12.元旦聯(lián)歡會前某班布置教室,同學(xué)們利用彩紙條粘成一環(huán)套一環(huán)的彩紙鏈,小穎測量了部分彩紙鏈的長度,她得到的數(shù)據(jù)如下表:
紙環(huán)數(shù)x(個(gè))1234
彩紙鏈長度y( cm)19365370
(1)猜想x、y之間的函數(shù)關(guān)系,并求出函數(shù)關(guān)系式.
(2)教室天花板對角線長10m,現(xiàn)需沿天花板對角線各拉一根彩紙鏈,則至少需要用多少個(gè)紙環(huán)?

分析 (1)利用待定系數(shù)法即可求得函數(shù)解析式.
(2)彩紙鏈的長度應(yīng)該大于或等于教室天花板對角線長,根據(jù)條件就可以得到不等式,從而求得.

解答 解:(1)由圖象猜想到y(tǒng)與x之間滿足一次函數(shù)關(guān)系.
設(shè)經(jīng)過(1,19),(2,36)兩點(diǎn)的直線為y=kx+b.
則$\left\{\begin{array}{l}{k+b=19}\\{2k+b=36}\end{array}\right.$,
解得$\left\{\begin{array}{l}{k=17}\\{b=2}\end{array}\right.$,
∴y=17x+2
當(dāng)x=3時(shí),y=17×3+2=53
當(dāng)x=4時(shí),y=17×4+2=70
∴點(diǎn)(3,53)(4,70)都在一次函數(shù)y=17x+2的圖象上
∴彩紙鏈的長度y(cm)與紙環(huán)數(shù)x(個(gè))之間滿足一次函數(shù)關(guān)系y=17x+2.
(2)10m=1000cm,根據(jù)題意,得17x+2≥1000.
解得$x≥58\frac{12}{17}$,
59×2=118(個(gè)).
答:每根彩紙鏈至少要用118個(gè)紙環(huán).

點(diǎn)評 本題考查函數(shù)與不等式的綜合應(yīng)用,解第(1)小題時(shí)要注意先根據(jù)函數(shù)圖象合理猜想函數(shù)的類型,一定注意要驗(yàn)證另外兩點(diǎn)也在所求的函數(shù)圖象上.第(2)小題需學(xué)生根據(jù)題意正確列出不等式再進(jìn)行求解.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠BAC=30°,分別以直角邊AC和斜邊AB向外作等邊△ACD、等邊△ABE,過點(diǎn)E,作EF⊥AB,垂足為F,連結(jié)DF.求證:AE=DF.

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3.當(dāng)-1≤x≤2時(shí),二次函數(shù)y=x2+2mx+m+2,有最小值-3,則實(shí)數(shù)m的值為( 。
A.$\frac{1+\sqrt{21}}{2}$或$\frac{1-\sqrt{21}}{2}$B.6或-$\frac{9}{5}$
C.6或$\frac{1-\sqrt{21}}{2}$D.6或-$\frac{9}{5}$或$\frac{1-\sqrt{21}}{2}$或$\frac{1+\sqrt{21}}{2}$

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20.已知拋物線經(jīng)過A(-4,0),B(0,-4),C(2,0)三點(diǎn).
(1)求拋物線的解析式;
(2)若點(diǎn)M為第三象限內(nèi)拋物線上一動點(diǎn),點(diǎn)M的橫坐標(biāo)為m,△AMB的面積為S,求S關(guān)于m的函數(shù)關(guān)系式,并求S的最大值;
(3)若點(diǎn)P是拋物線上的動點(diǎn),點(diǎn)Q是直線y=-x上的動點(diǎn),使得點(diǎn)P、Q、B、O的四邊形為平行四邊形,求Q的坐標(biāo).

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7.如圖,點(diǎn)A,B,C,D在同一條直線上,點(diǎn)E,F(xiàn)分別在直線AD的兩側(cè),AE=DF,∠A=∠D,AB=DC.求證:四邊形BFCE是平行四邊形.

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17.計(jì)算:$\root{3}{-8}$+|1-$\sqrt{2}}$|-$\frac{1}{cos45°}$+(-$\frac{1}{2}}$)-2

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4.某綜合實(shí)踐活動小組實(shí)地測量了某山峰與中心廣場的相對高度AB,其測量步驟如下:
(1)在中心廣場的點(diǎn)C處安置側(cè)傾器,測得此時(shí)山頂A的仰角∠AFH=22°;
(2)在點(diǎn)C與山腳B之間的D處安置側(cè)傾器(C、D與B在同一直線上,且C、D之間的距離可以直接測得),測得此時(shí)山頂上涼亭頂部E的仰角∠EGH=45°;
(3)測得側(cè)傾器的高度CF=DG=1.6米,并測得CD之間的距離為400米;
已知涼亭AE高度為10米,請根據(jù)測量數(shù)據(jù)求出該山峰與中心廣場的相對高度AB.(結(jié)果保留整數(shù))

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1.化簡:
(1)5xy2+3x2y-xy2-2x2y-1;
(2)(a2+2a)-2($\frac{1}{2}$a2+4a)

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2.規(guī)定一種“&”運(yùn)算:a&b=ab,如:2&3=23=8,計(jì)算:
(1)(-$\frac{3}{2}$)&[-1-3];
(2)$\frac{|5×(-1)^{2n}|&2}{[-3.5×(-\frac{8}{7})÷(-\frac{4}{3})]&(-2+5)}$(n位正整數(shù))

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同步練習(xí)冊答案