1.力可以用一根帶箭頭的線段來表示。它的長短表示力的大小,它的指向(箭頭所指方向)表示力的方向,箭頭或箭尾表示力的作用點,力的方向所沿的直線叫力的作用線。這種表示力的方法,叫做力的圖示。這是把抽象的力直觀而形象地表示出來的一種方法。
5.力的作用效果
①使受力物體發(fā)生形變;
②使受力物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變。
力的作用效果是由力的大小、方向和作用點共同決定的。例如用腳踢足球時,用力的大小不同,足球飛出的遠近不同;用力的方向不同,足球飛出的方向不同;擊球的部位不同,球的旋轉方向不同。
4.力不但有大小,而且有方向,力具有矢量性。力的大小用測力計(彈簧秤)來測量。在國際單位制中,力的單位是N(牛)。通常把力的大小、方向和作用點叫做力的三要素。力的三要素決定了力的作用效果。若其中一個要素發(fā)生變化,則力的作用效果也將變化。
3.物體間發(fā)生相互作用的方式有兩種:①直接接觸②不直接接觸
2.力的相互性:
1.力的物質(zhì)性:
21.看下圖后回答問題。(4分,各2分)
用簡明語言概括回答下面兩個問題。
(1)上圖中1991年至1996年世界GDP增長率總體的發(fā)展特點是________________。(不超過8個字)
(2)2001年在整個世界經(jīng)濟發(fā)展的狀況是______________。(不超過8個字)
20.下面短文的第二段沒有寫完,請按要求續(xù)寫(5分)
要求:①續(xù)寫的文字,不少于30字;至少有一處要使用比喻的修辭方法。②續(xù)寫后,三段文字構成一篇內(nèi)容完整、中心明確的短文。
雨傘
早年,雨傘沒有美麗的色彩。當人們需要的時候,它就張開臂膀,挺身而出,主動承受著風雨,為的是給人們一份溫馨。當人們不需要的時候,它就緊縮著身子,悄悄地站在房間角落,甘心寂寞。
后來人們覺得雨傘的外表也應當是美麗的,
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現(xiàn)今,雨傘的心靈和外表都非常美麗。
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