2007年10月24日我國(guó)“嫦娥一號(hào)”探月衛(wèi)星成功發(fā)射后,某航天科普網(wǎng)站的瀏覽量猛增.已知2007年10月份該網(wǎng)站的瀏覽量為80萬(wàn)人次,第四季度總瀏覽量為350萬(wàn)人次.如果瀏覽量平均每月增長(zhǎng)率為x,則應(yīng)列方程為(  )
A、80(1+x)2=350
B、80+80×2x=350
C、80+80×2(1+x)=350
D、80[1+(1+x)+(1+x)2]=350
考點(diǎn):由實(shí)際問(wèn)題抽象出一元二次方程
專(zhuān)題:增長(zhǎng)率問(wèn)題
分析:如果每月的增長(zhǎng)率都為x,根據(jù)2007年10月份該網(wǎng)站的瀏覽量為80萬(wàn)人次,第四季度總瀏覽量為350萬(wàn)人次,根據(jù)第四季度為10月,11月,12月,可列出方程.
解答:解:設(shè)每月的增長(zhǎng)率都為x,
80+80(1+x)+80(1+x)2=350,
即:80[1+(1+x)+(1+x)2]=350
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了增長(zhǎng)率問(wèn)題,關(guān)鍵是利用公式:“a(1+x)n=b”的應(yīng)用以及第四季度總瀏覽量為350萬(wàn)人次.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在△ABC中,∠A=30°,AC=12,AB=6
3
+8

(1)作△ABC的外接圓⊙O;(保留作圖痕跡)
(2)求⊙O的半徑.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,△ABC與△ABD相迭,且AB=AC=BD,又AC與BD交于E且AC⊥BD,則∠C+∠D=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

武漢市在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中取得突出成就,2007-2009年三年我市的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的和為3000億元.圖甲是這三年我市總?cè)丝跅l形統(tǒng)計(jì)圖,圖乙是這三年我市的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的扇形統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)以上信息,下列判斷
①2009年我市人口的年增長(zhǎng)率高于2008年;
②2009年我市國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的年增長(zhǎng)率高于2008年;
③2009年我市人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的年增長(zhǎng)率為
803×37
806×33
-1
;
④如果2010年我市人口的年增長(zhǎng)率與2009年人口的年增長(zhǎng)率相同,且國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值增長(zhǎng)3%,那么2010年全市的人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值為
803×37×30×(1+3%)
8062
萬(wàn)元.
其中正確的有(  )
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖在⊙O中,∠BOA=60°,AB=3cm,則劣弧AB的長(zhǎng)為(  )
A、
3
π
cm
B、2
3
π
cm
C、πcm
D、2πcm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

方程x2=4的解是
 
;方程(x-2)2=0的解是
 

方程x2=2x的解是
 
;方程(x-2)(x+1)=0的解是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

要使二次根式
x-2
有意義,字母x的取值范圍必須滿足的條件是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知二次函數(shù)y=mxm2-2m-6,當(dāng)x>0時(shí),y隨x的增大而增大,則m=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖1,△ABC中,AB=AC,DE∥BC分別交AC、AB于D、E.
(1)求證:CD=BE;
(2)若將△ADE繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)一定的角度至圖2的位置,那么CD=BE還成立嗎?說(shuō)明理由.

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同步練習(xí)冊(cè)答案