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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

復(fù)數(shù)數(shù)學(xué)公式=________.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

方程mx+ny2=0與mx2+ny2=1(m>0,n>0,m≠n)表示的曲線在同一坐標(biāo)系中的示意圖可能為


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

已知命題p:(x+1)(x-5)≤0,命題q:1-m≤x≤1+m(m>0).
(1)若p是q的充分條件,求實(shí)數(shù)m的取值范圍;
(2)若m=5,“p或q”為真命題,“p且q”為假命題,求實(shí)數(shù)x的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

函數(shù)y=log2數(shù)學(xué)公式的定義域?yàn)?/h1>
  1. A.
    {x|-3<x<2}
  2. B.
    {x|-2<x<3}
  3. C.
    {x|x>3或x<-2}
  4. D.
    {x|x<-3或x>2}

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如果執(zhí)行如圖所示的程序框圖,輸入x=4.5,則輸出的數(shù)i=________.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

若(1+3x)n的展開(kāi)式中各項(xiàng)系數(shù)之和為_(kāi)_______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

在△ABC中,角A、B、C所對(duì)的邊分別為a、b、c,已知數(shù)學(xué)公式,數(shù)學(xué)公式,且數(shù)學(xué)公式
(Ⅰ)求角C的大;
(Ⅱ)設(shè)f(x)=cos(ωx-C)-cos(ωx+C)(ω>0),且f(x)的最小正周期為π,求f(x)在數(shù)學(xué)公式上的最大值.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

若復(fù)數(shù)z=2i+數(shù)學(xué)公式,其中i是虛數(shù)單位,則復(fù)數(shù)z的模為


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    2

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

若關(guān)于x,y的方程數(shù)學(xué)公式表示的曲線為焦點(diǎn)在x軸上的橢圓,則k的取值范圍為_(kāi)_______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

給出一個(gè)不等式數(shù)學(xué)公式(x∈R).
經(jīng)驗(yàn)證:當(dāng)c=1,2,3時(shí),對(duì)于x取一切實(shí)數(shù),不等式都成立.
試問(wèn):當(dāng)c取任何正數(shù)時(shí),不等式對(duì)任何實(shí)數(shù)x是否都成立?若能成立,請(qǐng)給出證明;若不成立,請(qǐng)求出c的取值范圍,使不等式對(duì)任何實(shí)數(shù)x都能成立.

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同步練習(xí)冊(cè)答案