語(yǔ)文試卷的答題技巧
(1)“語(yǔ)基題”答題
先說(shuō)時(shí)間的分配。第一大題的3個(gè)選擇題,一般同學(xué)可控制在5分鐘。這部分題目因題型穩(wěn)定,平時(shí)訓(xùn)練也多,基本套路考生應(yīng)該是相當(dāng)熟悉的,因此在審題清楚的前提下可大膽作答,中等速度解答為宜。另外,答案要看重第一印象,沒(méi)有充分的依據(jù),不要擅自改動(dòng)。
答題策略:
(1)看清題干要求。選的是正確的還是錯(cuò)誤的項(xiàng),有沒(méi)有其他可供答題參考的信息等,務(wù)必看仔細(xì),看清楚。
(2)先排除最有把握排除的選擇項(xiàng)。如“詞語(yǔ)、成語(yǔ)(含熟語(yǔ))辨析題”可從感情色彩、范圍大小、程度輕重、搭配得當(dāng)與否、是否重復(fù)累贅等方面考慮。
(3)幾點(diǎn)常規(guī)的提醒。讀音正誤辨別時(shí),注意越是你平常最有把握、人人似乎都這么讀的字越要謹(jǐn)慎;錯(cuò)別字正誤辨別,看題不宜太長(zhǎng)久,時(shí)間長(zhǎng)了原本是正確的反而會(huì)覺(jué)得像是錯(cuò)的,如無(wú)把握,可先放一放不去做它;選詞填空題宜用“排除法”,而且要注意“搭配”問(wèn)題;成語(yǔ)使用題忌“望文生義”的理解,越是想要你字面理解的成語(yǔ)越要注意陷阱,有時(shí)試題中那“特別陌生”的成語(yǔ)往往是對(duì)的。
(2)自然科學(xué)和社科類(lèi)文章閱讀
這兩部分的內(nèi)容考查,一般采用單項(xiàng)選擇的形式,共設(shè)四個(gè)小題。做好這四道題,要注意以下幾點(diǎn):
1.注意思考的嚴(yán)密、周詳。
2.務(wù)必找到與試題選項(xiàng)對(duì)應(yīng)的詞、句、段,反復(fù)對(duì)照理解,仔細(xì)判斷選項(xiàng)正誤;依據(jù)原句進(jìn)行推理要合理,否則成為“無(wú)中生有”.
3了解設(shè)置干擾項(xiàng)的幾種情況:偷換概念,以偏概全,無(wú)中生有,擴(kuò)大或縮小概念的范圍,缺乏依據(jù),因果顛倒,先后錯(cuò)亂,張冠李戴等。
4自然科學(xué)類(lèi)文章閱讀有時(shí)選文可能枯燥,要保持大腦清醒.靜下心仔細(xì)閱讀,力求準(zhǔn)確理解。
答題技巧:
四川省成都七中2008-2009學(xué)年度高三模擬考試
理科綜合試卷
本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分。第Ⅰ卷第1至6頁(yè),第Ⅱ卷7至16頁(yè)。共300分,考試時(shí)間150分鐘。
第Ⅰ卷(選擇題 共126分)
注意事項(xiàng):
1.答第Ⅰ卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、學(xué)號(hào)、考試科目涂寫(xiě)在答題卡上?荚嚱Y(jié)束,將答題卡交回。
2.每小題選出答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào),不能答在試題卷上。
可能用到的原子量:H-1, C-12, O-16, Na-23, K-23, S-32, Cu-64
文言文閱讀策略及答題技巧
班別:( )
姓名:( )
一 文章結(jié)構(gòu)
文言文的內(nèi)容結(jié)構(gòu)大致與白話文相同,都分為起、承、轉(zhuǎn)、合承、四部分或是起承、合三部分。
示例
1太行、王屋二山,方七百里,高萬(wàn)仞,本在冀州之南,河陽(yáng)之北。
2北山愚公者,年且九十,面山而居。懲山北之塞,出入之迂也,聚室而謀曰:「吾與汝輩畢力平險(xiǎn),指通豫南,達(dá)于漢陰,可乎?」雜然相許。其妻獻(xiàn)疑曰:「以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?」雜曰:「投諸渤海之尾,隱土之北!顾炻首訉O,荷擔(dān)者三夫,叩石墾壤,以箕畚運(yùn)于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男,始齔,跳往助之。寒暑易節(jié),始一反焉。
3 河曲智叟笑而止之曰:「甚矣,汝之不惠!以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?」北山愚公長(zhǎng)息曰:「汝心之固,固不可徹,曾不若孀妻弱子!雖我之死,有子存焉;子又生孫,孫又生子;子又有子,子又有孫:子子孫孫,無(wú)窮匱也;而山不加增,何苦而不平?」河曲智叟無(wú)以應(yīng)。
4 操蛇之神聞之,懼其不已也。告之于帝。帝感其誠(chéng),命夸娥氏二子負(fù)二山,一厝朔東,一厝雍南。自是冀之南,漢之陰,無(wú)隴斷焉。
起 - 點(diǎn)題(第一段及第二段前半)
帶出愚公要移山的原因
承 ? (第二段后半部)
承接文章的開(kāi)頭,敘述愚公就移山一事的安排及參與的人。
轉(zhuǎn) ? 第三段
愚公的移山被河曲智叟譏笑及阻止,愚公加以反駁,顯示了他的恒心與毅力。
合 ? 第四段
結(jié)果 ? 愚公的誠(chéng)意感動(dòng)了天帝 ,命大力之神移走兩座山。
二 古漢語(yǔ)與現(xiàn)代漢語(yǔ)的分別
盡管文言文的結(jié)構(gòu)與白話文的沒(méi)有多大分別,但現(xiàn)代人閱讀文言文總覺(jué)得困難,這是因?yàn)槲难晕呐c語(yǔ)體文在語(yǔ)法、用語(yǔ)和文字都有不同,因此,在閱讀文言文時(shí),要熟悉、掌握古今字詞、語(yǔ)法句式等不同現(xiàn)象,才能掃清障礙,得悉要義。
1 用字用詞方面 :
特點(diǎn)
說(shuō)明
舉例
(1)多用通假字
通假字就是指用另外一個(gè)同音或音近的字代替某字,在文言文中,這種情況經(jīng)常出現(xiàn)。
(1)政通人和,百?gòu)U具興。(岳陽(yáng)樓記)具通俱,解作全部。
(2)屬予作文以記之。(岳陽(yáng)樓記) 屬通囑,解作囑咐。
(2)一詞多義
一詞多義是文言文的特色,一個(gè)單音詞有多個(gè)解釋?zhuān)糠N解釋可能屬于不同的詞類(lèi)。
之 ?
(1)以少年之歲月為可惜也。之 ? 助詞 ? 的
(2)吾欲之南海。 之 ? 動(dòng)詞 ? 前往
(3)桓侯故使人問(wèn)之。 之 ? 人稱(chēng)代詞 ? 他
(3)以單音詞為主
目-眼睛
富--有錢(qián)
日-太陽(yáng)
汲-打水
廉-便宜
罷-取消
耕-種地
斂-收縮
遺-打發(fā)
弛-放松
參考附表一
文言文常見(jiàn)詞匯
(4)古今詞義不同
文言文的詞匯,到了今日已產(chǎn)生了不少變化,有些仍然通用于現(xiàn)代,
但有些則不再適用或已另有所指,如果我們不加理會(huì),以現(xiàn)代漢語(yǔ)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)理解的話,便會(huì)弄至錯(cuò)漏百出。
通用于現(xiàn)代:
如「游刃有余」(<<庖丁解牛>>)、「撲朔迷離」(<<木蘭辭>>)等。
不再適用或已另有所指:
(1)如「犧牲玉帛,弗敢加也」(<<曹劌論戰(zhàn)>>)中的「犧牲」,古義是作為祭祀的牲畜,若以今義「為正義而死」來(lái)理解,便無(wú)法明白原文的意思。
(2)如「而相如徒以口舌為勞,而位居我之上」(<<廉頗藺相如列傳>>)中「口舌」的古義指說(shuō)話或口才,與今義指是非爭(zhēng)吵大相徑庭。
(5)多用虛詞
虛詞在文言文經(jīng)常出現(xiàn),如歐陽(yáng)修的醉翁亭記便用了二十一個(gè)也字,表示了判斷、肯定或感嘆等不同語(yǔ)氣。虛詞和實(shí)詞不同,它沒(méi)有固定意義,但在文章中卻又擔(dān)當(dāng)起極大的責(zé)任-表達(dá)作者的語(yǔ)氣、情態(tài)等。
參考附表二- 虛詞簡(jiǎn)表
2. 語(yǔ)法特色
(1)詞類(lèi)活用:
這是常見(jiàn)的現(xiàn)象,即改變了詞類(lèi)在句子中本來(lái)的功能而產(chǎn)生不同的意義。
特點(diǎn)
舉例
說(shuō)明
1、名詞作動(dòng)詞
公將鼓之(曹劌論戰(zhàn))
左右欲刃相如(廉頗藺相如列傳)
鼓作擂鼓解
刃作以刀殺害解
2、形容詞作動(dòng)詞
親賢臣,遠(yuǎn)小人(出師表)
老吾老以及人之老(孟子.齊桓晉文之事章)
「遠(yuǎn)」作╊疏遠(yuǎn)」解
「老」作「善待老人」解
3、形容詞作名詞
恐托付不效,以傷先帝之明。(出師表)
「明」作「英明的形象解」
(2)文言特殊句式
特點(diǎn)
舉例
說(shuō)明
1、倒裝句
「君子不病人之不己知,病不知人也!」(論仁論君子)
「甚矣,汝之不惠!」(愚公移山)
「不己知」是「不知己」的倒裝。
順裝句應(yīng)是「汝之不惠,甚矣!」
2 、 省略句
在文言文中,句子的某些成分經(jīng)常被省略。要知道句子是否省略了某部分,可從上下文的意思去理解。文言文中的省略句以省主語(yǔ)和賓語(yǔ)的較常見(jiàn)。
「予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。」( )銜遠(yuǎn)山,( )吞長(zhǎng)江,( )浩浩蕩蕩,(。M無(wú)際涯!梗ㄔ狸(yáng)樓記)
「乃公推(。猷l(xiāng)長(zhǎng)」
括號(hào)中就是省略了的主語(yǔ)成分-洞庭湖
括號(hào)中就是省略了賓語(yǔ)成分
3 、被動(dòng)句
1 / ……..于……
2/ ……..見(jiàn)…….
3/ …….為…….
4/ 為……所……
1/ 臣恐見(jiàn)欺于王而負(fù)趙(廉頗藺相如列傳)
2/眾人怕醉我獨(dú)醒,是以見(jiàn)放。
3/父母宗族,皆為戮沒(méi)。
4/ 為流矢所傷
1/「欺于王」即「被王欺騙」的意思。
2/ 「見(jiàn)放」就是被放逐
3/ 「為戮沒(méi)」就是「被殺戳和沒(méi)收入官為奴」
4/ 被流箭所傷
4 、判斷句
一般多用「……者……也」的格式
此外,也有用「也」、「者」等來(lái)表示判斷
「廉頗者,趙之良將也」
如「此帝王之資也」
「四人者,廬陵
5、疑問(wèn)句
用否定詞 , 如…..否 ?
用疑問(wèn)詞 , 如….. 安 ?
憶汝否??
安能辨我是雄雌 ?
6、否定句
帶否定詞 , 如…弗
思而弗得
思考而得不到結(jié)果
三.閱讀步驟
1. 略讀:先把文章看一遍,明白了全文的大要,嘗試?yán)沓鑫恼碌闹髦肌?/p>
2. 掌握文章重點(diǎn):掌握了文章主旨后,試找出與主旨相關(guān)的重點(diǎn),邊看邊作記號(hào)。
3. 辨析文體:根據(jù)內(nèi)容的編排、資料、作法,分辨文章的體裁,然后?據(jù)各種文體的結(jié)構(gòu)方式、寫(xiě)作手法將文章加以分析。
4. 留意文言文的特殊結(jié)構(gòu)和文字運(yùn)用的特色。
5. 遇上艱深的關(guān)鍵詞時(shí),嘗試根據(jù)上下文意推斷意思。
理解分析
2009年大連市高三雙基測(cè)試卷
政 治
命題人:大連市政治高考指導(dǎo)組
說(shuō)明:本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。全卷共100分。?考試用時(shí)90分鐘。
第Ⅰ卷 選擇題(共58分)
2009年大連市高三雙基測(cè)試卷
物理
命題人:大連市物理高考指導(dǎo)組
說(shuō)明:1.本試卷分第I卷(必考題)和第II卷(必考題+選考題)兩部分。全卷共100分?荚囉脮r(shí)90分鐘。
2.試題全部答在“答題紙”上,答在試卷上無(wú)效。
第Ⅰ卷(必考題 共40分)
2009大連市高三雙基考試
數(shù)學(xué)試卷(文科)
參考公式:
圓錐體積公式:(其中為圓錐的底面積,為圓錐的高)
圓臺(tái)體積公式:(其中分別為圓臺(tái)的上、下底面積,為圓臺(tái)的高)
上海市部分中學(xué)高三第一次聯(lián)考物理試卷(選)
一:填空題。本大題共5小題,每小題4分。不要求寫(xiě)出演算過(guò)程。
1.研究物理問(wèn)題時(shí),常需要忽略一些次要因素建立物理模型,如“質(zhì)點(diǎn)”、“單擺”等。請(qǐng)?jiān)賹?xiě)出兩個(gè)高中階段學(xué)習(xí)過(guò)的物理模型 , 。
2.如圖所示,一列橫波在介質(zhì)中向右傳播,t=0時(shí)刻波形如圖所示,P、Q兩質(zhì)點(diǎn)的平衡位置分別為x=
3.在長(zhǎng)為l的絕緣輕桿兩端固定帶電量分別為+q、-q的等量異種點(diǎn)電荷,放入場(chǎng)強(qiáng)為E的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,輕桿可繞中點(diǎn)O自由轉(zhuǎn)動(dòng),在輕桿與電場(chǎng)線夾角為θ時(shí),忽略?xún)呻姾砷g的相互作用,兩電荷受到的電場(chǎng)力對(duì)O點(diǎn)的力矩大小為 ,兩電荷具有的電勢(shì)能為 。
5.一個(gè)內(nèi)壁光滑的圓桶放置在水平地面上。一個(gè)小球以水平初速v0=
二:選擇題。本大題共8小題,每小題5分。每小題給出的四個(gè)答案中,至少有一個(gè)是正確的。每一小題全選對(duì)得5分;選對(duì)但不全,得部分分;有選錯(cuò)或不答的,得0分。
6.如圖所示,一個(gè)小球用輕彈簧栓住,彈簧上端栓在天花板上且處于豎直方向,小球底部和地面接觸,則小球可能受到的力的個(gè)數(shù)為[ ]
A.1個(gè)
B.2個(gè)
C.3個(gè)
D.4個(gè)
7.如圖所示,兩個(gè)對(duì)稱(chēng)的孤立波形相對(duì)傳播,則疊加后的圖象可能是[ ]
A
B
C
D
8.如圖所示,甲運(yùn)動(dòng)員在球場(chǎng)上得到籃球之后,甲、乙以相同的速度勻速并排向?qū)Ψ桨雸?chǎng)奔跑,隨后甲運(yùn)動(dòng)員將球傳給乙運(yùn)動(dòng)員,不計(jì)空氣阻力,則[ ]
A.甲拋球時(shí)對(duì)球施加的水平方向推力應(yīng)沿圖中箭頭1所指的方向
B.甲拋球時(shí)對(duì)球施加的水平方向推力應(yīng)沿圖中箭頭2所指的方向
C.坐在場(chǎng)邊的觀眾看到球向箭頭1所指的方向運(yùn)動(dòng)
D.坐在場(chǎng)邊的觀眾看到球向箭頭2所指的方向運(yùn)動(dòng)
9.質(zhì)量m的汽車(chē)在平直公路上以恒定功率P由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),汽車(chē)所受阻力是車(chē)重的0.5倍,由以上信息和你在高中階段所學(xué)過(guò)的物理知識(shí),能求出的物理量有[ ]
A.汽車(chē)加速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間
B.汽車(chē)加速過(guò)程中的位移
C.汽車(chē)的最大速度
D.汽車(chē)的速度為最大速度一半時(shí)的加速度
10.如圖所示,兩加上電壓的水平平行金屬板之間放了一薄帶電金屬網(wǎng),形成了上下兩個(gè)勻強(qiáng)電場(chǎng)空間,場(chǎng)強(qiáng)分別為E1、E2。兩不計(jì)重力的帶電微粒從離開(kāi)金屬網(wǎng)d1、d2處先后水平射入電場(chǎng)(不考慮兩微粒間的庫(kù)侖力),運(yùn)動(dòng)軌跡與金屬網(wǎng)相交于同一點(diǎn),則[ ]
A.兩微粒帶同種電荷
B.若兩微粒初速度相同,則到達(dá)金屬網(wǎng)所用的時(shí)間相同
C.不改變其他物理量,僅將E1 和d1同時(shí)減半,兩粒子仍然能相交于同一點(diǎn)
D.若E1=E2,d1>d2,則上方微粒的荷質(zhì)比(帶電量與質(zhì)量的比值)較大
12.如圖所示,小球通過(guò)長(zhǎng)l的輕繩懸掛在O點(diǎn),在最低點(diǎn)給小球一個(gè)水平方向的初速度v0,為使小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中輕繩始終伸直,小球初速度v0可能滿足的條件是[ ]
A.小于
B.小于
C.大于
D.大于
13.如圖所示,在水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中以豎直和水平方向建立直角坐標(biāo)系,一帶負(fù)電的油滴從坐標(biāo)原點(diǎn)以初速度v0向第一象限某方向拋出,當(dāng)油滴運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)A(圖中未畫(huà)出)時(shí)速度為vt,試從做功與能量轉(zhuǎn)化角度分析此過(guò)程,下列說(shuō)法正確的是[ ]
A.若vt>v0,則重力和電場(chǎng)力都對(duì)油滴做正功引起油滴動(dòng)能增大
B.若vt>v0,則油滴電勢(shì)能的改變量大于油滴重力勢(shì)能的改變量
C.若vt= v0,則A點(diǎn)可能位于第一象限
D.若vt= v0,則A點(diǎn)一定位于第二象限
三:實(shí)驗(yàn)與探究題。
14.(4分)愛(ài)因斯坦曾高度評(píng)價(jià)伽利略的工作:“伽利略的發(fā)現(xiàn)以及他所應(yīng)用的科學(xué)的推理方法是人類(lèi)思想史上最偉大的成就之一,而且標(biāo)志著物理學(xué)的真正開(kāi)端!睂⑾鄳(yīng)的選項(xiàng)序號(hào)填寫(xiě)入空格完成伽利略研究問(wèn)題的科學(xué)研究方法:
→ →數(shù)學(xué)推理→ →
①提出假設(shè)、②結(jié)論推廣、③發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、④實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證
15.(4分)有一個(gè)擺線很長(zhǎng),一端固定在天花板上的單擺,無(wú)法通過(guò)米尺直接測(cè)量擺線長(zhǎng)度,為了利用這個(gè)單擺測(cè)量當(dāng)?shù)刂亓铀俣,某同學(xué)想到了以下的辦法:
①使單擺作簡(jiǎn)諧振動(dòng),測(cè)量出振動(dòng)周期T1
②將擺線縮短Δl,再使單擺作簡(jiǎn)諧振動(dòng),測(cè)量出振動(dòng)周期T2
則當(dāng)?shù)刂亓铀俣却笮?i>g的表達(dá)式為
17.(8分)由中國(guó)空間技術(shù)研究院承擔(dān)研制的我國(guó)第一顆探月衛(wèi)星,于
1)僅考慮月球?qū)πl(wèi)星的作用力,下列關(guān)于衛(wèi)星的說(shuō)法正確的是[ ]
A.探月衛(wèi)星名稱(chēng)為“嫦娥一號(hào)”
B.衛(wèi)星在a點(diǎn)的加速度比b點(diǎn)的加速度大
C.衛(wèi)星從不同軌道經(jīng)過(guò)a點(diǎn)時(shí)加速度都不相同
D.衛(wèi)星沿12小時(shí)軌道從c點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到a點(diǎn),從引力做功引起衛(wèi)星動(dòng)能變化的角度考慮,衛(wèi)星在a點(diǎn)的速度小于在c點(diǎn)的速度
2)根據(jù)題中提供的數(shù)據(jù),已知月球半徑
18.(6分)某同學(xué)用如圖a所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究小車(chē)在光滑斜面上勻加速下滑的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。先從斜面高處?kù)o止釋放小車(chē),隨后才開(kāi)啟位移傳感器(一種測(cè)量物體離開(kāi)傳感器距離的工具,以開(kāi)啟瞬間記為t=0)測(cè)量小車(chē)與傳感器間距S與時(shí)間t的關(guān)系。但是由于操作失誤,本應(yīng)在計(jì)算機(jī)屏幕上顯示的S-t圖象被改為圖象,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖b所示。根據(jù)此圖象。
1)t=0.4s末,物體與傳感器間距S= 。
2)傳感器開(kāi)啟瞬間物體運(yùn)動(dòng)的速度v0= 。
3)物體的加速度大小約為 。
四:計(jì)算題。
19.(10分)某車(chē)在經(jīng)過(guò)平直高速公路的收費(fèi)站后,車(chē)內(nèi)速度表上的指針經(jīng)過(guò)t=14s從指向0位置勻速轉(zhuǎn)過(guò)120°角后指向100位置,如圖所示。
1)速度表上示數(shù)表示汽車(chē)的瞬時(shí)速度還是平均速度?
2)求指針轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度。
3)求汽車(chē)在t=14s內(nèi)經(jīng)過(guò)的路程。
21.(12分)如圖所示,質(zhì)量為M的小球被一根長(zhǎng)為L(zhǎng)的可繞O軸自由轉(zhuǎn)動(dòng)的輕質(zhì)桿固定在其端點(diǎn),同時(shí)又通過(guò)長(zhǎng)繩跨過(guò)光滑定滑輪與質(zhì)量為m的小球相連。(忽略M和滑輪體積,認(rèn)為O點(diǎn)到滑輪距離為L)
1)若裝置平衡時(shí),輕桿與豎直方向夾角30°,求
2)若將M由桿呈水平狀態(tài)開(kāi)始釋放,不計(jì)摩擦,豎直繩足夠長(zhǎng),則當(dāng)桿轉(zhuǎn)動(dòng)到豎直位置時(shí),m的速度是多大?(注:不要使用1)中的結(jié)論,答案保留M和m)
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