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科目: 來(lái)源: 題型:

美國(guó)“肯尼迪號(hào)”航空母艦上有幫助飛機(jī)起飛的彈射系統(tǒng).已知“F-A15”型戰(zhàn)斗機(jī)在跑道上加速時(shí)產(chǎn)生的加速度為4.5 m/s2,起飛速度為50 m/s,若該飛機(jī)滑行100 m時(shí)起飛,則彈射系統(tǒng)必須使飛機(jī)具有的速度為( 。?

A.30 m/s            B.40 m/s?           C.20 m/s            D.10 m/s?

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科目: 來(lái)源: 題型:

物體在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中加速度不為零,那么下列結(jié)論正確的是( 。?

A.物體的速度大小一定隨時(shí)間變化?

B.物體的速度方向一定隨時(shí)間變化?

C.物體的動(dòng)能一定隨時(shí)間變化?

D.物體的動(dòng)量一定隨時(shí)間變化?

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科目: 來(lái)源: 題型:

一輛汽車在恒定的功率牽引下,在平直的公路上由靜止出發(fā),在4 min的時(shí)間里行駛了1 800 m,則在4 min末汽車的速度(  )?

A.等于7.5 m/s

B.一定小于15 m/s?

C.可能等于15 m/s

D.可能大于15 m/s?

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科目: 來(lái)源: 題型:

關(guān)于速度和加速度的關(guān)系,以下說(shuō)法正確的是( 。?

A.物體的速度越大,加速度就越大?

B.物體的速度變化越大,加速度越大?

C.物體的速度變化越快,加速度越大?

D.物體加速度的方向,就是物體速度的方向?

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科目: 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩車同時(shí)由A地出發(fā)開(kāi)往B地,前一半時(shí)間以速度v1勻速運(yùn)動(dòng),后一半時(shí)間以速度v2勻速運(yùn)動(dòng),則整個(gè)過(guò)程的平均速度大小是_______;如果它前一半路是以v1勻速運(yùn)動(dòng),后一半路是以速度v2勻速運(yùn)動(dòng),則整個(gè)過(guò)程的平均速度大小是_______;如果它在到達(dá)B地后再以同種方式返回到地,則全過(guò)程中的平均速度是_______.?

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科目: 來(lái)源: 題型:

下面關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說(shuō)法中正確的有(  )?

A.研究和觀察日食時(shí)可把太陽(yáng)當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)?

B.研究地球的公轉(zhuǎn)時(shí)可把地球看作質(zhì)點(diǎn)?

C.研究地球的自轉(zhuǎn)時(shí)可把地球看作質(zhì)點(diǎn)?

D.原子核很小,可把原子核看作質(zhì)點(diǎn)?

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,在光滑水平面上放有長(zhǎng)為2L的木板,在的左端和中間兩處各放有小物塊, 與長(zhǎng)木板C間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為, 、、的質(zhì)量均為,開(kāi)始時(shí), 、靜止, 以初速度向右運(yùn)動(dòng).設(shè)物塊與木板之間的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力.求:?

  ?

(1)物塊板上滑動(dòng)過(guò)程中(未與相碰),物塊B和木板間的摩擦力大小;?

(2)要使物塊能與相碰,且物塊不滑離木板,物塊的初速度應(yīng)滿足什么條件?設(shè)碰撞過(guò)程無(wú)機(jī)械能損失,碰撞時(shí)間極短,碰后、交換速度.

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科目: 來(lái)源: 題型:

有三根長(zhǎng)度均為的不可伸長(zhǎng)的絕緣輕線,其中兩根線的一端固定在天花板上的點(diǎn),另一端分別拴有質(zhì)量均為的帶電小球,它們的電荷量分別為,、之間用第三根線連接起來(lái).若在該空間加一個(gè)方向水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng),使輕線均拉緊且處于平衡狀態(tài),如圖所示.不計(jì)兩帶電小球間相互作用的庫(kù)侖力,已知重力加速度為.求:?

(1)所加勻強(qiáng)電場(chǎng)場(chǎng)強(qiáng)的最小值為多少??

(2)保持不變,將、之間的線燒斷,由于有空氣阻力, 、兩小球最后會(huì)達(dá)到新的平衡位置,此時(shí)兩輕線的拉力各為多少??

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科目: 來(lái)源: 題型:

2005年10月12日9時(shí)12分,我國(guó)“神舟”六號(hào)載人飛船正常入軌,繞地球飛行73圈,歷時(shí)115小時(shí)32分后,于10月17日凌晨4時(shí)33分順利返回內(nèi)蒙古草原.已知引力常量為,地球半徑為,同步衛(wèi)星距地面的高度為,地球自轉(zhuǎn)周期為,地球表面重力加速度為.若把同步衛(wèi)星和飛船的運(yùn)行均看作繞地球的勻速圓周運(yùn)動(dòng),根據(jù)上述所給條件:??

(1)能否推出“神舟”六號(hào)飛船飛行的高度?若能,請(qǐng)你推出飛船飛行高度的表達(dá)式;?

(2)請(qǐng)根據(jù)上述已知條件提出兩種估算地球質(zhì)量的方案,并用這兩種方案推導(dǎo)出地球質(zhì)量M的表達(dá)式.

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科目: 來(lái)源: 題型:

在一種體驗(yàn)強(qiáng)烈失重、超重感覺(jué)的娛樂(lè)設(shè)施中,用電梯把乘有十多人的座艙,送到76 m高的地方,讓座艙自由落下,當(dāng)落到離地面28 m時(shí)制動(dòng)系統(tǒng)開(kāi)始啟動(dòng),座艙勻減速運(yùn)動(dòng)到地面時(shí)剛好停止.若某人手中托著質(zhì)量為5 kg的鉛球進(jìn)行這個(gè)游戲,問(wèn):??

(1)當(dāng)座艙落到離地面高度為40 m的位置時(shí),鉛球?qū)κ值淖饔昧Χ啻??

(2)當(dāng)座艙落到離地面高度為15 m的位置時(shí),手要用多大的力才能托住鉛球????????

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同步練習(xí)冊(cè)答案