如圖所示，三輛完全相同的平板小車、、成一直線排列，靜止在光滑水平面上. 車上有一小孩跳到車上，接著又立即從車跳到車上.小孩跳離車和車時對地水平速度相同.他跳到車上相對車保持靜止.此后??

A.、?兩車運動速率相等?

B.、兩車運動速率相等??

C.三輛車的速率關系＞＞??

D.、兩車運動方向相同?

如圖所示的電路中，電源的電動勢恒定，內(nèi)阻可忽略，要想使燈泡變暗，可以?

A.增大　　　?

B.減小?

C.增大?

D.減小

如圖所示，一絕熱的內(nèi)壁光滑的厚壁容器裝有一個大氣壓的空氣，它的一端通過膠塞插進一支靈敏溫度計和一根氣針；另一端有一可移動的膠塞（用卡子卡�。�.用打氣筒慢慢向容器內(nèi)打氣，當大氣的壓強增大到一定程度時停止打氣，讀出靈敏溫度計的示數(shù)，則下列說法中可能的是?

A.打開卡子，膠塞向右移動，氣體的壓強減小，溫度計的示數(shù)不變?

B.打開卡子，膠塞向右移動，氣體的壓強不變，溫度計的示數(shù)減小?

C.打開卡子，膠塞向右移動，氣體的壓強減小，溫度計的示數(shù)減小?

D.打開卡子，膠塞向右移動，氣體的壓強不變，溫度計的示數(shù)增大

如圖所示，是沿軸傳播的一列簡諧橫波在某時刻的波形圖.已知波的傳播速度為4 m/s，從此時起，圖中所示的質點比質點先回到自己的平衡位置.那么下列說法中正確的是

?

A.這列波一定沿軸正方向傳播?

B.這列波的周期是0.5 s?

C.從此時刻起0.25 s 末質點的速度和加速度都沿軸正方向?

在平直公路上行駛的汽車中，某人從車窗相對于車靜止釋放一個小球，不計空氣阻力，用固定在路邊的照相機對汽車進行閃光照相，照相機閃兩次光，得到清晰的兩張照片，對照片進行分析，知道了如下信息：①兩次閃光的時間間隔為0.5 s；②第一次閃光時，小球剛釋放，第二次閃光時，小球落地；③兩次閃光的時間間隔內(nèi)，汽車前進了5 m；④兩次閃光時間間隔內(nèi)，小球的位移為5 m.根據(jù)以上信息能確定的是（已知=10 m/s²）?

A.小球釋放點離地的高度?

B.第一次閃光時小車的速度?

C.汽車做勻變速直線運動?

D.兩次閃光的時間間隔內(nèi)汽車的平均速度

一個彈簧振子，第一次用力把彈簧壓縮后開始振動，第二次把彈簧壓縮2后開始振動，則兩次振動的周期之比和最大加速度的大小之比分別為?

A.1∶2，1∶2　　　　　　　

B.1∶1，1∶1?

C.1∶1，1∶2

D.1∶2，1∶1

下列說法中正確的是?

A.所謂布朗運動就是液體分子的無規(guī)則運動?

B.理想氣體的壓強是由于其受重力作用而產(chǎn)生的?

C.熱力學第二定律使人們認識到，自然界中進行的涉及熱現(xiàn)象的宏觀過程都具有方向性?

D.熱力學溫度的零度是一切物體低溫的極限，只能無限接近，但不可能達到

下圖是新興的冰上體育比賽“冰壺運動”的場地（水平冰面）示意圖，實際尺寸如圖為已知，要令球隊獲勝你需要推出你的冰壺石以使其停留在以為圓心的圓心線之內(nèi)，并把對手的冰壺石擊出同樣以為圓心的圓壘之外.已知圓心線半徑=0.6 m，而圓壘的半徑=1.8 m.在某次比賽中，甲隊以速度=3 m/s將質量=19 kg的冰壺石從左側欄線處向右推出，冰壺石沿中心線運動并恰好停在處，乙隊隊員以速度= m/s 將質量=20 kg的冰壺石也從處向右推出，冰壺石沿中心線運動到點并和甲隊冰壺石發(fā)生碰撞，設兩個冰壺石均可看成質點且碰撞前后均沿中心線運動，不計碰撞時的動能損失，兩個冰壺石與水平冰面的動摩擦因數(shù)相同，取10 m/s².?

  ?

(1)求冰壺石與水平冰面間的動摩擦因數(shù)；?

(2)乙隊的冰壺石能否停在圓心線區(qū)域之內(nèi)并把甲隊冰壺石擊出圓壘之外從而取勝？你必須通過計算得出結論.

如圖所示，足夠長的兩光滑導軌水平放置，兩條導軌相距為，左端?MN?用阻值不計的導線相連，金屬棒可在導軌上滑動，導軌單位長度的電阻為,金屬棒的電阻不計.整個裝置處于豎直向下的均勻磁場中，磁場的磁感應強度隨時間均勻增加，，其中為常數(shù).金屬棒在水平外力的作用下，以速度沿導軌向右做勻速運動， =0時，金屬棒與相距非常近.求：?

（1）當時，水平外力的大小；?

（2）同學們在求時刻閉合回路消耗的功率時，有兩種不同的求法：?

方法一：??

方法二：??    （其中為回路總電阻）??

這兩種方法哪一種正確？請你作出判斷，并簡述理由.?

舉重運動是力量和技巧充分結合的體育項目.就“抓舉”而言，其技術動作可分為預備、提杠鈴、發(fā)力、下蹲支撐、起立、放下杠鈴等六個步驟，如圖甲所示照片表示了其中的幾個狀態(tài).現(xiàn)只研究從發(fā)力到支撐這個過程，測得輪子在照片中的直徑為0.8 cm，在照片上用尺量出從發(fā)力到支撐杠鈴上升的距離為1.2 cm，已知運動員所舉杠鈴的直徑=0.32 m，質量=120 kg，運動員從發(fā)力到支撐歷時=0.6 s，為簡便起見，可以認為在該過程中運動員作用在杠鈴上的豎直向上的作用力與時間的關系，以及在該過程中杠鈴的速度與時間的關系分別如圖乙、丙所示.（空氣阻力不計，取10 m/s²）

?

?

(1)試估算出該過程中杠鈴被舉起的實際高度；?

(2)簡要說明杠鈴在該過程中做什么運動？并估算在該過程中杠鈴向上運動的最大速度；

(3)求圖象中的的值.