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4.某綜合實踐活動小組實地測量了某山峰與中心廣場的相對高度AB,其測量步驟如下:
(1)在中心廣場的點C處安置側傾器,測得此時山頂A的仰角∠AFH=22°;
(2)在點C與山腳B之間的D處安置側傾器(C、D與B在同一直線上,且C、D之間的距離可以直接測得),測得此時山頂上涼亭頂部E的仰角∠EGH=45°;
(3)測得側傾器的高度CF=DG=1.6米,并測得CD之間的距離為400米;
已知涼亭AE高度為10米,請根據測量數據求出該山峰與中心廣場的相對高度AB.(結果保留整數)

分析 設AB=x,用x的代數式表示AH、FH,在Rt△AHF中,根據tan∠AFH=$\frac{AH}{HF}$,列出方程即可解決問題.

解答 解:設AB=x,由題意BH=DG=CF=1.6米,FG=CD=400米.
∴AH=(x-1.6)米,
∵∠EGH=45°,∠EHG=90°,
∴∠E=∠HGE=45°,
∴HE=HG=(x-1.6+10)米.
在Rt△AHF中,tan∠AFH=$\frac{AH}{HF}$,
∴tan22°=$\frac{x-1.6}{x-1.6+10+400}$,
∴0.4═$\frac{x-1.6}{x-1.6+10+400}$,
解得x≈275.
∴山峰與中心廣場的相對高度AB約為275米.

點評 本題考查解直角三角形-仰角俯角問題,解題的關鍵是學會設未知數,利用三角函數構建方程解決問題,屬于中考?碱}型.

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

14.計算
(1)$\sqrt{18a}$•$\sqrt{2a}$(a≥0)
(2)$\sqrt{4\frac{1}{2}}$÷$\sqrt{2\frac{1}{4}}$
(3)$\sqrt{12}$+$\sqrt{18}$-$\sqrt{8}$-$\sqrt{32}$ 
(4)(3+$\sqrt{10}$)($\sqrt{2}$-$\sqrt{5}$)

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15.如圖,在△ABC中,AD,AE分別是△ABC的高和角平分線.
(1)若∠B=30°,∠C=50°,求∠DAE的度數.
(2)若∠C>∠B,猜想∠DAE與∠C-∠B之間的數量關系,并直接寫出結論.

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12.元旦聯歡會前某班布置教室,同學們利用彩紙條粘成一環(huán)套一環(huán)的彩紙鏈,小穎測量了部分彩紙鏈的長度,她得到的數據如下表:
紙環(huán)數x(個)1234
彩紙鏈長度y( cm)19365370
(1)猜想x、y之間的函數關系,并求出函數關系式.
(2)教室天花板對角線長10m,現需沿天花板對角線各拉一根彩紙鏈,則至少需要用多少個紙環(huán)?

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19.為慶祝某家電商場正式營業(yè),該商場推出了兩種購物方案,方案一:購買家電不超過3000元按商品售價支付,超出3000元則超出部分可獲8折優(yōu)惠,方案二:如交納200元會費成為該商場會員,則購買家電可獲9折優(yōu)惠.若用x(元)表示家電售價,y(元)表示顧客支出金額.
(1)分別寫出兩種購物方案中y關于x的函數解析式;
(2)若某人計劃購買售價為3800元的洗衣機一臺,請分析選擇哪種方案更省錢?

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9.解方程:(2x+1)2=2x+1.

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16.如圖,等邊△ABC的邊長為10,D為AC上任意一點,延長AB至點E,使BE=CD,連接DE交BC于點P.
(1)求證:DP=PE;
(2)若D為AC的中點,求BP的長.

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13.計算:2a(a-b+2)-4a.

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14.已知x=2$\sqrt{3}$-3,求x2-(2$\sqrt{3}$+3)x-5的值.

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