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【題目】已知點O為坐標(biāo)原點,橢圓C:(a>b>0)的左、右焦點分別為F1,F(xiàn)2,離心率為,點I,J分別是橢圓C的右頂點、上頂點,△IOJ的邊IJ上的中線長為.
(1)求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)過點H(-2,0)的直線交橢圓C于A,B兩點,若AF1⊥BF1,求直線AB的方程.
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【題目】在直角坐標(biāo)系中,曲線的參數(shù)方程為(為參數(shù)).以坐標(biāo)原點為極點,以軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程為.
(1)求曲線的普通方程與曲線的直角坐標(biāo)方程;
(2)若與交于、兩點,點的極坐標(biāo)為,求的值.
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【題目】設(shè),。
(1)求的單調(diào)區(qū)間;
(2)討論零點的個數(shù);
(3)當(dāng)時,設(shè)恒成立,求實數(shù)的取值范圍.
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【題目】箱中有標(biāo)號為1,2,3,4,5,6,7,8且大小相同的8個球,從箱中一次摸出3個球,記下號碼并放回,如果三球號碼之積能被10整除,則獲獎.若有2人參加摸獎,則恰好有2人獲獎的概率是( )
A.B.C.D.
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【題目】某班主任對全班50名學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和對待工作的態(tài)度進(jìn)行了調(diào)查,統(tǒng)計數(shù)據(jù)如下所示:
積極參加班級工作 | 不太主動參加班級工作 | 合計 | |
學(xué)習(xí)積極性高 | 18 | 7 | 25 |
學(xué)習(xí)積極性一般 | 6 | 19 | 25 |
合計 | 24 | 26 | 50 |
(1)如果隨機(jī)抽查這個班的一名學(xué)生,那么抽到積極參加班級工作的學(xué)生的概率是多少?抽到不太主動參加班級工作且學(xué)習(xí)積極性一般的學(xué)生的概率是多少?
(2)試運用獨立性檢驗的思想方法有多大把握認(rèn)為學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性與對班級工作的態(tài)度有關(guān)系?并說明理由.
本題參考數(shù)據(jù):
0.50 | 0.40 | 0.25 | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
0.455 | 0.708 | 1.323 | 2.072 | 2.706 | 3.84 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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【題目】已知橢圓的離心率為,,分別是橢圓的左、右焦點,直線過點與橢圓交于、兩點,且的周長為.
(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)是否存在直線使的面積為?若存在,求出直線的方程;若不存在,請說明理由.
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【題目】已知函數(shù).
(1)若函數(shù)在上為增函數(shù),求的取值范圍;
(2)若函數(shù)有兩個不同的極值點,記作,,且,證明:(為自然對數(shù)).
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