科目:初中語文 來源:1+1輕巧奪冠優(yōu)化訓練 八年級語文(上) 題型:022
補寫出下面名句的下句。
問君能有幾多愁?________________。(李煜《虞美人》)
科目:初中語文 來源:04全國中考試題集錦中考必備 語文 題型:022
補寫出下列名句的上句或下句。
問君能有幾多愁?____________。(李煜《虞美人》)
____________,在乎山水之間也。(歐陽修《醉翁亭記》)
科目:初中語文 來源:江蘇期末題 題型:閱讀理解與欣賞
漢字之美
科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下文,完成第15—20題。(15分)
木格花窗的眺望
□李漢榮
①是松木做的,陽光照射的時候,窗欞就飄出令人驚喜的、特有的清香。這是我們能夠嗅到的鄉(xiāng)村氣息的一部分。植物的魂靈遍布生活的每一個細節(jié):桐木的門、樺木的椽、榆木的門墩、盛米的椴木勺、舀水的葫蘆瓢,就連脾氣難免尖刻的菜刀也有著柔和的柳木把柄……
②就這樣,一些松木來到母親的生活中,以窗的形式幫助著母親,也恰到好處地把一部分天空、一部分遠山引進了她的日子;到了夜晚,則把一部分月光、一部分銀河領進了她的屋子、她的夢境。
③站在窗前,首先看到的是一片菜園:韭菜整齊地排列著,令人想起千年的禮儀,透出一種代代傳遞的肅靜與活潑;白菜那白凈的臉,那微胖的身段,是一種永不走樣的平民美貌;蔥那不諳世事的單純的手,卻能在不動聲色的土里取出沁人心脾的情義;花椒樹,經營著渾身的刺,守著那古老的脾氣——鮮美的麻,一種地道的民間味道。
④人在愁苦的時候,倚在窗前,看一眼這菜園,內心就有了春色,有了不因世道和人心的擾亂而丟失或減少的那種生的底色,也是心的底色,這就是天地生命的顏色。
⑤我能想象,母親多少次站在窗前,看那菜園,那經她的手侍弄的植物們。那些綠,星星點點竟綠成這一大片,要不是泥土縛了它們的腳跟,它們也許會翻過窗,走進屋子里來的。
⑥母親曾說,她年輕的時候,也常失眠,就站在窗前,久久凝神看。好幾次看見月光從窗格里進來,就變成四四方方的,她就想這是一封封信,是從天上寄來的,靜靜地放在窗臺,等她收閱。我知道母親這一生是沒有收到幾封信的,也許她是在想象天意里有一個夫君,等著她,卻無緣相遇,就在遠天遠地的夜晚輾轉投寄來一封封素箋。
⑦窗框上雕有簡單的圖案:喜鵲、蝴蝶、蓮花、仙桃。這些中國的古老圖騰,是自然里美的生靈。人居住在它們中間,受它們庇護,也庇護著它們。人與天地就這樣互相凝視、互相友善,人也變成了自然的情義。
⑧陽光灑進來,月光照進來,星星走進來,風有時也跑進來,雨有時也會兩三點跳進來,更有時,那迷路的蝴蝶也會因了惹眼的窗花飄進來,在屋里逗留片刻。窗外墻根下,時不時就冒出幾叢喇叭花藤,順著墻壁爬上窗子,在母親有些寂寞的窗口,吹奏起淡紫的、藍色的音樂;那些蛐蛐們、蟈蟈們,還有根本見不到面的無名無姓的蟲兒們,就伴和著唱它們的歌——那從遠古一直傳下來的老歌;喜鵲、斑鳩、麻雀、八哥、云雀、布谷鳥、陽雀、清明鳥……也遠遠近近地唱著、唱著。從木格花窗,你抬眼可望見萬里,你側耳能聽見千秋。__
⑨我站在窗前,嗅著淡淡的松木香氣和從窗外深遠的天地飄來的草木風月的氣息,我在想我小小的母親,她僅是這窗里的一個小小婦人嗎?__
⑩此時,雞叫二遍,已是深夜時分,母親熟睡了。我靜立窗口,看見月亮偏西,泊在遙遠的一個山脊上。銀河__A__,展開了它波瀾壯闊的氣象,我似乎聽到天上漲潮的聲音,嘩啦啦的聲音,它的波浪洶涌而來,拍打著夜深人靜的民間,拍打著這小小的窗口,籠罩著我小小的母親。
{11}哦,小小的窗口,小小的母親,小小的我們,與__B__的天意一起,我們很小,但是,人世悠遠,天道永恒……
(選自《經典美文》2009年第8期)
15.根據文章內容,從“浩蕩、浩瀚、浩渺、浩大”中選擇最恰當的詞語填在文中的橫線處。 (2分)
[A]處應填______ [B]處應填______
16.把握文意,補充下列畫線處內容。(3分)
木格花窗的眺望,作者透過木格花窗,眺望到的白天的實景是____________________ ,眺望到的晚上的實景是________________________,眺望到的想象的虛景是______________________________。
17.聯系上下文,品味下列語句。(4分)
(1) 白菜那白凈的臉,那微胖的身段,是一種永不走樣的平民美貌。
____________________________________________________________
(2) 我在想我小小的母親,她僅是這窗里的一個小小婦人嗎?
____________________________________________________________
18.文中敘述了一件事情來印證第②段中說的“一些松木來到母親的生活中,以窗的形式幫助著母親”這一句話,請用簡潔的語言概括這件事。(2分)
____________________________________________________________
19.在第⑧段中,作者為什么用較多的筆墨來寫窗外的各種景物?(2分)
____________________________________________________________
20.作者透過木格花窗,給我們描繪了一幅詩意的家園圖景。而現在,隨著人類的生產活動空間的拓展,不少這樣的詩意家園只能存在于我們的心中。結合選文,聯系以下鏈接材料,請你就“如何呵護我們詩意的家園”這一問題提出兩項合理化建議。(2分)
鏈接材料
材料一 鄉(xiāng)村公路的修建,為廣大農村注入了新農村建設的主動脈。不少工廠也走進了農村,如江西省南康市龍嶺鎮(zhèn)黎邊村,建起了許多家具廠,但家具廠簡易的噴漆作業(yè)房噴出的氣味很難聞,村民們都擔心會影響身體的健康。
材料二 要想從根本上解決環(huán)境問題,靠環(huán)保部門單槍匹馬、包打天下是不可能的,環(huán)境問題的解決需要全社會的共同關注和努力!愔腥A(國家級生態(tài)示范區(qū)江蘇姜堰市環(huán)保局長)
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科目:初中語文 來源:山西省同步題 題型:單選題
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