科目: 來(lái)源:czyw 題型:
10、詩(shī)歌賞析
破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之
辛棄疾
醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。
馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名。可憐白發(fā)生!
⑴下列詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是( )
A.五十弦:這里指軍中樂(lè)器。翻:演奏、奏出
B.沙場(chǎng):戰(zhàn)場(chǎng)。點(diǎn)兵:檢閱部隊(duì)
C.八百里:這里指路程。 塞外聲:塞外的曲子。
D.的盧:馬名。天下事:指收復(fù)中原,統(tǒng)一天下的大業(yè)。
⑵詞中“弓如霹靂弦驚”的意思是:
⑶判斷下面說(shuō)法的正誤,正確的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
A.這首詞是一首寄贈(zèng)之作,作者自稱“壯詞”,全篇以“壯”語(yǔ)貫穿始終。( )
B.“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”渲染出戰(zhàn)爭(zhēng)激烈悲壯的氣氛。( )
C.“馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚”既摹寫了戰(zhàn)爭(zhēng)的驚險(xiǎn)場(chǎng)面,也表達(dá)了詞人希望自己能夠馳騁沙場(chǎng)、沖鋒陷陣的愿望。( )
D.這首詞表現(xiàn)詩(shī)人愛國(guó)的豪情壯志,但最后一句“可憐白發(fā)生”,詞意急轉(zhuǎn)直下,使全詞的感情基調(diào)變得沉郁而凄涼。( )
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9、選出下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字讀音不完全正確的一項(xiàng)是
A.迤邐(yǐ lǐ) 馬蹄聲咽(yè)
B.漫溯(sù) 磕(kē)磕絆絆
C.梵(fán)高 分(fēn)外妖嬈
D.徐勃(bǒ) 韜(tāo)光養(yǎng)晦
評(píng)卷人 |
得分 |
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二、填空題
(每空? 分,共? 分)
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8、下列詞語(yǔ)中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是
A.皸裂 漫罵 聚族而居
B.悖寥 罔然 株?duì)q晶瑩
C.閉門羹 困扼 聲嘶力竭
D.濡濕 萌蘗 神采奕奕
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7、對(duì)下列詞語(yǔ)意思理解不太恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.洋洋大觀:形容事物美好繁多。
B.不一而足:不是一種就足夠。
C.不了了之:指把沒有辦完的事情或需要解決的問(wèn)題,放在一邊不去管它,就算完事。
D.無(wú)所適從:不知道依從誰(shuí)好;不知按哪個(gè)辦法做才好。
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6、依次填入下面這段文字橫線上的成語(yǔ),正確的一項(xiàng)是
①臨行時(shí)我 地開釋了這永不屈服于黑暗的囚人。
②日子像雪白的面粉,毫無(wú)變化地 過(guò)去。
③家是游子夢(mèng)魂 的永遠(yuǎn)的岸。
④先生,以上就是我對(duì)遠(yuǎn)征中國(guó)的全部 。
A.珍重 流瀉 縈繞 贊譽(yù) B.鄭重 流逝 纏繞 贊頌
C.珍重 流逝 纏繞 贊譽(yù) D.鄭重 流瀉 縈繞 贊頌
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5、下列句子排序正確的一項(xiàng)是
①要是說(shuō),大家沒有看見過(guò)它,但大家夢(mèng)見過(guò)它。
②這是某種令人驚駭而不知名的杰作,在不可名狀的晨曦中依稀可見,宛如在歐洲文明的地平線上瞥見的亞洲文明的剪影。
③過(guò)去的藝術(shù)家、詩(shī)人、哲學(xué)家都知道圓明園,伏爾泰就談起過(guò)圓明園。
④人們常說(shuō):希臘有巴特農(nóng)神廟,埃及有金字塔,羅馬有斗獸場(chǎng),巴黎有圣母院,而東方有圓明園。
A.③④①② B.①③②④ C.①②③④ D.①③④②
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4、下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是
A.它漸漸失去了青蒼的顏色,變成嫩黃,變成柔綠;枝條變成細(xì)瘦,變成嬌弱,好像病了的孩子。
B.自信力的有無(wú),狀元宰相的文章是不足為據(jù)的,要自己去看地底下。
C.我相信,只有靈魂不死,我們?cè)谔焯萌詫涯盍粼趬m世的這個(gè)家。
D.隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的發(fā)展,對(duì)于笑的認(rèn)識(shí),更加深刻了。
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3、下列劃線句子有多處毛病,其中與這段文字論述的中心話題不統(tǒng)一的是
提高道德品質(zhì)的水準(zhǔn),是后天環(huán)境教育和A自我修養(yǎng)共同一齊作用的結(jié)果。自我修養(yǎng)是內(nèi)因,B后天環(huán)境教育只要通過(guò)內(nèi)因才能起作用。C在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中難免有困難和挫折。因而,社會(huì)中的每一個(gè)人,D都必須加強(qiáng)自覺地道德品質(zhì)的自我修養(yǎng);
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