A. | 由H、O原子形成2 mol H2O(g),共吸收1852 kJ能量 | |
B. | 拆開2mol H2(g)和1 mol O2(g)中的化學(xué)鍵成為H、O原子,共放出1368 kJ能量 | |
C. | 2mol H2(g)和1 mol O2(g)反應(yīng)生成2 mol H2O(g),共放出484 kJ能量 | |
D. | 2mol H2(g)和1 mol O2(g)反應(yīng)生成2 mol H2O(l),共吸收484 kJ能量 |
分析 A.形成化學(xué)鍵放出能量;
B.拆化學(xué)鍵吸收能量;
C.依據(jù)反應(yīng)焓變=反應(yīng)物化學(xué)鍵鍵能總和-生成物化學(xué)鍵理念總和;
D.氫氣和氧氣反應(yīng)放熱.
解答 解:A.形成化學(xué)鍵放出能量,故A錯(cuò)誤;
B.拆化學(xué)鍵吸收能量,故B錯(cuò)誤;
C.依據(jù)圖象數(shù)據(jù)分析計(jì)算,2 mol H2(g)和1 mol O2(g)反應(yīng)生成2 mol H2O(g),共放出484 kJ能量,故C正確;
D.氫氣和氧氣反應(yīng)放熱;焓變小于0,故D錯(cuò)誤;
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了反應(yīng)能量變化,圖象分析數(shù)據(jù)計(jì)算應(yīng)用,題目難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水能、風(fēng)能、生物質(zhì)能是可再生能源,煤、石油、天然氣是不可再生能源 | |
B. | 氯水、氨水、王水是混合物,水銀、水玻璃是純凈物 | |
C. | HCl、NH3、BaSO4是電解質(zhì),CO2、Cl2、CH3CH2OH是非電解質(zhì) | |
D. | H、D、T屬于同位素,H2、D2、T2屬于同素異形體 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在c(HCO${\;}_{3}^{-}$)=0.1mol•L-1 的溶液中:NH4+、Al3+、Cl-、NO3- | |
B. | 在由水電離出的c(H+)=1×10-12mol•L-1的溶液中:Fe2+、ClO-、Na+、SO42- | |
C. | pH=1的溶液中:Mg2+、Fe3+、NO3-、[Ag(NH3)2]+ | |
D. | 在使紅色石蕊試紙變藍(lán)的溶液中:SO42-、CO32-、Na+、K+ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 既可以加成反應(yīng),又可以發(fā)生取代反應(yīng) | |
B. | 1mol該化合物最多可以與5mol NaOH反應(yīng) | |
C. | 既可以催化加氫,又可以使酸性KMnO4溶液褪色 | |
D. | 既可以與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng),又可以與NaHCO3溶液反應(yīng)放出CO2氣體 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 麥芽糖在人體內(nèi)的水解產(chǎn)物能和銀氨溶液發(fā)生反應(yīng) | |
B. | 在雞蛋清溶液中加入飽和的Na2SO4溶液時(shí),會(huì)使蛋白質(zhì)析出 | |
C. | 淀粉、纖維素、蛋白質(zhì)和油脂都是有機(jī)高分子化合物 | |
D. | 在一定條件下氨基酸之間能發(fā)生反應(yīng),合成更復(fù)雜的化合物(多肽),構(gòu)成蛋白質(zhì) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 元素周期表中位于金屬與非金屬分界線附近的元素,既表現(xiàn)金屬性,又表現(xiàn)非金屬性 | |
B. | 同主族元素的原子,最外層電子數(shù)相同,化學(xué)性質(zhì)相似 | |
C. | 短周期元素形成離子后,最外層電子都達(dá)到8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu) | |
D. | 第三周期主族元素的最高正化合價(jià)都等于它的族序數(shù) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 檢測(cè)時(shí),電解質(zhì)溶液中的H+向負(fù)極移動(dòng) | |
B. | 若有 0.4 mol電子轉(zhuǎn)移,則在標(biāo)準(zhǔn)狀況下消耗 4.48 L氧氣 | |
C. | 電池反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH3CH2OH+O2═CH3COOH+H2O | |
D. | 正極上發(fā)生的反應(yīng)為:O2+4e-+2H2O═4OH- |
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