32.(6分)某化學(xué)小組同學(xué)利用以下三組裝置探究燃燒條件。

(1)如圖1所示，能燃燒的物質(zhì)是　　　 (填字母序號(hào))，燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　　 。

　　　　 A.水中的白磷　　　 B.銅片上的白磷　　　 C.銅片上的紅磷

　(2)如圖2所示，將液體a滴入瓶中并與固體b接觸，能觀察到白磷燃燒，則瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　　 。

(3)如圖3所示，在空氣中放置時(shí)，兩團(tuán)棉花均不燃燒；若將足量二氧化碳倒入燒杯時(shí)，可以觀察到的現(xiàn)象有：①　　　 ；②粘有過氧化鈉的棉花燃燒；③未粘有過氧化鈉的棉花不燃燒。通過上述實(shí)驗(yàn)的對比分析，寫出產(chǎn)生現(xiàn)象②的原因　　　 。

　　　　 完成三組實(shí)驗(yàn)之后，同學(xué)成功探究出了燃燒所需要的條件。

31. (6分)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑。

(1)下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置。　

　 ①儀器a的名稱是　　　　 ；

　 ②用高錳酸鉀制取氧氣，選用的發(fā)生裝置是　　 　(填寫序號(hào))，反應(yīng)的化學(xué)方程式　

　　 為　　　　 。

　 ③收集氧氣的方法有　　　 (填序號(hào))。

　A．排水法　　　 B．向下排空氣法　　 C．向上排空氣法

(2)用廣口瓶可完成多種實(shí)驗(yàn)。根據(jù)下圖回答。

　　 ①裝置丙中，廣口瓶內(nèi)應(yīng)裝入的試劑是　　　　 。

　　 ②裝置丁中，可觀察到的現(xiàn)象是　　　　 。

30.(6分)A、B、C、D、E均為初中化學(xué)常見物質(zhì),各物質(zhì)之間的關(guān)系如下圖所示，圖中“-”表示相連的物質(zhì)在一定條件下可以反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系。

請回答以下問題。

(1)若A、B、D均為氧化物，A與B含有相同元素，B是最常用的溶劑。

①物質(zhì)A的化學(xué)式為　　　 ；

② B與D反應(yīng)的基本類型是　　　 ；

③ D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　　　 。

(2)若A、B、C、D、E是五種不同類別的物質(zhì)，A、B、C中含有相同元素，B是常用于滅火的氣體。

① 物質(zhì)D的化學(xué)式為________；

② 有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為：A→B_______；C+E_______。

29．(6分)一定條件下，某物質(zhì)溶解于水的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表，請回答有關(guān)問題。

(1)表中a＝　　　　 。

(2)20℃時(shí)，該物質(zhì)的溶解度為　　　 。

(3)右圖中，能表示該物質(zhì)溶解度的曲線是　　　 (填字母)。

(4)所得溶液一定為飽和溶液的是　　　 (填實(shí)驗(yàn)序號(hào)，下同)；

所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是　　　　 。

(5)溫度不變，將①、②所得溶液混合后，向其中再加入

　 　　　　　g該物質(zhì)，能使溶液恰好達(dá)到飽和。

28．(7分)構(gòu)成物質(zhì)的粒子之間的關(guān)系如右圖所示�！�

(1)甲是　　　 。

　(2)氧氣、汞和氯化鈉3種物質(zhì)中，由離子構(gòu)成的是　　　 。

(3)某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為 。

　　 　① 當(dāng)a＝　 時(shí)，該粒子是原子；② 當(dāng)a＝11時(shí)，該粒子的符號(hào)為　 　　。

　(4)如右圖所示，將滴有石蕊溶液的濾紙放入試管中，試　 管口放置一浸有濃鹽酸的棉花，可觀察到的現(xiàn)象是　　　 ，

此現(xiàn)象說明分子具有的性質(zhì)是　　　　 。

(5)下圖為某反應(yīng)的部分微觀示意圖，其中不同的球代表不同元素的原子。

請畫出X分子的微觀示意圖：　　　　 。

27．(6分)節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境、倡導(dǎo)低碳生活是我們大家共同關(guān)注的社會(huì)問題。

(1)下列物質(zhì)中：①煤；②氫氣；③石油；④天然氣；⑤汽油等，其中最清潔的燃料是　　 _(填序號(hào))，天然氣中主要成分燃燒的化學(xué)方程式為　　　 。

(2)含硫煤燃燒排放的SO₂會(huì)引起“酸雨”現(xiàn)象。硫酸型酸雨的形成主要經(jīng)過了以下兩步反

應(yīng)： ①SO₂在空氣中被粉塵催化氧化得到SO₃ ； ②SO₃與水化合形成硫酸。其中反應(yīng)②的化

學(xué)方程式為_______。

(3) 限制燃放煙花爆竹是保護(hù)環(huán)境的措施之一。煙花爆竹中黑火藥的配方一般是：硫磺2 g、硝酸鉀3 g、炭粉4 .5g，其反應(yīng)原理是S + 2KNO₃ + 3C 　K₂S + 3CO₂↑+ N₂↑，則參加反應(yīng)的S、KNO₃、C的質(zhì)量比為_______，由此判斷，該配方中過量的物質(zhì)有　　　　 。

(4)汽油中某分子x(相對分子質(zhì)量為114)由碳、氫兩種原子構(gòu)成，其中氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為15.8%，則x分子中碳、氫兩種原子個(gè)數(shù)的最簡整數(shù)比為_________。

26．(5分)下列物質(zhì)或用品均為生活中常見。

①鈣片 　②不銹鋼鍋 　　�、刍钚蕴俊　　　� ④純鐵　 　　　　⑤食鹽　 　　^{⑥塑料水杯}　

　請用序號(hào)回答問題：

(1)為防止骨質(zhì)疏松，人體可以攝入的物質(zhì)是　　　 。

(2)常用作調(diào)味品的是______，能除去冰箱內(nèi)異味的是_______。

(3)所使用的主要材料中，屬于有機(jī)合成材料的是　　　 ，屬于金屬材料的是______。

25．根據(jù)右圖所提供的信息，下列對該袋食鹽的判斷不正確的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

A．該食鹽中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大　　　　

B．每袋食鹽中碘元素的質(zhì)量為10 mg　　　　

C．每袋食鹽中含碘酸鉀的質(zhì)量約為16.9 mg　

D．若僅靠該鹽補(bǔ)充碘，成人每天需攝入該食鹽5 g

24．某同學(xué)為研究氫氧化鈉溶液與稀鹽酸是否恰好中和時(shí)，取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，分別用不同試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。下列實(shí)驗(yàn)方法及結(jié)論不正確的是　

23．下表所給出的各組概念中，不符合右圖所示從屬關(guān)系的是