Question

（9分）為研究化學(xué)反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物之間的質(zhì)量關(guān)系．

【提出假設(shè)】假設(shè)一：化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量相等；

假設(shè)二：化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)物的質(zhì)量小于生成物的質(zhì)量；

假設(shè)三：________________________________________．

【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】

實(shí)驗(yàn)Ⅰ：稱量鐵絲，在裝有氧氣的集氣瓶中點(diǎn)燃鐵絲，待反應(yīng)結(jié)束后，再稱量固體質(zhì)量．

實(shí)驗(yàn)Ⅱ：將裝有氫氧化鈉溶液的試管放入盛有硫酸銅溶液的燒杯中，稱量，然后設(shè)法將兩種溶液接觸（有藍(lán)色氫氧化銅沉淀和硫酸鈉生成），過(guò)一會(huì)兒再稱量．?dāng)?shù)據(jù)見下表：

編 號(hào)	實(shí)驗(yàn)Ⅰ	實(shí)驗(yàn)Ⅱ
反應(yīng)前	m1g	ag
反應(yīng)后	m2g（大于m1g）	ag

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】

甲同學(xué)結(jié)論為：由實(shí)驗(yàn)Ⅰ可知假設(shè)2成立；

乙同學(xué)結(jié)論為：由實(shí)驗(yàn)Ⅱ可知假設(shè)1成立。

【分析評(píng)價(jià)】

（1）你認(rèn)為________（填“甲”、“乙”）同學(xué)的結(jié)論正確．

（2）實(shí)驗(yàn)Ⅰ反應(yīng)前的質(zhì)量是_________的質(zhì)量，增加的質(zhì)量是_________的質(zhì)量．

（3）這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)_________正確地反映了反應(yīng)物與生成物之間的質(zhì)量關(guān)系．說(shuō)明另一實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的不恰當(dāng)之處__________________________．

（4）在比較反應(yīng)物或生成物的質(zhì)量時(shí)，應(yīng)包括參加反應(yīng)或生成的__________的質(zhì)量，否則會(huì)得出錯(cuò)誤結(jié)論．

Answer 1

【提出假設(shè)】假設(shè)三: 反應(yīng)物的質(zhì)量大于生成物的質(zhì)量；

【提出假設(shè)】(1)乙；

(2)鐵絲；反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量；

(3)實(shí)驗(yàn)Ⅱ；實(shí)驗(yàn)Ⅰ中鐵絲與氧氣發(fā)生反應(yīng)，但沒有稱量氧氣的質(zhì)量；

(4)氣體；

【解析】

試題分析：

【提出假設(shè)】 假設(shè)一做出的是反應(yīng)物質(zhì)量等生成物的質(zhì)量，假設(shè)二做出的是反應(yīng)物小于生成物的質(zhì)量，所以假設(shè)三只能是反應(yīng)物的質(zhì)量大于生成物的質(zhì)量.

【提出假設(shè)】(1)根據(jù)質(zhì)量守恒可知，乙同學(xué)的結(jié)論正確；

(2)由題知，實(shí)驗(yàn)Ⅰ反應(yīng)前的質(zhì)量只有鐵絲的質(zhì)量；因?yàn)殍F在氧氣中燃燒時(shí)，鐵與氧氣反應(yīng)生成了四氧化三鐵，所以增加的質(zhì)量是反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量；

(3)由題知實(shí)驗(yàn)Ⅱ正確地反映了反應(yīng)物與生成物之間的質(zhì)量關(guān)系，實(shí)驗(yàn)Ⅰ中鐵絲與氧氣發(fā)生反應(yīng)，但沒有稱量氧氣的質(zhì)量，這是此實(shí)驗(yàn)存在的明顯不當(dāng)之處.

(4) 在比較反應(yīng)物或生成物的質(zhì)量時(shí),反應(yīng)物質(zhì)量一定是所有反應(yīng)物質(zhì)量之和，而生成物的質(zhì)量一定是所有生成物的質(zhì)量之和，不能有遺漏，特別是氣體的質(zhì)量一定要計(jì)算在內(nèi).

考點(diǎn)：化學(xué)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)；質(zhì)量守恒定律的探究.