【題目】設(shè)數(shù)列滿足:,(其中為非零實(shí)常數(shù)).
(1)設(shè),求證:數(shù)列是等差數(shù)列,并求出通項(xiàng)公式;
(2)設(shè),記,求使得不等式成立的最小正整數(shù);
(3)若,對(duì)于任意的正整數(shù),均有,當(dāng)、、依次成等比數(shù)列時(shí),求、、的值.
【答案】(1),見(jiàn)解析;(2)10;(3)見(jiàn)解析
【解析】
(1)時(shí),根據(jù)定義可證數(shù)列是等差數(shù)列,根據(jù)等差數(shù)列的通項(xiàng)公式可求;
(2)時(shí),將已知變形可得數(shù)列是等比數(shù)列,可得的通項(xiàng)公式,
可得的通項(xiàng)公式,再求和解不等式可得;
(3)且時(shí),將已知變形為,可得數(shù)列為等比數(shù)列,可求得,再根據(jù)數(shù)列遞增可求得,再由、、依次成等比數(shù)列,可得,因?yàn)?/span>,所以只能是.
(1)證明:時(shí),由 得,
所以數(shù)列是首項(xiàng)為,公差為的等差數(shù)列,
所以.
(2)時(shí),由得.
因?yàn)?/span>,所以數(shù)列是首項(xiàng)為1,公比為的等比數(shù)列,
所以,
所以,
所以,
所以,
所以,即,
所以,所以,
所以.
所以使得不等式成立的最小正整數(shù)為10.
(3)時(shí),由,得,
得,
所以,
所以,
由知為自然數(shù),所以,
又對(duì)于任意的正整數(shù),均有,
所以數(shù)列為遞增數(shù)列,
所以,又,
所以,
所以,
所以,
因?yàn)?/span>、、依次成等比數(shù)列,
所以,
即.
即,
因?yàn)?/span>,,,
所以只能有,
所以,
綜上.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校抽取了100名學(xué)生期中考試的英語(yǔ)和數(shù)學(xué)成績(jī),已知成績(jī)都不低于100分,其中英語(yǔ)成績(jī)的頻率分布直方圖如圖所示,成績(jī)分組區(qū)間是,,,,.
(1)根據(jù)頻率分布直方圖,估計(jì)這100名學(xué)生英語(yǔ)成績(jī)的平均數(shù)和中位數(shù)(同一組數(shù)據(jù)用該區(qū)間的中點(diǎn)值作代表);
(2)若這100名學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)分?jǐn)?shù)段的人數(shù)y的情況如下表所示:
分組區(qū)間 | |||||
y | 15 | 40 | 40 | m | n |
且區(qū)間內(nèi)英語(yǔ)人數(shù)與數(shù)學(xué)人數(shù)之比為,現(xiàn)從數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)?/span>的學(xué)生中隨機(jī)選取2人,求選出的2人中恰好有1人數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)?/span>的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,某市有相交于點(diǎn)O的一條東西走向的公路l,與南北走向的公路m,這兩條公路都與一塊半徑為1(單位:千米)的圓形商城A相切.根據(jù)市民建議,欲再新建一條公路PQ,點(diǎn)P、Q分別在公路l、m上,且要求PQ與圓形商城A也相切.
(1)當(dāng)P距O處4千米時(shí),求OQ的長(zhǎng);
(2)當(dāng)公路PQ長(zhǎng)最短時(shí),求OQ的長(zhǎng).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為踐行“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理念,某城區(qū)對(duì)轄區(qū)內(nèi),,三類(lèi)行業(yè)共200個(gè)單位的生態(tài)環(huán)境治理成效進(jìn)行了考核評(píng)估,考評(píng)分?jǐn)?shù)達(dá)到80分及其以上的單位被稱(chēng)為“星級(jí)”環(huán)保單位,未達(dá)到80分的單位被稱(chēng)為“非星級(jí)”環(huán)保單位.現(xiàn)通過(guò)分層抽樣的方法獲得了這三類(lèi)行業(yè)的20個(gè)單位,其考評(píng)分?jǐn)?shù)如下:
類(lèi)行業(yè):85,82,77,78,83,87;
類(lèi)行業(yè):76,67,80,85,79,81;
類(lèi)行業(yè):87,89,76,86,75,84,90,82.
(Ⅰ)計(jì)算該城區(qū)這三類(lèi)行業(yè)中每類(lèi)行業(yè)的單位個(gè)數(shù);
(Ⅱ)若從抽取的類(lèi)行業(yè)這6個(gè)單位中,再隨機(jī)選取3個(gè)單位進(jìn)行某項(xiàng)調(diào)查,求選出的這3個(gè)單位中既有“星級(jí)”環(huán)保單位,又有“非星級(jí)”環(huán)保單位的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓:的左,右焦點(diǎn)分別為,,且經(jīng)過(guò)點(diǎn).
(Ⅰ)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(Ⅱ)過(guò)點(diǎn)作一條斜率不為的直線與橢圓相交于兩點(diǎn),記點(diǎn)關(guān)于軸對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)為.證明:直線經(jīng)過(guò)軸上一定點(diǎn),并求出定點(diǎn)的坐標(biāo).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某中學(xué)采取分層抽樣的方法從應(yīng)屆高三學(xué)生中按照性別抽取20名學(xué)生,其中8名女生中有3名報(bào)考理科,男生中有2名報(bào)考文科.
(1)根據(jù)以上信息,寫(xiě)出列聯(lián)表;
(2)用假設(shè)檢驗(yàn)的方法分析有多大的把握認(rèn)為該中學(xué)的高三學(xué)生選報(bào)文理科與性別有關(guān)?
參考公式:
p(K2≥k0) | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
k0 | 2.07 | 2.71 | 3.84 | 5.02 | 6.64 | 7.88 | 10.83 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)試求函數(shù)的極值點(diǎn)的個(gè)數(shù);
(2)若,恒成立,求的最大值.
參考數(shù)據(jù):
1.6 | 1.7 | 1.74 | 1.8 | 10 | |
4.953 | 5.474 | 5.697 | 6.050 | 22026 | |
0.470 | 0.531 | 0.554 | 0.558 | 2.303 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=x3-3x及y=f(x)上一點(diǎn)P(1,-2),過(guò)點(diǎn)P作直線l.
(1)求使直線l和y=f(x)相切且以P為切點(diǎn)的直線方程;
(2)求使直線l和y=f(x)相切且切點(diǎn)異于點(diǎn)P的直線方程y=g(x).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某市春節(jié)期間7家超市的廣告費(fèi)支出(萬(wàn)元)和銷(xiāo)售額(萬(wàn)元)數(shù)據(jù)如下:
超市 | A | B | C | D | E | F | G |
廣告費(fèi)支出 | 1 | 2 | 4 | 6 | 11 | 13 | 19 |
銷(xiāo)售額 | 19 | 32 | 40 | 44 | 52 | 53 | 54 |
參數(shù)數(shù)據(jù)及公式:,,,,,,.
(1)若用線性回歸模型擬合y與x的關(guān)系,求y關(guān)于x的線性回歸方程;
(2)用對(duì)數(shù)回歸模型擬合y與x的關(guān)系,可得回歸方程:,經(jīng)計(jì)算得出線性回歸模型和對(duì)數(shù)模型的分別約為0.75和0.97,請(qǐng)用說(shuō)明選擇哪個(gè)回歸模型更合適,并用此模型預(yù)測(cè)A超市廣告費(fèi)支出為8萬(wàn)元時(shí)的銷(xiāo)售額.
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