物塊與粗糙水平間的動摩擦因數(shù)μ= 0.2,求:(g取10m/s2

       (1)AB間的距離;

       (2)水平力F在5s時間內(nèi)對物塊所做功.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    16.(14分)如圖所示,傾角為θ=37o、電阻不計的、間距L=0.3m且足夠長的平行金屬導(dǎo)軌處在磁感強度B=1T、方向垂直于導(dǎo)軌平面的勻強磁場中.導(dǎo)軌兩端各接一個阻值R0=2Ω的電阻.在平行導(dǎo)軌間跨接一金屬棒,金屬棒質(zhì)量m=1kg電阻r=2Ω,其與導(dǎo)軌間的動摩擦因數(shù)μ=0.5.金屬棒以平行于導(dǎo)軌向上的初速度υ0=10m/s上滑直至上升到最高點的過程中,通過上端電阻的電量Δq=0.1Csin37°=0.6,cos37°=0.8,取g=10m/s2).

    (1)金屬棒的最大加速度;

    (2)上端電阻R0中產(chǎn)生的熱量.    

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    17.(15分)如圖所示,一質(zhì)量為0.4kg、足夠長且粗細均勻的絕緣細管置于水平地面上,細管內(nèi)表面粗糙,外表面光滑;有一質(zhì)量為0.1kg、電荷量為0.1C的帶正電小球沿管以水平向右的速度進入管內(nèi),細管內(nèi)徑略大于小球直徑,運動過程中小球電荷量保持不變,空間中存在垂直絕緣細管水平向里的勻強磁場,磁感應(yīng)強度為1.0T.(取水平向右為正方向,g=10m/s2

    (1)帶電小球以20m/s的初速度進入管內(nèi),則系統(tǒng)最終產(chǎn)生的內(nèi)能為多少?

    (2)小球以不同的初速度v0進入管中,在細管未離開地面的情況下,求小球最終穩(wěn)定時的速度vt與初速度v0的函數(shù)關(guān)系,并以初速度v0為橫坐標,最終穩(wěn)定的速度vt為橫坐標,在乙圖中畫出小球初速度和最終穩(wěn)定的速度的關(guān)系圖象.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    試題詳情

    2009屆高三化學(xué)各地月考試題匯編:電化學(xué)(4)

    1. ( 天門中學(xué)2008年高二12月考試)  據(jù)媒體報道:以氫氧燃料電池為動力的公交車即將在北京試運行。質(zhì)子交換膜燃料電池 (PEMFC)常作為電動汽車的動力源。該燃料電池以氫氣為燃料,空氣為氧化劑,鉑為電極,導(dǎo)電離子是H。下列對該燃料電池的描述正確的是( C)

           ①正極反應(yīng)為:O2+4H+4e= 2H2O     ②電子由負極流向正極

           ③總的化學(xué)反應(yīng)為:2H2+O22H2O    ④氫離子通過電解質(zhì)向正極移動

    A.①②③              B.②③④                 C.①②④             D.①②③④

    2 (廈門雙十中學(xué)09屆高三化學(xué)檢測題)(5分)請按要求填空:
    (1)某種液化后常作為致冷劑的氣態(tài)氫化物的空間結(jié)構(gòu)為             形;
    (2)最高正化合價和最低負化合價的絕對值之差為6的短周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖      ;
    (3)醫(yī)療上常用作消毒劑的某過氧化物(可看作二元弱酸)的電離方程式                 ;
    (4)鋼鐵發(fā)生吸氧腐蝕時的正極反應(yīng)式                              ;
    (5)某鈉鹽能使紫色石蕊試液先變藍后褪色。用離子方程式表明原因                   。

    3 (廈門雙十中學(xué)09屆高三化學(xué)檢測題)(12分)短周期元素形成的純凈物A、B、C、D、E是轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示,物質(zhì)A與物質(zhì)B之間的反應(yīng)不在溶液中進行(E可能與A、B兩種物質(zhì)中的某種相同)。





    請回答下列問題:
    (1)若C是離子化合物,D是一種強堿,寫出C的一種化學(xué)式                   。
    (2)若E的水溶液呈現(xiàn)弱酸性,D是既能溶于強酸、又能溶于強堿的化合物。
    ①用電離方程式解釋D既能溶于強酸,又能溶于強堿的原因。
                                                              。
    ②用等式表示E與NaOH溶液反應(yīng)后生成正鹽的溶液中所有離子濃度之間的關(guān)系
                                                              。
    (3)若C是一種氣體,D是一種強酸,則:
    ①C與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為                            。
    ②有人認為“濃H2SO4可以干燥氣體C”。某同學(xué)為了驗證該觀點是否正確,用右圖裝置進行實驗。實驗過程中,濃H2SO4中未發(fā)現(xiàn)有氣體逸出,且變?yōu)榧t棕色,則你得出的結(jié)論是                                              。
    ③已知常溫下物質(zhì)A與物質(zhì)B生成1mol氣體C的△H為-57.07kJ?mol1,1 mol氣體C與H2O反應(yīng)生成D溶液和E氣體的△H為-46kJ ?mol1,寫出物質(zhì)A與物質(zhì)B及水生成D溶液的熱化學(xué)方程式                                  。

    答案

    (1)Na2O2(NaH)(2分)

    (2)①H++A1O2+H2O      A1(OH)3        A13++3OH  (2分)

    ②c(Na+)+ c (H+)=c(OH)+ c(HS)+2 c(S2)(2分)

    (3)①3NO2+H2O=2HNO3+NO(2分)

    ②NO2能溶于濃H2SO4,因而不能用濃H2SO4干燥NO­2­(2分)

    (廈門雙十中學(xué)09屆高三化學(xué)檢測題)③4NO (g) +3O2 (g)+2H2O (1)=4HNO3 (aq);△H=-618.42kJ?mol1

    4.(廈門雙十中學(xué)09屆高三化學(xué)檢測題)(9分)現(xiàn)需設(shè)計一套實驗裝置來電解飽和食鹽水,并測量電解產(chǎn)生的氫氣的體積約6mL和檢驗氯氣的氧化性(不應(yīng)將多余的氯氣排入空氣中)。







    (1)試從上圖中選用幾種必要的儀器,連成一整套裝置,各種儀器接口的連接順序(填編號)是:A接__________________________,B接__________________________;
    (2)鐵棒接直流電源的________極;炭棒上發(fā)生的電極反應(yīng)為                    。
    (3)能說明氯氣具有氧化性的實驗現(xiàn)象是_________________________________    _;
    (4)假定裝入的飽和食鹽水為50mL(電解前后溶液體積變化可忽略),當測得的氫氣為5.6mL(標準狀況)時停止通電。搖勻U形管內(nèi)的溶液后溶液的pH約為__________。

    答案

    .(9分)(1)G、F、I; D、E、C ;(2)負  2Cl??2e?=Cl2

    (3)淀粉―KI溶液變成藍色;(4)12

    5.(自貢市高2009級高三理科綜合能力測試“一!)(本題13分)

    如下圖所示,A、F為石墨電極,B、E為鐵片電極。按要求回答下列問題。

    (1)打開K2,閉合K1。

    B為      極,A的電極反應(yīng)為           ,最終可觀察到的現(xiàn)象是                        ,涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式有:

                                               ;   

                                               。

    (2)打開K1,閉合K2。

    E為___________極,F(xiàn)極的電極反應(yīng)為________     __________,檢驗F極產(chǎn)生氣體的方法是___________        ____________________。

    (3)若往U型管中滴加酚酞,進行(1)(2)操作時,A、B、E、F電極周圍能變紅的是______________________________,原因是________________________  ____________                                              ______ 。

    答案

    (1)負    O2 + 2H2O + 4e- = 4OH-    溶液中有紅褐色沉淀生成

    2Fe+ O2 +2H2O =2Fe(OH)2 ; 4Fe(OH)2 + O2 +2H2O= 4Fe(OH)3

    (2)陰    2Cl- - 2e- = Cl2↑    

    用濕潤的淀粉碘化鉀試紙靠近F極,試紙變藍,證明是氯氣(2分)

    (3)AE (2分)

    因為 A極產(chǎn)生OH-;E極中H+反應(yīng)了,促進了水的電離,E極附近溶液中有OH-剩余,所余OH-遇酚酞變紅 (2分)

    6. (自貢市高2009級高三理科綜合能力測試“一!)在A、B二只燒杯中各盛放稀硫酸和氯化銅溶液各1升。根據(jù)下圖判斷下列說法中正確的是(假設(shè)溶液的體積變化忽略不計,電解質(zhì)溶液是足量的)(D)

       A.A池和B池均為電解裝置w.w.w.k.s.5.u.c.o.m

     B.A池和B池均為原電池裝置

     C.A池鐵棒上的電極反應(yīng)式為Fe-3e-=Fe3+

       D.當A池產(chǎn)生0.05mol H2時,B池中析出金屬的物質(zhì)的量也為0.05mol。

    7.(2008~2009學(xué)年度第一學(xué)期高三期中聯(lián)考)普通水泥在固化過程中自由水分子減少并形成堿性溶液。根據(jù)這一物理化學(xué)特點,科學(xué)家發(fā)明了電動勢法測水泥的初凝時間。此法的原理如圖所示,反應(yīng)的總方程式為:2Cu+Ag2O=Cu2O+2Ag,下列有關(guān)說法正確的是( B )

    A.工業(yè)上以黏土、石灰石和石英為主要原料來制造普通水泥  

    B.負極的電極反應(yīng)式為:2Cu+2OH--2e-=Cu2O+H2O

      C.測量原理示意圖中,電流方向從Cu→Ag2O

    D.電池工作時,OH-向正極移動

    8. (2008~2009學(xué)年度第一學(xué)期高三期中聯(lián)考) (10分)(1)下列有關(guān)實驗的敘述中,合理的是           (填序號)

    A.把SO2通入紫色石蕊試液,可驗證SO2的漂白性

    B.構(gòu)成右圖所示裝置時,鹽橋中的K+ 向左池移動

    C.不宜用瓷坩堝灼燒氫氧化鈉或碳酸鈉

    D.配制10%的ZnSO4溶液時,可將l0 g ZnSO4?7H2O溶解在90 g水中

    E.向某溶液中滴加氯化鋇溶液,產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀,則該溶液中一定含有SO42-

    F. 配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液,定容時俯視容量瓶的刻度線,會使所配溶液的濃度偏高。

    (2).配制90mL 1 mol?L-1的Na2CO3溶液,需稱取       g Na2CO3固體,簡述用托盤天平稱取該質(zhì)量Na2CO3的操作步驟(天平已調(diào)平)                      。

    (3).現(xiàn)有0.1mol?L-1的純堿溶液,用離子方程式表示該純堿溶液呈堿性的原因:     。為探究純堿溶液呈堿性是由CO32-引起的,請你設(shè)計一個簡單的實驗方案         。

    答案w.w.w.k.s.5.u.c.o.m

    (1)CF    

    (2)10.6   在天平左右托盤上各加一張同樣的紙片;用鑷子夾取共10g砝碼置右盤上,將游碼撥到0.6g處;用藥匙向左盤中加樣品至天平平衡(接近平衡時用左手輕拍右手手腕使藥品振下)

    (3)CO32-+H2OHCO3-+OH-   向純堿溶液中滴入酚酞溶液,溶液顯紅色;若再向該溶液中滴入過量氯化鈣溶液,產(chǎn)生白色沉淀,且溶液的紅色褪去,說明純堿呈堿性是由CO32引起的。(合理答案均可。)

    9.(鄭州市101中學(xué)2009屆高三9月月考試卷)電解100mL含c(H+)=0.30mol/L的下列溶液,當電路中通過0.04mol電子時,理論上析出金屬質(zhì)量最大的是(C  )

    A.0.10mol/LAg+      B .0.02mol/L Zn2+       C.0.20mol/L Cu2+         D.0.20mol/L Pb2+

     

    10.(鄭州市101中學(xué)2009屆高三9月月考試卷)鎳鎘(Ni-Cd)可充電電池在現(xiàn)代生活中有廣泛應(yīng)用。已知某鎳鎘電池的電解質(zhì)溶液為KOH溶液,其充、放電按下式進行:Cd + 2NiOOH + 2H2O         Cd(OH)2 + 2Ni(OH)2 有關(guān)該電池的說法正確的是( A )

    A.充電時陽極反應(yīng):Ni(OH)2 -e + OH  == NiOOH + H2O

    B.充電過程是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的過程

    w.w.w.k.s.5.u.c.o.m

    C.放電時負極附近溶液的堿性不變

    D.放電時電解質(zhì)溶液中的OH 向正極移動

    11、(浙江省富陽新中2008(上)高三期中考試)下列關(guān)于銅電極的敘述不正確的是(D   )    

    A、銅鋅原電池中銅是正極                             B、用電解法精煉粗銅時粗銅作陽極

    C、在鍍件上電鍍銅時可用金屬銅作陽極     D、電解稀硫酸制H2、O2時銅作陽極

    12.(桐鄉(xiāng)高級中學(xué)高三化學(xué)10月考試卷)(11分)已知粗銅中含有少量的鋅、鐵、銀、金等金屬和少量礦物雜質(zhì)(與酸不反應(yīng))。某化學(xué)興趣小組在實驗室條件下用以硫酸銅溶液為電解液,用電解的方法實現(xiàn)了粗銅的提純,并對陽極泥和電解液中金屬進行回收和含量測定。

    步驟一:電解精制:

    請回答以下問題:

    電解時,粗銅應(yīng)與電源的      極相連。陰極上的電極反應(yīng)式為                 。

    電解過程中,硫酸銅的濃度會            (選填:變大、不變、變。。

    步驟二:電解完成后,該小組同學(xué)按以下流程對電解液進行處理:

     

     

     

     

     

     

    (1)陽極泥的綜合利用:

    稀硝酸處理陽極泥得到硝酸銀稀溶液,請你寫出該步反應(yīng)的離子方程式:           。

    殘渣含有極少量的黃金,如何回收金,他們查閱了有關(guān)資料,了解到了一些有關(guān)金的知識,以下是他們獲取的一些信息:

    序號

    反應(yīng)

    平衡常數(shù)

    1

    Au + 6HNO3(濃)= Au(NO3)3 + 3NO2↑+ 3H2O

    << 1

    2

    Au3+ + 4Cl =  AuCl4

    >>1

    從中可知,金很難與硝酸反應(yīng),但卻可溶于王水(濃硝酸與鹽酸按體積比1∶3的混合物),請你簡要解釋金能夠溶于王水的原因:                                            。

     

    (2)濾液含量的測定:

     以下是該小組探究濾液的一個實驗流程:

     

     

     

     

     

     

     

    則100mL濾液中Cu2+ 的濃度為          mol?L1 ,F(xiàn)e2+的濃度為         mol?L1

    答案

    (共11分)步驟一:正 (1分);Cu2++2e = Cu (1分);變。1分)

    步驟二:(1)3Ag + 4H+ + NO3 = 3Ag+ + NO↑+ 2H2O(2分);濃鹽酸含有大量氯離子,Au3+ 離子與氯離子形成穩(wěn)定的AuCl4離子,使反應(yīng)2平衡向右移動,則金溶于王水中。(2分)

    (2)0.5 (2分);0.1(2分)

    13.(2009年高考理綜12月化學(xué)考試題)蓄電池在放電時起原電池的作用,在充電時起電解池的作用。下式是愛迪生蓄電池分別在充電和放電時發(fā)生的反應(yīng):Fe+NiO2+2 H2OFe(OH)2+Ni(OH)2 下列有關(guān)對愛迪生蓄電池的推斷錯誤的是                                                            (  C  )

       A.放電時,Fe是負極,NiO2是正極

       B.充電時,陰極上的電極反應(yīng)式為Fe(OH)2+2e-====Fe+2OH-

       C.放電時電解質(zhì)溶液中的陰離子是向正極方向移動

       D.蓄電池的電極必須浸入堿性電解質(zhì)溶液中

    w.w.w.k.s.5.u.c.o.m

     

     

    試題詳情

    遼寧省凌海三高中四月理科綜合能力測試

    本試卷分第1卷(選擇題)和第Ⅱ卷兩部分,共300分,考試用時150分鐘。

    第Ⅰ卷

    試題詳情

    貴陽市2009屆高三數(shù)學(xué)適應(yīng)性考試試卷

    數(shù)學(xué)試卷(文科)

    部分(選擇題,共60分)

    試題詳情

    2009年石家莊高中畢業(yè)班復(fù)習(xí)第二次模擬考試試卷

    數(shù)   學(xué)(理科)

    本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分150分,考試時間120分鐘。

    參考公式:

    如果事件A、B互斥,那么  P(A+B)=P(A)+P(B)

    如果事件A、B相互獨立,那么  P(A?B)=P(A) ?P(B)

    如果事件A在一次試驗中發(fā)生的概率是p,那么n次獨立重復(fù)試驗中事件A恰好發(fā)生k次的概率        

    球的表面積公式     其中R表示球的半徑

    球的體積公式       其中R表示球的半徑

    試題詳情


    同步練習(xí)冊答案