2007年隨州市初中學業(yè)考試
語文試卷
第一部分 基礎知識積累與運用（27分）
1． 卷面書寫（4分）
要求：正確規(guī)范，整潔美觀。
2．下列加點字的注音錯誤的一項是（ ）（2分）
A．倩影（qiàn） 皎潔（jiǎo） 休憩（qì） 拈輕怕重（niān）
B．隨州（séi） 狹隘（ài） 差使（chāi） 莘莘學子（xīn）
C．干涸（hé） 憐憫（mǐn） 玷污（diàn） 膾炙人口（zhì）
D．破綻（zhàn） 迷惘（wǎng） 省悟（xǐng） 面面相覷（qù）
3．下列詞語書寫不正確的一項是（ ）（2分）
A．慷慨 陰晦 瑣屑 按捺不住
B．描摹 斑斕 挑釁 與時俱進
C．撰寫 駕馭 狼藉 鍥而不舍
D．佇立 浮燥 風靡 再接再勵
4．作家作品 （3分）
（1）下列作家、作品及體裁搭配不當的一項是（ ）（1分）
A．賈平凹――《月跡》――散文
B．冰 心――《紙船》――詩歌
C．莎士比亞――《威尼斯商人》――戲劇
D．羅貫中――《紅樓夢》――小說
（2）從下列三個人物中任選一個，通過一個故事情節(jié)，對該人物作出簡要評價。（2分）
孫悟空 武 松 保爾?柯察金
①人物及故事情節(jié)：____________________________________________________
②評 價：____________________________________________________________
5．古詩詞名句默寫（從第①～⑤題中任選四題作答，第⑥題必答。每空1分，共6分）
①海內存知己，_____________。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
②_____________，一覽眾山小。（杜甫《望岳》）
③無可奈何花落去，_____________。（晏殊《浣溪沙》）
④長風破浪會有時，_____________。（李白《行路難》）
⑤_____________，淺草才能沒馬蹄。（白居易《錢塘湖春行》）
⑥教師如蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，他們這種無私奉獻的精神，常使我們想到李商隱《無題》中的名句：_____________，_____________。
6．口語交際 （4分）
根據下面的情境，補充小明談話的內容。要求文明得體，清楚連貫。
中考結束后，小明乘火車到北京旅游。
（1）途中，鄰座的小伙子拿出一瓶飲料請小明喝。小明想起學過的安全知識，于是禮貌地說：_____________________________________________________________（2分）
（2）到了北京，小明在××賓館518房間住下。為了便于父母跟自己聯系，以免他們擔心，他用房間的電話撥通了爸爸的手機，說：_____________________________（2分）
7．綜合性學習（6分）
結合提示，完成（1）～（3）題。
為了引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀，培養(yǎng)良好的道德品質，構建和諧的師生關系、同學關系和家庭親情關系，學校準備開展“培育和諧精神 共建和諧家園”主題教育活動，并指定你擔任活動的組織者。
（1）你認為可以通過哪些形式開展活動？請參照示例，列舉兩種。（2分）
答：①________________________②________________________
（2）請從上述活動形式中任選一種，簡要列出活動步驟。（2分）
答：①活動形式：________________________
②活動步驟：________________________________________________
（3）作為活動的組織者，你認為怎樣的師生關系才是和諧的？（2分）
答：________________________________________________________________________
第二部分閱讀理解（43分）
（一）閱讀《黔之驢》，完成8～11題。（10分）
黔之驢
柳宗元
黔①無驢，有好事者船載以入。至則無所用，放之山下�；⒁娭�，龐然大物也，以為神。蔽林間窺之，稍出近之，??然②，莫相知。
他日，驢一鳴，虎大駭，遠遁③，以為且噬④己也，甚恐。然往來視之，覺無異能者。益習其聲，又近出前后，終不敢搏。稍近，益狎⑤，蕩倚沖冒⑥，驢不勝怒，蹄之�；⒁蛳�，計之曰：“技止此耳！”因跳踉⑦大?⑧，斷其喉，盡其肉，乃去。
【注釋】①黔（qián）：地名。②??（yìnyìn）然：小心謹慎的樣子。③遁（dùn）：逃走。
④噬（shì）：咬。 ⑤狎（xiá）：親近而不莊重。
⑥蕩倚沖冒：形容虎對驢輕侮戲弄的樣子。
⑦跳踉（liàng）：跳躍。⑧?（hǎn）：虎怒吼。
8．解釋下列句子中加點的詞。（2分）
（1）然往來視之，覺無異能者。 異：________________
（2）斷其喉，盡其肉，乃去。 去：________________
9．下列句子中加點“之”的用法不同的一項是（ ）（2分）
A．虎見之，龐然大物也
B．驢不勝怒，蹄之
C．覽物之情，得無異乎
D．蔽林間窺之
10．翻譯下列句子。（2分）
技止此耳！
譯文：____________________________________________________________________
11．請用一個成語概括這篇寓言的內容，并談談你從這篇寓言中得到的啟示。（4分）
成語：_________________
啟示：_________________________________________________
（二）閱讀《面對全球變暖 普通人的“節(jié)能帳”該怎么算》，完成12～16題。（14分）
面對全球變暖 普通人的“節(jié)能帳”該怎么算
樊曦
①2007年2月，聯合國政府間氣候變化專門委員會（IPCC）發(fā)布“全球氣候變化 第四次評估報告”，指出從20世紀中期至今觀測的大部分溫度上升，超過90%的可能性與人類活動產生的溫室氣體排放有關。
②自從工業(yè)革命以后，人類大量使用煤和石油等燃料，排放過量二氧化碳。大氣中溫室氣體的濃度不斷增加，加劇溫室效應，令地球溫度“節(jié)節(jié)上升”。
③科學家們預言，氣溫不斷升高將在未來20年至90年間導致成千上萬的人被洪水“逐出”家園，出現疾病流行、食物和飲用水缺乏等嚴重問題。
④聯合國政府間氣候變化專門委員會計劃于4月初發(fā)布的有關全球變暖的報告草案說，如果在幾十年中，人類減少二氧化碳排放量，讓大氣中的溫室氣體停留在一定水平，那么多數壞的影響都能避免。
⑤全球變暖的直接誘因是溫室氣體排放量居高不下，而人們在日常生活中的資源浪費制造了大量不必要的溫室氣體。其實，普通人只要在生活中稍微加以注意，算上一筆“節(jié)能賬”，就能節(jié)約不少能源，減少溫室氣體的產生。
⑥比如，可以選擇把空調室外機裝在陰涼處或配以遮陽棚，運轉效率就可以提升10%；冬天時，將空調溫度調低
⑦家中使用的白熾燈泡別小看，也會浪費不少能源。有調查顯示，全世界有20%的電力消耗在照明上，其中40%的電力是老式白熾燈泡消耗掉的。
⑧在發(fā)光量相同的情況下，節(jié)能熒光燈不僅比白熾燈省電75%至80%，而且使用壽命更長。假如全球都換掉老式白熾燈泡，就可以通過節(jié)能每年減排二氧化碳等溫室氣體7億噸。
⑨購買節(jié)能電器，同時盡量別讓電器處于待機狀態(tài)，多使用電器上的開關按鈕，直接關閉電器，而不要只用遙控器一關了事。因為如果電器處于待機模式，就要白白耗費40%的電量。
⑩喜歡駕車出行的朋友只要略微改變一下自己的習慣，也可以節(jié)約不少能源。例如，縮減開車次數，或是給輪胎打足氣，別讓發(fā)動機轉速過高（即盡可能提前一刻換擋變速），及時清理車中雜物減輕車子載重等小措施，從而減少油耗。
11其實，只要有了算一筆“節(jié)能賬”的心思，人們還可以從生活的細枝末節(jié)處找到更多節(jié)能的高招，比如重復使用購物袋，多選擇利用風能、太陽能等清潔能源等等。全球變暖與每個人息息相關，個人的小行動也能改變世界的大氣候。
12．全球變暖的主要原因是什么？（3分）
答：_______________________________________________________________
13．文章第⑥～⑩段列舉了大量的生活實例，有什么作用？（2分）
答：________________________________________________________________
14．文章第①段中加點的詞語“大部分”能否去掉？為什么？
答：________________________________________________________________
15．據專家預測，當地球氣溫升高
答：________________________________________________________________
16．作者認為，“只要有了算一筆‘節(jié)能帳’的心思，人們還可以從生活的細枝末節(jié)處找到更多節(jié)能的高招”。請聯系日常生活，列舉出2種文中沒有提到的節(jié)能小點子。
答：①_______________ ②_______________
（三）閱讀《生命中給我首次擁抱的那個人》，完成17～23題。
生命中給我首次擁抱的那個人
夢婭
①深夜的走廊上燈火通明，武鋼二院病房里很安靜，偶爾有嬰兒的哭聲。胡潔穿著白 色平底鞋，走起路來貓一樣輕巧。她循著哭聲，快步走進病房，輕輕地抱起寶寶，只他安靜下來――這時候，緊急情況出現了，護士長和醫(yī)生連聲喊她：“小胡快過來！有產婦就要生了！”
②消毒，換衣，用最快的速度，她推著手術車進了產房。這個時候，她是醫(yī)生的得力助手，孕婦正閉著眼睛尖叫，胡潔一邊和她輕聲說話，一邊握緊她汗津津的手。
③走廊里靜悄悄的，在走廊盡頭的產房里，一場迎接新生命的忙碌正在緊張地進行著。汗水、淚水和安慰在此刻都如此富有深情和意義。當嬰兒憋足了勁“哇”地一聲哭出來的時候，媽媽傷口還在流血，卻顧不上自己，用微弱的聲音問道：“寶寶還好嗎？”每每這一瞬間，胡潔的眼睛就有點濕潤――每個媽媽都是偉大的。她揉著手腕上被產婦掐得青紫的印子，笑得很甜。
④走進婦產科，撲面而來的是一股淡淡的奶香，滿眼都是粉嫩嫩的小胳膊、小腳丫、小臉蛋，讓人忍不住想去摸摸。有的寶寶天生就是非�！俺羁唷钡哪樱侯~頭上的皺紋，抿著的嘴巴，憂郁的眼神；有的生來是“樂天派”，對誰都樂，一見胡潔就咧著沒牙的①嘴笑。其實，每個剛生下來的嬰兒都不怎么好看，皺皺的臉蛋，瞇瞇的眼睛，但是在媽媽的眼里，他們就是最美的天使。胡潔抱著他們，滿心歡喜，就好像擁抱著世界上最柔軟最美好的希望。
⑤沒有什么比寶貝的生命更能戰(zhàn)勝一個女人的脆弱。胡潔見過一個怕疼的產婦，她從進醫(yī)院的那一刻就開始哭，哭得嗓子都啞了。胡潔認真地對她說：“你得把勁兒留著，生寶寶的時候再用，要不，孩子就出不來啦！”
⑥為了積攢體力，那個產婦硬是吞了幾口粥。在難產的漫長時間里，她居然咬著嘴唇沒有吭一聲，直到孩子呱呱落地。寶寶哭了，她也哭了。眼淚在產婦的臉上不住地滑落，但在胡潔眼中，那是笑容，是她見過的最好看的笑容。
⑦看著病房里產婦的老公細心照料，胡潔有點想哭：“以后找男朋友，就得找這樣體貼的。我要是和誰戀愛了，一開始就得告訴他，做女人真不容易！生孩子真是一件偉大的事兒！”
⑧凌晨兩點，胡潔和前一個護士交班，正式上夜班。守在值班室，每隔一個小時，她就會沿著走廊，悄悄觀察每一個待產或者生產過的婦女，還有那些可愛的寶寶是否睡得安寧。
⑨總有一些突發(fā)的事情。待著的孕婦突然不舒服，需要輸液。她盯著胡潔，不放心地問：“會疼嗎？”胡潔明白她的意思，半天玩笑地說：“不會疼，就像蚊子叮一下！”一邊說，一邊扎針，動作是那樣的輕柔，又快又穩(wěn)，針頭一下子就進入了血管。
⑩凌晨四點，胡潔再次進病房給病人打針，照例被問到“你行嗎”，先前接受輸液的那個孕婦直點頭：“她可以的，扎針好像蚊子叮了一下！”這個時候，胡潔心里是最溫暖的，所有的辛勞，都值得了。
11清晨，是送寶寶去洗澡的時候。看著他們在熱水里撲騰撲騰很享受的小模樣，胡潔心里有說不出的欣慰。換好尿片，她再把寶寶送回媽媽的懷里，接白班的護士就到了。
12走出醫(yī)院，回頭看看病房的窗戶，胡潔想，那些熟睡的嬰兒永遠不會記得，曾經有個阿姨，給了他們世界上第一個擁抱，為他們洗了第一個澡……那有什么關系呢，要知道，在生命中，不是每個人都擁抱過這么多純潔可愛的小精靈。胡潔心中便時時涌動著溫柔和希望。
（選自《東西南北》2007年第1期，有改動）
17．文章是按照什么順序記敘的？記敘的主要內容是什么？（3分）
答：_______________________________________________________________________
18．為什么說“胡潔抱著他們”，“就好像擁抱著世界上最柔軟最美好的希望”？（2分）
答：______________________________________________________________________
19．第⑥段中加點的詞“硬是”換成“還是”好不好？為什么？（2分）
答：_______________________________________________________________________
20．結合文章內容，概括胡潔的性格特點。（3分）
答：______________________________________________________________________
21．文中多處寫到產婦，這對表現胡潔有什么作用？（3分）
答：_______________________________________________________________________
22．人們常用“白衣天使”來贊美護士，作者為何以“生命中給我首次擁抱的那個人”為題，而不用“白衣天使”呢？（2分）
答：_______________________________________________________________________
23．生活中，有許許多多像胡潔一樣的人，“擁抱”、關愛過我們，而我們往往忽視甚至遺忘了他們，對此談談你的感想。（4分）
答：______________________________________________________________________
第三部分 作文（50分）
24．閱讀下面的文字，按照要求作文。
追求并享受快樂，是每個人的夢想�？鞓返降自谀睦�？有人說，快樂在學習、工作的辛勤汗水中；有人說，快樂在關愛、溝通的溫暖情意里……
請以“快樂”為話題，寫一篇文章。
要求：①題目自擬，文體不限。
②不少于600字。
③文中不得出現真實的人名、校名、地名。
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