【題目】設(shè)函數(shù)f(x),已知對(duì)任意的a∈[1,3],若(k∈R且k>0),恒有f(x1)≥f(x2),則k的最小值是_____.
【答案】24.
【解析】
由已知可得是偶函數(shù),且在為增函數(shù),要使恒成立,只需,,而,只需,結(jié)合范圍,即可求解.
當(dāng)x>0,可得﹣x<0,f(﹣x)=2x+x2=f(x),
同樣可得x<0時(shí),f(﹣x)=f(x),且f(0)=1,
可得f(x)為偶函數(shù),
畫(huà)出f(x)的圖象,可得f(x)在[0,+∞)遞增,
由f(x1)≥f(x2),可得f(|x1|)≥f(|x2|),即有|x1|≥|x2|,
即x12﹣x22≥0,即(x1﹣x2)(x1+x2)≥0,
由(k∈R且k>0,a>0),
可得x1<x2,即x1﹣x2<0,可得x1+x2≤0恒成立,
可得aa0,即有k,
由任意的a∈[1,3],可得k24,
則k的最小值為24.
故答案為:24.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知定義上的函數(shù),則下列選項(xiàng)不正確的是( )
A.函數(shù)的值域?yàn)?/span>
B.關(guān)于的方程有個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根
C.當(dāng)時(shí),函數(shù)的圖象與軸圍成封閉圖形的面積為
D.存在,使得不等式能成立
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)各項(xiàng)均為正數(shù)的數(shù)列的前項(xiàng)和為,已知,且對(duì)一切都成立.
(1)當(dāng)時(shí).
①求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
②若,求數(shù)列的前項(xiàng)的和;
(2)是否存在實(shí)數(shù),使數(shù)列是等差數(shù)列.如果存在,求出的值;若不存在,說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校為了了解高一新生是否愿意參加軍訓(xùn),隨機(jī)調(diào)查了80名新生,得到如下2×2列聯(lián)表
愿意 | 不愿意 | 合計(jì) | |
男 | x | 5 | M |
女 | y | z | 40 |
合計(jì) | N | 25 | 80 |
(1)寫出表中x,y,z,M,N的值,并判斷是否有99.9%的把握認(rèn)為愿意參加軍訓(xùn)與性別有關(guān);
(2)在被調(diào)查的不愿意參加軍訓(xùn)的學(xué)生中,隨機(jī)抽出3人,記這3人中男生的人數(shù)為ξ,求ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望.
參考公式:
附:
P(K2≥k0) | 0.50 | 0.40 | 0.25 | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.01 | 0.005 | 0.001 |
k0 | 0.455 | 0.708 | 1.323 | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知a,b,c分別為△ABC三個(gè)內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊,2bcosA=acosC+ccosA.
(1)求角A的大小;
(2)若a=3,△ABC的周長(zhǎng)為8,求△ABC的面積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓的左、右焦點(diǎn)分別為,,過(guò)點(diǎn)的直線與橢圓交于兩點(diǎn),延長(zhǎng)交橢圓于點(diǎn),的周長(zhǎng)為8.
(1)求的離心率及方程;
(2)試問(wèn):是否存在定點(diǎn),使得為定值?若存在,求;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某銷售公司在當(dāng)?shù)?/span>、兩家超市各有一個(gè)銷售點(diǎn),每日從同一家食品廠一次性購(gòu)進(jìn)一種食品,每件200元,統(tǒng)一零售價(jià)每件300元,兩家超市之間調(diào)配食品不計(jì)費(fèi)用,若進(jìn)貨不足食品廠以每件250元補(bǔ)貨,若銷售有剩余食品廠以每件150回收.現(xiàn)需決策每日購(gòu)進(jìn)食品數(shù)量,為此搜集并整理了、兩家超市往年同期各50天的該食品銷售記錄,得到如下數(shù)據(jù):
銷售件數(shù) | 8 | 9 | 10 | 11 |
頻數(shù) | 20 | 40 | 20 | 20 |
以這些數(shù)據(jù)的頻數(shù)代替兩家超市的食品銷售件數(shù)的概率,記表示這兩家超市每日共銷售食品件數(shù),表示銷售公司每日共需購(gòu)進(jìn)食品的件數(shù).
(1)求的分布列;
(2)以銷售食品利潤(rùn)的期望為決策依據(jù),在與之中選其一,應(yīng)選哪個(gè)?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù),g(x)=b(x﹣1),其中a≠0,b≠0
(1)若a=b,討論F(x)=f(x)﹣g(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)已知函數(shù)f(x)的曲線與函數(shù)g(x)的曲線有兩個(gè)交點(diǎn),設(shè)兩個(gè)交點(diǎn)的橫坐標(biāo)分別為x1,x2,證明:.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)分別是橢圓的左、右焦點(diǎn).
(1)若是該橢圓上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),求的最大值和最小值;
(2)設(shè)過(guò)定點(diǎn)的直線與橢圓交于不同的兩點(diǎn),且為銳角(其中為坐標(biāo)原點(diǎn)),求直線的斜率的取值范圍.
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