中,角、所對(duì)的邊分別為、,滿足.
(1)求角;
(2)求的取值范圍.

(1)(2)

解析試題分析:
(1)要求角,只能從入手,利用正弦定理,將角化為邊,得,進(jìn)而可得三邊關(guān)系,利用余弦定理即可求角.
(2)從入手,欲找三邊關(guān)系,用正弦定理將其化簡(jiǎn)為,將(1)的結(jié)論利用起來(lái),代入,同時(shí)將代入,使得中只含有,進(jìn)而根據(jù),討論的范圍.
試題解析:
(1)根據(jù)正弦定理有:
,化簡(jiǎn)得,
根據(jù)余弦定理有, 所以.
(2)根據(jù)正弦定理將化簡(jiǎn),同時(shí)將(1)代入,化簡(jiǎn)為
 
因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/6e/6/3fudd.png" style="vertical-align:middle;" />,,
所以.
故,的取值范圍是
考點(diǎn):正弦定理的應(yīng)用(角化邊);余弦定理;正弦差角;輔助角公式求范圍.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,在平面四邊形中,
(1)求的值;
(2)求的長(zhǎng)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

在△ABC中,分別為內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊,且
(1)求A的大小;
(2)若,試判斷△ABC的形狀.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

中,已知,解三角形

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

中,內(nèi)角,所對(duì)的邊分別為,,,已知.
(1)求證:,成等比數(shù)列;
(2)若,,求的面積

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知、分別是的三個(gè)內(nèi)角、、所對(duì)的邊
(1)若面積、的值;
(2)若,試判斷的形狀.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

中,內(nèi)角,所對(duì)的邊分別為,已知
(1)求角的大小;
(2)已知的面積為6,求邊長(zhǎng)的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖4,在平面四邊形中,
,
(1)求的值;
(2)求的長(zhǎng)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

中,角、的對(duì)邊分別為、,
,.
(1)求的值;(2) 設(shè)函數(shù),求的值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案