下列句子沒有語病的一項是

A．它漸漸失去了青蒼的顏色，變成嫩黃，變成柔綠；枝條變成細瘦，變成嬌弱，好像病了的孩子。

B．自信力的有無，狀元宰相的文章是不足為據(jù)的，要自己去看地底下。

C．我相信，只有靈魂不死，我們在天堂仍將懷念留在塵世的這個家。

D．隨著現(xiàn)代醫(yī)學的發(fā)展，對于笑的認識，更加深刻了。

下列各句中沒有使用修辭手法的一項是

[　　]

A．綠色是多么寶貴的��！它是生命，它是希望，它是慰安，它是快樂。

B．我望著這小圓洞，綠葉和我對語。我了解自然無聲的語言，正如它了解我的語言一樣。

C．它漸漸失去了青蒼的綠色，變成柔綠，變成嫩黃，枝條變成細瘦，變成嬌弱，好像病了的孩子。

D．我漸漸不能原諒我自己的過失，把天空底下的植物移鎖到暗黑的室內(nèi)；我漸漸為這病損的枝葉可憐。

[　　]

A．綠色是多么寶貴的��！它是生命，它是希望，它是慰安，它是快樂。

B．我望著這小圓洞，綠葉和我對語。我了解自然無聲的語言，正如它了解我的語言一樣。

C．它漸漸失去了青蒼的綠色，變成柔綠，變成嫩黃，枝條變成細瘦，變成嬌弱，好像病了的孩子。

D．我漸漸不能原諒我自己的過失，把天空底下的植物移鎖到暗黑的室內(nèi)；我漸漸為這病損的枝葉可憐。

一棵進城的古樹

曹春雷

①那天早晨，一棵百年古樹正像往常一樣，站在村外的原野上，沐浴陽光，呼吸清新的空氣，與白云招手，與春風嬉戲。

②突然來了一群人和一些車。幾個人圍著它指指劃劃。還沒等它明白是咋回事，挖掘機就轟隆隆開過來，圍著它開始一鏟一鏟挖土。不一會兒，它四周就被挖空了，自己深扎在泥土里的根漸漸暴露出來。

③它害怕了，大喊著：“不要這樣，不要這樣!”但沒人聽見它的喊聲。

④當它所有的根都被暴露出來時，挖掘機將巨大的鏟子伸過來，插入它身下，將它連同它身下的部分泥土鏟起來，惡狠狠地把它摔在了地面上。接著，又有人將它帶著泥土，用塑料袋裹住根部，然后再用繩子將枝干綁起來。吊車嗚嗚開動，勾住它，顫悠悠地將它吊進一輛大車里。

⑤“你們要干什么，你們要干什么?你們?yōu)槭裁匆�這樣傷害我?”它大喊著，但始終沒人聽得到。

⑥它終于躺倒在車里，全身顫栗著流下了傷心的淚，盡管這淚，沒人看得到。

⑦汽車顛簸著，駛出了這片原野，駛出了它曾經(jīng)站立了上百年的土地。

⑧它看見車駛上鋪著黑油子的路，風馳電掣，駛向未知的遠方——它離故土越來越遠了。

⑨車駛進了高樓林立的城市，在一處寬闊的廠區(qū)廣場上停了下來。等在那里的吊車伸出長長的手臂，魯莽地將它從車里吊了出來，放進一個早已挖好的樹坑里。

⑩從此，它在這個地方安下了家。脫離了原野故土的滋潤，它水土不服，一直病懨懨的。幾位穿綠色衣服的人天天圍著它轉(zhuǎn)，給它打上了吊瓶輸液。后來，它知道，他們都是負責廠區(qū)綠化的工人。

11漸漸地，它的枝葉開始復蘇。

12它開始打量這個叫做繁華都市的地方：座座的高樓、穿梭的轎車、五彩的燈光、絡繹不絕的人流……真是一派熱鬧繁華的景象。但是，它始終有“身在異鄉(xiāng)為異客”的感覺。

13它開始想念那片原野了，想念那里的草地，那里的野花，那些常棲息在它身上的鳥兒，還有那只經(jīng)常奔跑過它身邊的野兔。但，已經(jīng)回不去了……從今以后它再也聽不見林中的鳥鳴，也聞不到原野的芬芳，只得默默地、孤獨地將根扎在異鄉(xiāng)的泥土里了。

14每天，廣場上都會來很多人，唱歌的，跳舞的，散步的，干什么的都有。有些人會圍著它看，指著它蒼勁的枝，幽綠的葉，稱贊著什么。

15一天一天，它對自己被強行移植的抱怨，漸漸少了些。有時它也想過：一棵樹，不論站在哪里，都有其存在的意義；或者是做家具，或者被當做柴燒，或者僅僅是為這個星球增添一些綠意。然而，它還是每天都在盡力地將目光越過層層高樓，深情地眺望著故土所在的方向。

16有一天早晨，一個小女孩圍著它拍照，看著鏡頭里的圖像，小女孩興奮地向身邊的母親嚷著：“媽媽，看啊，樹葉上有露珠，多美啊!”

17也許，小女孩永遠都不會知道，那晶瑩的露珠，一滴一滴，都是它思鄉(xiāng)的淚。

（本文有改動）

1.填空：這篇文章以第    人稱的口吻，按    順序，主要運用  ③  、  ④ 這兩種表達方式，介紹了一棵百年古樹被⑤（填2至4字）這件事。（5分）

2.第13段中加點詞“只得”，表現(xiàn)了這棵樹當時怎樣的心情?（2分）

3.第15段中畫線句子蘊含了深刻的人生哲理，請以積極的人生態(tài)度談談你對這句話的認識和理解。（3分）

4.閱讀上文，聯(lián)系課文《那樹》進行分析比較，選出下列四項中表述不恰當?shù)囊豁棧海?分）

A．兩篇文章都采用了擬人化的手法，從自然的生存到有情的生命，賦予了“樹”以真實的性靈，以兩棵樹不幸的命運來敲擊讀者內(nèi)心的感知。

B．兩篇文章都表達了由“樹”的命運所引發(fā)的深重思考和感慨�！赌菢洹氛J為人類的發(fā)展不應該以犧牲環(huán)境為代價；《一棵進城的古樹》認為在社會發(fā)展的進程中，人們不要違背“樹”的意愿，強行改變“樹”的命運，否則我們可能會顧此失彼。

C．兩篇文章的語言形象生動，有的詞語充滿了強烈的感情色彩，有些句子凝練含蓄，引人深思，作者用細膩的筆觸表現(xiàn)了自己的情感態(tài)度。

D．兩篇文章從體裁來看，都是小說。不同點在于：《那樹》寫的是一棵大樹長年造福于人類，最終又被人類伐倒的故事；而《一棵進城的古樹》則是從環(huán)保的角度寫了一棵古樹遠離家鄉(xiāng)后，欣然為美化城市做貢獻的感人故事。

一棵進城的古樹

曹春雷

    ①那天早晨，一棵百年古樹正像往常一樣，站在村外的原野上，沐浴陽光，呼吸清新的空氣，與白云招手，與春風嬉戲。

    ②突然來了一群人和一些車。幾個人圍著它指指劃劃。還沒等它明白是咋回事，挖掘機就轟隆隆開過來，圍著它開始一鏟一鏟挖土。不一會兒，它四周就被挖空了，自己深扎在泥土里的根漸漸暴露出來。

    ③它害怕了，大喊著：“不要這樣，不要這樣!”但沒人聽見它的喊聲。

    ④當它所有的根都被暴露出來時，挖掘機將巨大的鏟子伸過來，插入它身下，將它連同它身下的部分泥土鏟起來，惡狠狠地把它摔在了地面上。接著，又有人將它帶著泥土，用塑料袋裹住根部，然后再用繩子將枝干綁起來。吊車嗚嗚開動，勾住它，顫悠悠地將它吊進一輛大車里。

    ⑤“你們要干什么，你們要干什么?你們?yōu)槭裁匆�這樣傷害我?”它大喊著，但始終沒人聽得到。

    ⑥它終于躺倒在車里，全身顫栗著流下了傷心的淚，盡管這淚，沒人看得到。

    ⑦汽車顛簸著，駛出了這片原野，駛出了它曾經(jīng)站立了上百年的土地。

    ⑧它看見車駛上鋪著黑油子的路，風馳電掣，駛向未知的遠方——它離故土越來越遠了。

    ⑨車駛進了高樓林立的城市，在一處寬闊的廠區(qū)廣場上停了下來。等在那里的吊車伸出長長的手臂，魯莽地將它從車里吊了出來，放進一個早已挖好的樹坑里。

    ⑩從此，它在這個地方安下了家。脫離了原野故土的滋潤，它水土不服，一直病懨懨的。幾位穿綠色衣服的人天天圍著它轉(zhuǎn)，給它打上了吊瓶輸液。后來，它知道，他們都是負責廠區(qū)綠化的工人。

    11漸漸地，它的枝葉開始復蘇。

    12它開始打量這個叫做繁華都市的地方：座座的高樓、穿梭的轎車、五彩的燈光、絡繹不絕的人流……真是一派熱鬧繁華的景象。但是，它始終有“身在異鄉(xiāng)為異客”的感覺。

    13它開始想念那片原野了，想念那里的草地，那里的野花，那些常棲息在它身上的鳥兒，還有那只經(jīng)常奔跑過它身邊的野兔。但，已經(jīng)回不去了……從今以后它再也聽不見林中的鳥鳴，也聞不到原野的芬芳，只得默默地、孤獨地將根扎在異鄉(xiāng)的泥土里了。

    14每天，廣場上都會來很多人，唱歌的，跳舞的，散步的，干什么的都有。有些人會圍著它看，指著它蒼勁的枝，幽綠的葉，稱贊著什么。

    15一天一天，它對自己被強行移植的抱怨，漸漸少了些。有時它也想過：一棵樹，不論站在哪里，都有其存在的意義；或者是做家具，或者被當做柴燒，或者僅僅是為這個星球增添一些綠意。然而，它還是每天都在盡力地將目光越過層層高樓，深情地眺望著故土所在的方向。

    16有一天早晨，一個小女孩圍著它拍照，看著鏡頭里的圖像，小女孩興奮地向身邊的母親嚷著：“媽媽，看啊，樹葉上有露珠，多美啊!”

    17也許，小女孩永遠都不會知道，那晶瑩的露珠，一滴一滴，都是它思鄉(xiāng)的淚。

    （本文有改動）

    11．填空：這篇文章以第    人稱的口吻，按    順序，主要運用  ③  、  ④ 這兩種表達方式，介紹了一棵百年古樹被⑤（填2至4字）這件事。（5分）

    12．第⑩段中加點詞“只得”，表現(xiàn)了這棵樹當時怎樣的心情?（2分）

    13．第15段中畫線句子蘊含了深刻的人生哲理，請以積極的人生態(tài)度談談你對這句話的認識和理解。（3分）

    14．閱讀上文，聯(lián)系課文《那樹》進行分析比較，選出下列四項中表述不恰當?shù)囊豁棧海?分）

    A．兩篇文章都采用了擬人化的手法，從自然的生存到有情的生命，賦予了“樹”以真實的性靈，以兩棵樹不幸的命運來敲擊讀者內(nèi)心的感知。

    B．兩篇文章都表達了由“樹”的命運所引發(fā)的深重思考和感慨�！赌菢洹氛J為人類的發(fā)展不應該以犧牲環(huán)境為代價；《一棵進城的古樹》認為在社會發(fā)展的進程中，人們不要違背“樹”的意愿，強行改變“樹”的命運，否則我們可能會顧此失彼。

    C．兩篇文章的語言形象生動，有的詞語充滿了強烈的感情色彩，有些句子凝練含蓄，引人深思，作者用細膩的筆觸表現(xiàn)了自己的情感態(tài)度。

    D．兩篇文章從體裁來看，都是小說。不同點在于：《那樹》寫的是一棵大樹長年造福于人類，最終又被人類伐倒的故事；而《一棵進城的古樹》則是從環(huán)保的角度寫了一棵古樹遠離家鄉(xiāng)后，欣然為美化城市做貢獻的感人故事。

生活是用來咀嚼的（14分）
朱玉成
　　⑴那個早晨，我被表妹的哭啼攪擾得異常煩躁。表妹是一個被嬌寵慣了的孩子。用老人的話講，從小到大都被蜜罐泡著。后來，她結(jié)婚了，因為條件好，什么都不用發(fā)愁，日子過得安逸。但問題馬上出來了，她的丈夫在婚后第83天背叛了她，在外面有了新寵。她歇斯底里，從沒有受過半點委屈的她，忍受不了這樣的現(xiàn)實，又哭又鬧，但終究無濟于事。最后，他們離婚了。
　�、茝男腋５奶焯靡幌伦拥�落到人間的地獄，表妹差點崩潰。母親去安慰她的時候，還是那句老話，少吃點糖，多吃點鹽，這對人沒什么壞處。人活一生，就得吃點苦，不然你的心就堅強不起來。現(xiàn)在想想，母親的話很有道理，一個人的生命中不僅僅需要糖，更需要的是鹽。鹽可以為你的生命補充鈣質(zhì)，而糖，只會慢慢蝕掉你用來咀嚼生活的牙齒。
　�、歉赣H年紀大了，嘴里的牙齒所剩無幾，他在鑲完滿口牙的時候說：“有牙齒的時候不知道沒牙齒的苦，你們不知道，這沒有‘咬頭’的東西真是沒味�！�
　�、雀赣H喜歡吃硬一些的東西，比如蘋果和蘿卜之類的，蒸出的米飯最喜歡吃八成熟的，吃骨頭也是專挑脆骨啃，看父親吃飯時總是很香，這對于味覺日漸萎靡的我們來說是一種刺激。父親常常自豪地對我們說，知道我吃飯為什么這么香嗎？因為我吃過苦。我比你們幸福。
　　⑸怎么吃過苦還幸福？我有些不解。
（6）“我認識一個瞎了眼睛的人�！备赣H是退休教師，顯然是要對我來一番言傳身教的：“你可能不相信，他是個詩人……”我確實很驚訝，一個失去了雙眼的人，看不見任何美景，要怎樣“觸景生情”呢？
　�、恕扒∏∠喾础！备赣H說，“他雙眼明亮的時候，寫出的是那種無病呻吟的東西，失去雙眼之后，他寫出的詩反而美極了！他說在他的世界一下子黑暗了的時候，他首先想到的是光明的珍貴。他要把春天永遠藏在心里，他每天不停地咀嚼，每天都能咀嚼出新的味道來。他說他還要感謝這一次磨難，讓他懂得了真正意義上的春天�！�
　　⑻生命就是這樣，不可能只是錦繡鋪就的。只有苦難鋪出的路才會堅實而坦蕩。老的時候，會覺得沒有經(jīng)歷過痛苦的生命猶如沒有釀好的酒。用父親的話說，那些安逸的日子便是沒有“咬頭”的生活。
　�、汀俺员匾�的苦，耐必要的勞，那樣才是人生�！边@是父親常常在我們耳邊念叨的話。
　�、文�要怪怨命運拋給你的苦難吧，它們正在往你的軀體里注射鈣針，正在往你的靈魂里播撒《圣經(jīng)》�！皩τ邴溩觼碚f，風刀霜劍甚至蝗蟲侵蝕都是必要的，因為它們可以喚醒麥子內(nèi)在的靈魂”(張曉風語)；對于藝術(shù)來說，坎坷和荊棘都是必要的，因為它們可以點亮藝術(shù)的心。
⑾無情的光陰終將使我們失去最后一顆牙齒，但我們一定要擁有一顆能夠咀嚼生活的心。人總要留下一些值得回味的東西，慢慢咀嚼，在老的時候，它們就是一壺茶水里慢慢升騰起來的魚一樣鮮活的茶葉，就是爐膛里一根根劈啪作響的奮不顧身的柴火，讓那已經(jīng)脫落了牙齒的老人和已經(jīng)看不到春天的盲詩人在悶熱的午后和寒冷的冬天依然無比快樂著。
⑿生活是需要咀嚼的，只有咀嚼過的生活才會呈現(xiàn)出酸甜苦辣。而 “幸福安逸的生活會使一個人失去最后幾顆牙齒，再也無法咬住和咀嚼生活。
【小題1】認真閱讀全文，根據(jù)內(nèi)容的先后及對中心的理解填空。（3分）
本文涉及的素材比較多，有表妹的離婚、                       、父親掉牙吃飯“沒咬頭”、                              等，這些看起來互不關(guān)聯(lián)，但都能表現(xiàn)一個共同的主題                                             。
【小題2】根據(jù)你對題目和內(nèi)容的理解，請選擇下列選項中解釋錯誤的一項（     ）（2分）

生活是用來咀嚼的（14分）

朱玉成

　�、拍莻�早晨，我被表妹的哭啼攪擾得異常煩躁。表妹是一個被嬌寵慣了的孩子。用老人的話講，從小到大都被蜜罐泡著。后來，她結(jié)婚了，因為條件好，什么都不用發(fā)愁，日子過得安逸。但問題馬上出來了，她的丈夫在婚后第83天背叛了她，在外面有了新寵。她歇斯底里，從沒有受過半點委屈的她，忍受不了這樣的現(xiàn)實，又哭又鬧，但終究無濟于事。最后，他們離婚了。

　　⑵從幸福的天堂一下子跌落到人間的地獄，表妹差點崩潰。母親去安慰她的時候，還是那句老話，少吃點糖，多吃點鹽，這對人沒什么壞處。人活一生，就得吃點苦，不然你的心就堅強不起來�，F(xiàn)在想想，母親的話很有道理，一個人的生命中不僅僅需要糖，更需要的是鹽。鹽可以為你的生命補充鈣質(zhì)，而糖，只會慢慢蝕掉你用來咀嚼生活的牙齒。

　�、歉赣H年紀大了，嘴里的牙齒所剩無幾，他在鑲完滿口牙的時候說：“有牙齒的時候不知道沒牙齒的苦，你們不知道，這沒有‘咬頭’的東西真是沒味�！�

　�、雀赣H喜歡吃硬一些的東西，比如蘋果和蘿卜之類的，蒸出的米飯最喜歡吃八成熟的，吃骨頭也是專挑脆骨啃，看父親吃飯時總是很香，這對于味覺日漸萎靡的我們來說是一種刺激。父親常常自豪地對我們說，知道我吃飯為什么這么香嗎？因為我吃過苦。我比你們幸福。

　　⑸怎么吃過苦還幸福？我有些不解。

（6）“我認識一個瞎了眼睛的人。”父親是退休教師，顯然是要對我來一番言傳身教的：“你可能不相信，他是個詩人……”我確實很驚訝，一個失去了雙眼的人，看不見任何美景，要怎樣“觸景生情”呢？

　�、恕扒∏∠喾��！备赣H說，“他雙眼明亮的時候，寫出的是那種無病呻吟的東西，失去雙眼之后，他寫出的詩反而美極了！他說在他的世界一下子黑暗了的時候，他首先想到的是光明的珍貴。他要把春天永遠藏在心里，他每天不停地咀嚼，每天都能咀嚼出新的味道來。他說他還要感謝這一次磨難，讓他懂得了真正意義上的春天。”

　�、躺�命就是這樣，不可能只是錦繡鋪就的。只有苦難鋪出的路才會堅實而坦蕩。老的時候，會覺得沒有經(jīng)歷過痛苦的生命猶如沒有釀好的酒。用父親的話說，那些安逸的日子便是沒有“咬頭”的生活。

　�、汀俺员匾�的苦，耐必要的勞，那樣才是人生�！边@是父親常常在我們耳邊念叨的話。

　　⑽莫要怪怨命運拋給你的苦難吧，它們正在往你的軀體里注射鈣針，正在往你的靈魂里播撒《圣經(jīng)》�！皩τ邴溩觼碚f，風刀霜劍甚至蝗蟲侵蝕都是必要的，因為它們可以喚醒麥子內(nèi)在的靈魂”(張曉風語)；對于藝術(shù)來說，坎坷和荊棘都是必要的，因為它們可以點亮藝術(shù)的心。

⑾無情的光陰終將使我們失去最后一顆牙齒，但我們一定要擁有一顆能夠咀嚼生活的心。人總要留下一些值得回味的東西，慢慢咀嚼，在老的時候，它們就是一壺茶水里慢慢升騰起來的魚一樣鮮活的茶葉，就是爐膛里一根根劈啪作響的奮不顧身的柴火，讓那已經(jīng)脫落了牙齒的老人和已經(jīng)看不到春天的盲詩人在悶熱的午后和寒冷的冬天依然無比快樂著。

⑿生活是需要咀嚼的，只有咀嚼過的生活才會呈現(xiàn)出酸甜苦辣。而 “幸福安逸的生活會使一個人失去最后幾顆牙齒，再也無法咬住和咀嚼生活。

1.認真閱讀全文，根據(jù)內(nèi)容的先后及對中心的理解填空。（3分）

本文涉及的素材比較多，有表妹的離婚、                       、父親掉牙吃飯“沒咬頭”、                              等，這些看起來互不關(guān)聯(lián)，但都能表現(xiàn)一個共同的主題                                             。

2.根據(jù)你對題目和內(nèi)容的理解，請選擇下列選項中解釋錯誤的一項（     ）（2分）

3.賞析下列語句，按要求回答問題。（4分）

“（父親喜歡吃硬一些的東西……）吃骨頭也是專挑脆骨啃�！闭埬懵�(lián)系中心，說說如把“啃”改成“咬”，表達上會有什么影響？（2分）

4.“莫要怪怨命運拋給你的苦難吧，它們正在往你的軀體里注射鈣針，正在往你的靈魂里播撒《圣經(jīng)》�！边@句話運用比喻說理，請你寫出加點部分的比喻義。（2分）

“往你的軀體里注射鈣針”：                                                   

“往你的靈魂里播撒《圣經(jīng)》”：                                                

5.根據(jù)題意填空。（2分）

第11節(jié)，用生動的比喻句列舉出兩種“值得回味的東西”，如果我們要在它們后面再仿寫一句的話，那么，我們在仿寫之前的審題中，必須明確，寫這個句子一定要符合下列四個條件：第一，句式與前面的一樣；第二，運用比喻，以物喻“生活中值得回味的事情”；第三，這個“物”要符合           和           兩個條件來表現(xiàn)“值得回味”；第四，必須是老人生活中常見的事物。

6.某同學讀完本文后認為:這篇文章僅從苦難的生活值得咀嚼的角度來表現(xiàn)題目，是不夠全面的，其實值得咀嚼的生活還有很多。你贊同該同學的觀點嗎?請談談你的看法。（不少于30字）(3分)