0  2  4  8  14  16  22  28  32  34  38  44  46  52  56  58  62  64  68  70  72  73  74  76  77  78  80  82  86  88  92  94  98  104  106  112  116  118  122  128  134  136  142  146  148  154  158  164  172  3002 

17、安徽省2005年初中升學(xué)統(tǒng)一考試(非課改實驗區(qū))語文試題

  考生注意:

  1.本試卷滿分重50分,答題時間150分鐘。

  2.試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分,請務(wù)必在“答題卷”上答題,在“試題卷”上答題無效。

  3.試卷分為第Ⅰ卷和第Ⅱ卷。第Ⅰ卷為77分;第Ⅱ卷為65分;卷面書寫8分。

  4.考試結(jié)束時,將“試題卷”和“答題卷”一并交回。

  第Ⅰ卷 (共77分)

  ―、(6分)

  1.下列標(biāo)題中加點字的注音不正確的一項是 (2分)

  A.臺灣游,期待如花般絢(xuàn)爛 (《新安晚報》2005.5.26)

  B.中國銀行向全球招聘(pìn)人才 (《中國青年報》2005.5.23)

  C. 美稱朝試射導(dǎo)彈是恐嚇(xià)策略 (《參考消息》2005.5.3)

  D.帶頭解放思想 奮力促進(jìn)崛(jué)起 (《安徽日報》2005.5.26)

  2.依次填人下列橫線處的詞,恰當(dāng)?shù)囊豁検?(2分)

  ①自然界某些轉(zhuǎn)眼就__的活動,在石頭上也留下了痕跡。

 、谘芯啃⌒行菫椋撸咛栂灯鹪春脱莼@一重大課題提供了許多寶貴的線索。

  ③飛船進(jìn)入__的軌道后,先繞著地球飛行,以觀測它是否正常,能否向月球飛行。

  A.消亡 探討 預(yù)備 B.消逝 探討 預(yù)定 C.消逝 探測 預(yù)定 D.消亡 探測 預(yù)備

  3.下列句子中,沒有語病的一項是 (2分)

  A. 能否根治網(wǎng)吧“頑癥”,是保證青少年健康成長的條件之一。

  B.每一個有志青年都要提高和充實自己的業(yè)務(wù)能力和思想修養(yǎng)。

  C.信息化已成為衡量一個國家現(xiàn)代化水平和綜合國力的重要任務(wù)。

  D.國家、社會、學(xué)校和家庭要依法保障適齡兒童接受義務(wù)教育的權(quán)利。

試題詳情

16、2005年天津市高級中等學(xué)校招生考試語文試卷

 

    本試卷分為第Ⅰ卷(基礎(chǔ)題)、第Ⅱ卷(綜合題)和第Ⅲ卷(作文題)三部分。第Ⅰ卷,第1頁至第4頁;第Ⅱ卷,第5頁至第8頁;第Ⅲ卷,第9頁至第12頁。試卷滿分120分。考試時間120分鐘。

第Ⅰ卷  (基礎(chǔ)題  共1大題共23分)

    注意事項:

    1.答第Ⅰ卷前,考生務(wù)必先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號,用藍(lán)、黑色墨水的鋼筆或圓珠筆填在“答題卡”上;然后再將準(zhǔn)考證號、考試科目用2B鉛筆填涂在“答題卡”上。

    2.第Ⅰ卷答案答在試卷上無效。每小題選出答案后,用2B鉛筆把“答題卡”上對應(yīng)題目的答案序號涂黑。如需改動,用橡皮擦于凈后J再選涂其他答案。

    3.考試結(jié)束后,監(jiān)考人員將試卷和答題卡一并收回。

試題詳情

15、2005年杭州市各類高中招生語文試題

 

試題詳情

142005年襄樊市初中升學(xué)統(tǒng)一考試語文試題

      卷Ι

試題詳情

13、2005年玉林市、防城港市初中畢業(yè)升學(xué)考試

語文(課改畢業(yè)年級卷)

試題詳情

12、濰坊市2005年中考語文試題

  

注意事項:

   1.本試題分積累與運(yùn)用、閱讀、寫作三大板塊,共120分?荚嚂r間120分鐘。

   2.用藍(lán)色或黑色鋼筆、圓珠筆直接答在試卷上。

   3.答卷前將密封線以上的項目填寫清楚。

   第一部分 積累與運(yùn)用(10分)

試題詳情

9、鎮(zhèn)江市2005年初中畢業(yè)升學(xué)考試語文試卷

 

  得分

  畢業(yè)成績

  升學(xué)成績

積分人

核分人

  統(tǒng)計

 

 

 

 

 

 

 

友情提醒:

    本試卷得分60分為畢業(yè)及格,整卷得分超過100分,畢業(yè)成績按100分計;升學(xué)成績按整卷實際得分計,滿分150分。全卷共三大部分26小題,考試時間150分鐘。凡答題印有方格的,答題字?jǐn)?shù)不得超過方格數(shù)。

    親愛的同學(xué),保持沉著冷靜,合理分配時間,注意卷面整潔,你一定能成功!

第一部分(30分)

得分

 

評卷人

 

1.閱讀下面文字,把文中拼音所表示的漢字和加點字的注音依次填在文后方格內(nèi)。(4分)

    我們開花,決不是為了xuàn耀,也不是為了獻(xiàn)mèi,只是為了向世界展現(xiàn)我們的風(fēng)格和氣節(jié),展現(xiàn)我們對生命意義的理解。當(dāng)然,我們的傲骨里也蘊(yùn)藏著溫的謙遜,我們的沉默中也飽含著濃烈的熱情。

   

2.下面語段中劃線部分有五處語病,請選擇其中的三處加以改正。(6分)

幾年前,①在彩電市場嚴(yán)重滯銷的情況下,②長虹電器廠大幅度率先降價銷售,雖然虧了本,但贏得了產(chǎn)銷兩旺,③經(jīng)濟(jì)效益一下子迅速躍居全國同行業(yè)前茅。通過長虹電器廠的經(jīng)營理念,使我們懂得了一個道理:企業(yè)如果善于運(yùn)用“虧本”策略,就能取得柳暗花明或錦上添花;反過來,死死把住“只賺不賠”的框框,不肯犧牲眼前的小利,弄不好到頭來是連血本都會虧掉的。

第____處改為________________________________________________________________

第____處改為________________________________________________________________

第____處改為________________________________________________________________

3.看了《鋼鐵是怎樣煉成的》后,有人出了一副對子。上聯(lián)是“身殘志堅,保爾唱響生命曲”,請你分別結(jié)合《西游記》和《水滸》中的有關(guān)情節(jié)寫出下聯(lián)。(4分)

 

 

 

 

,

 

 

 

 

 

 

 

《西游記》:

 

 

 

 

 

,

 

 

 

 

 

 

 

《水  滸》:

 

4.默寫(任選八句)。(8分)

①受任于敗軍之際,________________________,爾來二十有一年矣。

②________________________,出則無敵國外患者,國恒亡。

③何當(dāng)共剪西窗燭,________________________。

④________________________,陰陽割昏曉。

⑤城闕輔三秦,________________________。

⑥談笑有鴻儒,________________________。

⑦黑云壓城城欲摧,________________________。

⑧竹徑通幽處,________________________。

⑨ ________________________,病樹前頭萬木春。

⑩人生自古誰無死,________________________。

5.根據(jù)語段內(nèi)容,在方框內(nèi)寫一句恰當(dāng)?shù)脑挕?4分)

在科學(xué)創(chuàng)造方面,我們可以列舉歷史上一些著名人物取得成果的年齡:伽利略17歲發(fā)現(xiàn)鐘擺原理;牛頓20歲創(chuàng)立微積分,24歲提出萬有引力定律;愛迪生21歲取得第一項專利,30歲發(fā)明留聲機(jī),32歲發(fā)明白熾燈,33歲發(fā)明電車;徐霞客22歲開始周游各地,進(jìn)行地理考察;楊振寧34歲時與30歲的李政道共同發(fā)現(xiàn)了宇稱不守恒原理,榮獲諾貝爾物理獎……上述事實證明:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6.緊張的中考即將結(jié)束,初三的同學(xué)都想存假期放松一下,而旅游不乏是一種選擇,某旅行社為此也特設(shè)了學(xué)生假日旅游專線。請以旅行社的名義寫一段活,向?qū)W生推薦一旅游景點。要求:語言簡明、連貫、得體,有吸引力,不少于40字,含標(biāo)點。(4分)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

第二部分(60分)

得分

 

評卷人

 

(一)閱讀下面兩段文言文,完成7―12題。(18分)

7-12題得分

 

    [甲]二世元年七月,發(fā)閭左唔戍漁陽九百人,屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行,為屯長。會天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰:“今亡亦死,舉大計亦死,等死,死國可乎?”陳勝曰:“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當(dāng)立,當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。今或聞無罪,二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。項燕為楚將,數(shù)有功,愛士卒,楚人憐之;蛞詾樗,或以為亡。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕,為天下唱,宜多應(yīng)者!眳菑V以為然。

    [乙]吳廣素愛人,士卒多為用者。將尉醉,廣故數(shù)言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺,廣起,奪而殺尉。陳勝佐之,并殺兩尉。召令徒屬曰:“公等遇雨,皆已失期,失期當(dāng)斬。借第令毋斬,而戍死者固十六七。且壯士不死即已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎!”徒屬皆曰:“敬受命!蹦嗽p稱公子扶蘇、項燕,從民欲也。袒右,稱大楚。為壇而盟,祭以尉首。陳勝自立為將軍,吳廣為都尉。    (選自《陳涉世家》)

7.解釋下列句中加點字的含義。(4分)

  ①已失期___________                     ②為天下___________

  ③陳勝之___________                     ④乃稱公子扶蘇、項燕___________

8.下列句中加點字的含義完全相同的一組是(3分)

發(fā)闖左唔戍漁陽九百人                     廣數(shù)言欲亡

A   野芳發(fā)而幽香                          B  既克,公問其

發(fā)于畎畝之中                           為之說

以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕           扶蘇數(shù)諫故

C   此危急存亡之秋也                    D  不物喜                  

帝感其                                 勿善小而不為

【    】

9.下列成語中的“亡”與“今亡亦死”中的“亡”意思相同的一項是(2分)

  A.家破人亡    B.命之徒    C.唇齒寒    D.生死存

10.翻譯下列句子。(4分)

①扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。

譯文:                                                                     

②王侯將相寧有種乎

譯文:                                                                      

11.分別用一句話簡要概括[甲][乙]兩段文字的主要內(nèi)容。(2分)

[甲]                                                                         

[乙]                                                                                                

12.結(jié)合[甲][乙]兩段文字從三個方面概述陳勝在反秦斗爭中表現(xiàn)出的卓越才能。(3分)

答:                                                                          

                                                                              

                                                                              

 (二)閱讀下文,完成13―18題。(20分)

13-18題得分

 

海洋是未來的糧倉

①人口劇增,資源短缺,這是當(dāng)今人類面臨的最嚴(yán)重的環(huán)境問題之一。顯然,能否妥善地解決這一問題,直接關(guān)系到人類未來的生死存亡。

    ②資源短缺的表現(xiàn)之一,是可耕土地資源不足,糧食生產(chǎn)的增長趕不上人口的增長。正是出于這樣的考慮,許多人紛紛發(fā)出警告:地球?qū)o法養(yǎng)活超過100億的人口。然而,一些樂觀的人士反對這種危言聳聽的說法。他們認(rèn)為,雖然陸地上可耕地的開發(fā)已近極限,但地球上還有廣闊的海洋可供開發(fā),大海完全有可能成為人類未來的糧倉。

    ③當(dāng)然,海洋所能提供給我們的并不是傳統(tǒng)意義上的糧食――大米、小麥和玉米等,而是廣義的糧食――其他的能夠滿足人類營養(yǎng)需要的食物。一些海洋學(xué)家指出:僅僅是位于近海水域自然生長的海藻,每年的生長量就已相當(dāng)于目前世界小麥年產(chǎn)量的15倍。如果把這些藻類加工成食品,就可以為人類提供足夠的蛋白質(zhì)。

    ④其實,把藻類作為食品,我們并不陌生。僅以我國沿海來說,人們比較熟悉的可食用藻類就有:褐藻類的海帶、裙帶菜、羊棲菜、馬尾藻;紅藻類的紫菜、鷓鴣菜、石花菜;綠藻類的石莼、滸苔等。它們在人工的精心養(yǎng)殖下,產(chǎn)量正在不斷增加。其中僅海帶一種,目前年產(chǎn)量就比早先的野生狀態(tài)下提高了2000.多倍,可見增產(chǎn)潛力是多么巨大!在國外,人們還培育出一種藻類新品種,據(jù)說在1公頃水面上生產(chǎn)的這種藻類,經(jīng)加工后可獲得20噸蛋白質(zhì)、多種維生素以及人體所需的礦物質(zhì)。這相當(dāng)于陸地上耕種40公頃土地生產(chǎn)的大豆所能提供的同類營養(yǎng)物。

    ⑤除海藻類,海洋中還有豐富的肉眼看不見的浮游生物。有人作過計算,若能把它們捕撈出來,加工成食品,足可滿足300億人的需要。當(dāng)然,前提是,不破壞生態(tài)平衡。

    ⑥至于海洋中眾多的魚蝦,則更是人們熟悉的食物。盡管近海的魚蝦捕撈已近極限,但我們還可以開辟遠(yuǎn)洋漁場,發(fā)展深海漁業(yè)。例如南極的鱗蝦,每年的產(chǎn)量可高達(dá)50億噸,我們只要捕獲其中的1億-1.5億噸,就比當(dāng)今全世界一年的捕魚量多出1倍以上。何況,在深海和遠(yuǎn)洋中還有許許多多尚未被我們充分開發(fā)利用的海洋生物,其巨大潛力是不言而喻的。

    ⑦綜上所述,說大海是人類未來的糧倉,一點兒也不夸張。

    (選自《十萬個為什么?地球科學(xué)》)

13.第①段中加點的詞“之一”能否去掉?為什么?(2分)

答:                                                                          

                                                                               

14.第②段中提到了“資源短缺的表現(xiàn)之一,是可耕土地資源不足”,其實,“資源短缺”的表現(xiàn)還有很多,作者為什么沒有具體加以說明?(2分)

答:                                                                          

                                                                               

15.文中能替換第①段劃線句中“妥善地”一詞的語句是                     (2分)

16.第⑥段中劃線部分運(yùn)用了_____、______、______,的說明方法,形象地說明了                                                 。(2分)

17.本文是從哪四個方面來說明“大海完全有可能成為人類未來的糧倉”的?結(jié)合全文內(nèi)容,適  當(dāng)引用數(shù)據(jù)加以比較說明。(8分)

答:                                                                           

                                                                              

                                                                              

                                                                               

                                                                              

                                                                              

18.6月5日是世界環(huán)境日,結(jié)合所學(xué)知識談?wù)勀銓θツ晔澜绛h(huán)境日的主題――“海洋存亡,匹夫有責(zé)”的理解。(4分)

答:                                                                          

                                                                              

                                                                               

                                                                              

三)閱讀下文,完成19―25題。(22分)

19-25題得分

 

 

留點空白

劉書全

    ①人與人在交往中應(yīng)留點空白,為他人留點空白,才能友好相處;給自己留點空白,才會快樂度日。

    ②為他人留點空白,遇事能讓出三分,自己就多了一份愛心;為他人留下三分寬恕,人際關(guān)系就不會緊張;凡是能為他人留下設(shè)想的空白,世界就會多一份美好。不要忘了,你留給他人的空白,也是留給自己的出路。人生舞臺,風(fēng)云變幻,何處沒有矛盾,何時沒有紛爭?世界上,有坦坦君子,也有戚戚小人,若是你沒有堅忍的心智,沒有寬容的胸懷,就無法與他人和睦相處:即便你一身清白,有德有才,也要允許他人的誤解,刁難,甚至傷害……但是,一切都將過去,惟有真理永存,倘若你能包容理解,為他人留下三分余地,反省自身,解剖自己,矛盾就會迎刃而解,就能化干戈為玉帛,化誤會為理解,化狹窄為廣闊。最終會得到他人的信任和尊重。

  ③人是感情動物,有喜也有悲,有愛也有恨。給自己留點空白,會使心靈更暢快地呼吸。當(dāng)你得意時,留點空白給思考,莫讓得意沖昏頭腦;當(dāng)你痛苦時,_____________,___________;當(dāng)你煩惱時,____________,_____________;當(dāng)你孤獨時,留點空白給友誼,真誠的友誼是第二個自我。人就是這樣,痛苦可以忍受,淚水可以恣情,但絕對不能灰心,低頭,停止不酋:當(dāng)生活把你逼進(jìn)狹窄的小路,留點空白,留點光亮給心境,就會變小路為寬廣大道。

  ④在現(xiàn)實生活中,每個人若是給他人和自己留點空白,就會無怨無憂,知足常樂。其實,一個人只有工作往上比,才會看到自己的不足;生活往下看,才會得到滿足,不會去攀比。平淡的生活,足以滋養(yǎng)世人,粗茶淡飯具備人體所需要的營養(yǎng),就不必眼饞他人常吃山珍海味;自己有自行車騎,又能鍛煉身體,就不必眼饞他人有小汽車接送……人世間的事物紛繁,有領(lǐng)導(dǎo)者就有被領(lǐng)導(dǎo)者,有名人就有凡人,何必要與他人比高低?靠自己的誠實勞動,會獲得一份甜蜜的果實,且儉樸的生活,會更貼近生活的本質(zhì),享受生活的樂趣,不至于迷失在光怪陸離的表面。為此,何不給他人和自己留點空白,求得安寧,活得開心、快樂一點呢?

  ⑤人生一世,對有些事情不需要刻意去面對,更不需要費(fèi)心去思考其細(xì)節(jié),給人給已留更

多的空白和余地,留更多的靈氣,才會快樂、幸福度過一生。

    (選自《思維與智慧》,有刪改)

 

19.標(biāo)題“留點空白”的含義是                                                 

                                                                     。(2分)

20.結(jié)合語境,解釋第②段中加點詞語的含義。(4分)

坦坦君子:                                                                     

戚戚小人:                                                                    

21.仿照第③段中的相關(guān)句式,在下面橫線上填人恰當(dāng)?shù)木渥印?4分)

當(dāng)你痛苦時,                                                                 ;

當(dāng)你煩惱時,                                                                 ;

22.本文是如何圍繞中心加以闡述的?請作簡要分析。(4分)

答:                                                                          

                                                                               

                                                                              

                                                                              

23.結(jié)合自己的生活體驗,你認(rèn)為“人生一世”,哪些事情“不需要刻意去面對,更不需要費(fèi)心去思考其細(xì)節(jié)”?請作簡要分析。(2分)

答:                                                                           

                                                                              

                                                                              

24.文中還有許多值得我們品味的語句,請自選一處作簡要賞析。(3分)

答:                                                                           

                                                                              

                                                                              

25.對文章理解不正確的一項是(3分)

  A.本文所談?wù)摰脑掝}有很強(qiáng)的現(xiàn)實性和針對性,對目前正在開展的“創(chuàng)建文明城市”、“打造和諧社會”等活動同樣具有啟發(fā)作用。

  B.第②段提到了人與人在交往中應(yīng)遵循的原則,和我們通常所說的“退一步海闊天空,讓三分風(fēng)平浪靜”的處世哲學(xué)意思相近。

  C.第④段中提到的“光怪陸離的表面”是指一個人一旦玩物喪志、不思進(jìn)取,就會整天沉湎于花天酒地、碌碌無為的生活中而不能自拔。

  D.全文語言樸實,條理清晰,說理辯證,蘊(yùn)含哲理,表現(xiàn)了作者寬廣的胸懷,積極的生活態(tài)度和強(qiáng)烈的社會責(zé)任感,感染力較強(qiáng)。

                                                                  【    】

26.作文(60分)

閱讀下面材料,按要求作文。

二十世紀(jì)初,一位美國的意大利移民弗蘭克經(jīng)過艱苦的積蓄終于開辦了一家小銀行,但一次意外推動使他破產(chǎn)了,儲戶也失去了存款。當(dāng)他拖著妻子和四個兒女從頭開始的時候,他決定要償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責(zé)任的!钡卮鹫f:“是的,在法律上也許我沒有,但在道義上我是有責(zé)任的。我應(yīng)該還錢。”償還的代價是他和家人三十九年的艱苦生活。他寄出最后一筆“債務(wù)”時,輕嘆道:“現(xiàn)在我終于無債一身輕了!

他用一生的辛酸和汗水完成了他的責(zé)任,卻給世界留下了一筆真正的財富。

親愛的同學(xué),讀了上面的材料,你一定會有許多感觸,請選擇感觸最深的一點為話題,寫一篇不少于600字的文章。立意自定,文體自選(詩歌陳外),題目自擬。文中不出現(xiàn)(或暗示)真實的地名、校名、人名。

 

作文方格紙(略)

鎮(zhèn)江市2005年初中畢業(yè)升學(xué)考試語文試卷

試題詳情


同步練習(xí)冊答案