2．規(guī)定一種“&”運算：a&b=ab，如：2&3=23=8，計算：
（1）（-$\frac{3}{2}$）&[-1-3]；
（2）$\frac{|5×（-1）^{2n}|&2}{[-3.5×（-\frac{8}{7}）÷（-\frac{4}{3}）]&（-2+5）}$（n位正整數(shù)）

分析 （1）原式利用題中的新定義計算即可得到結(jié)果；
（2）原式利用題中的新定義計算即可得到結(jié)果．

解答 解：（1）根據(jù)題中的新定義得：原式=（-$\frac{3}{2}$）&4=$\frac{81}{16}$；
（2）原式=$\frac{5&2}{（-3）&3}$=-$\frac{25}{27}$．

點評 此題考查了有理數(shù)的混合運算，弄清題中的新定義是解本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

12．元旦聯(lián)歡會前某班布置教室，同學(xué)們利用彩紙條粘成一環(huán)套一環(huán)的彩紙鏈，小穎測量了部分彩紙鏈的長度，她得到的數(shù)據(jù)如下表：
紙環(huán)數(shù)x（個）1234…
彩紙鏈長度y（ cm）19365370…
（1）猜想x、y之間的函數(shù)關(guān)系，并求出函數(shù)關(guān)系式．
（2）教室天花板對角線長10m，現(xiàn)需沿天花板對角線各拉一根彩紙鏈，則至少需要用多少個紙環(huán)？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

13．計算：2a（a-b+2）-4a．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．在有理式$\frac{x}{3}$、$\frac{3}{x}$、$\frac{1}{2}$（m+n）、$\frac{2x}{π-1}$、$\frac{m-n}{m+n}$中，分式有（　�。�
A．1個B．2個C．3個D．4個

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

17．計算：
（1）（-2）2×7-（-3）×6-|-5|
（2）-14-（1-0.5）×$\frac{1}{3}$×[2-（-3）2]．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

7．求：（19932000+19952001）×31001×71002×131003計算結(jié)果的個位數(shù)字．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

14．已知x=2$\sqrt{3}$-3，求x2-（2$\sqrt{3}$+3）x-5的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

11．（1）計算：$\frac{{x}^{2}+2x-4}{x-2}$+$\frac{{x}^{2}}{2-x}$
（2）先化簡，再求值：$\frac{a-2}{{a}^{2}-1}$÷（a-1-$\frac{2a-1}{a+1}$），其中a=$\frac{1}{2}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

12．如圖，在△ABC中，邊AB、AC的垂直平分線分別交BC于D、E．
（1）若BC=8，則△ADE周長是多少？
（2）若∠BAC=118°，則∠DAE的度數(shù)是多少？

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