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科目: 來源:2015屆江蘇省高三8月開學(xué)考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

中,內(nèi)角所對的邊分別為.已知

(1)求角的大。

(2)若,求的面積.

 

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科目: 來源:2015屆江蘇省高三8月開學(xué)考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

一走廊拐角處的橫截面如圖所示,已知內(nèi)壁和外壁都是半徑為1m的四分之一圓弧,分別與圓弧相切于兩點(diǎn),且兩組平行墻壁間的走廊寬度都是1m.

(1)若水平放置的木棒的兩個端點(diǎn)分別在外壁上,且木棒與內(nèi)壁圓弧相切于點(diǎn)設(shè)試用表示木棒的長度

(2)若一根水平放置的木棒能通過該走廊拐角處,求木棒長度的最大值.

 

 

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科目: 來源:2015屆江蘇省高三8月開學(xué)考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

設(shè)函數(shù),曲線在點(diǎn)(1,處的切線為. (Ⅰ)求;

(Ⅱ)證明:.

 

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科目: 來源:2015屆江蘇省高三8月開學(xué)考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

設(shè)使定義在區(qū)間上的函數(shù),其導(dǎo)函數(shù)為.如果存在實(shí)數(shù)和函數(shù),其中對任意的都有>0,使得,則稱函數(shù)具有性質(zhì).

(1)設(shè)函數(shù),其中為實(shí)數(shù)

①求證:函數(shù)具有性質(zhì),②求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間.

(2)已知函數(shù)具有性質(zhì),給定,且,若||<||,求的取值范圍.

 

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科目: 來源:2015屆江蘇省高三8月開學(xué)考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

兩條曲線的極坐標(biāo)方程分別為,它們相交于A,B兩點(diǎn),求線段AB的長.

 

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科目: 來源:2015屆江蘇省高三8月開學(xué)考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知曲線,直線為參數(shù)).

(1)寫出曲線的參數(shù)方程,直線的普通方程;

(2)過曲線上任一點(diǎn)作與夾角為的直線,交于點(diǎn),求的最大值與最小值.

 

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科目: 來源:2015屆江蘇省高三8月開學(xué)考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

拋擲A,B,C三枚質(zhì)地不均勻的紀(jì)念幣,它們正面向上的概率如下表所示

紀(jì)念幣

A

B

C

概率

a

a

 

將這三枚紀(jì)念幣同時拋擲一次,設(shè)表示出現(xiàn)正面向上的紀(jì)念幣的個數(shù).

(1)求的分布列及數(shù)學(xué)期望;

(2)在概率中,若的值最大,求a的最大值

 

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科目: 來源:2015屆江蘇省高三8月開學(xué)考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,在長方體中,是棱的中點(diǎn),點(diǎn)在棱上,且為實(shí)數(shù)).

(1)當(dāng)時,求直線與平面所成角的正弦值的大小;

(2)試問:直線與直線能否垂直?請說明理由.

 

 

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科目: 來源:2015屆江蘇省高二下學(xué)期月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

已知集合,則

 

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科目: 來源:2015屆江蘇省高二下學(xué)期月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

命題“,”的否定為 .

 

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