Question

實驗室有如圖所示的實驗裝置

（1）實驗室制取氣體時均應先檢查裝置的

 

．
（2）實驗室用石灰石和稀鹽酸反應制取二氧化碳，應選用的制取裝置是

 

（填裝置的字母代號）．檢驗二氧化碳氣體的化學反應原理是

 

．
（3）某同學用C裝置集滿一瓶氧氣后，實驗時發(fā)現(xiàn)氧氣不純，原因可能是

 

．
（4）氧化銅也是過氧化氫分解的催化劑．若通過實驗比較二氧化錳與氧化銅催化能力的大小，可取相同顆粒大小、相等質(zhì)量的兩種粉末，在室溫條件下分別加入到

 

的過氧化氫溶液中，觀察

 

．

Answer 1

考點：常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法

專題：常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化

分析：（1）實驗室制取氣體時均應先檢查裝置的氣密性，防止裝置漏氣；
（2）據(jù)反應物狀態(tài)和反應條件選擇發(fā)生裝置；檢驗二氧化碳用澄清的石灰水，觀察是否變渾濁；
（3）據(jù)排水法收集氣體的注意事項回答；
（4）要比較二氧化錳與氧化銅催化能力大小，可進行控制變量實驗，采用等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的雙氧水，觀察生成氣體的速度快慢．

解答：解：（1）實驗室制取氣體時均應先檢查裝置的氣密性，防止裝置漏氣；
（2）實驗室制取二氧化碳用石灰石與稀鹽酸常溫反應，不需加熱，屬于固液常溫型，故選發(fā)生裝置B，二氧化碳的密度比空氣大且能溶于水，故用向上排空氣法收集；檢驗二氧化碳用澄清的石灰水，二氧化碳可與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水，因此，若石灰水變渾濁，說明是二氧化碳，方程式是：CO₂+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+H₂O；
（3）用C裝置收集的氧氣不純，可能是未等氣泡連續(xù)、均勻冒出就開始收集，混入了空氣；也可能是集氣瓶未裝滿水，留有氣泡；
（4）要比較二氧化錳與氧化銅催化能力大小，可進行控制變量實驗，取相同顆粒大小、相等質(zhì)量的兩種粉末，在室溫條件下分別加入到等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的雙氧水，觀察生成氣體的速度快慢；
故答案為：（1）氣密性；
（2）BE；CO₂+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+H₂O；
（3）未等氣泡連續(xù)均勻冒出就收集（合理均可）；
（4）等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)；生成氣體的速度快慢．

點評：了解并能靈活應用裝置的選取方法、二氧化碳的檢驗、排水法收集氣體、控制變量實驗等知識，才能正確分析和解答該類習題．