【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知圓的方程為: ,直線的方程為.
()當(dāng)時,求直線被圓截得的弦長;
()當(dāng)直線被圓截得的弦長最短時,求直線的方程;
()在()的前提下,若為直線上的動點,且圓上存在兩個不同的點到點的距離為,求點的橫坐標(biāo)的取值范圍.
【答案】();();().
【解析】試題分析:(1)圓的方程化為標(biāo)準(zhǔn)式,可得圓心,半徑,根據(jù)點到直線距離公式以及勾股定理可得直線被圓截得的弦長;(2)當(dāng)所截弦長最短時, 取最大值,
圓心到直線的距離,令, ,利用配方法可得時取最大值,弦長取最小值,直線上方程為,( )設(shè),當(dāng)以為圓心, 為半徑畫圓,當(dāng)圓與圓剛好相切時, ,解得或,可得點橫坐標(biāo)的取值范圍為.
試題解析:( )圓的方程為,圓心,半徑.
當(dāng)時,直線的方程為,
圓心到直線的距離,
弦長.
()∵圓心到直線的距離
,
設(shè)弦長為,則,
當(dāng)所截弦長最短時, 取最大值,
∴,令,
.
令
,
當(dāng)時, 取到最小值.
此時, 取最大值,弦長取最小值,
直線上方程為.
()設(shè),
當(dāng)以為圓心, 為半徑畫圓,當(dāng)圓與圓剛好相切時,
,
解得或,
由題意,圓與圓心有兩個交點時符合題意,
∴點橫坐標(biāo)的取值范圍為.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=(x﹣t)|x|(t∈R).
(1)當(dāng)t=2時,求函數(shù)f(x)的單調(diào)性;
(2)試討論函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(3)若t∈(0,2),對于x∈[﹣1,2],不等式f(x)>x+a都成立,求實數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知△ABC中,角A、B、C的對邊分別為a、b、c,已知a=2,A=45°,若三角形有兩解,則邊b的取值范圍是( )
A.b>2
B.b<2
C.2<b<2
D.2<b<2
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形是平行四邊形,點, , 分別為線段, , 的中點.
()證明平面;
()證明平面平面;
()在線段上找一點,使得平面,并說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)列的前n項和.求:
(I)求數(shù)列的通項公式;
(II)求數(shù)列的前n項和;
(III)求的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】36的所有正約數(shù)之和可按如下方法得到:因為36=22×32 , 所以36的所有正約數(shù)之和為(1+3+32)+(2+2×3+2×32)+(22+22×3+22×32)=(1+2+22)(1+3+32)=91,參照上述方法,可得100的所有正約數(shù)之和為( )
A.217
B.273
C.455
D.651
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知四邊形是正方形, , , , 都是等邊三角形, 、、、分別是線段、、、的中點,分別以、、、為折痕將四個等邊三角形折起,使得、、、四點重合于一點,得到一個四棱錐.對于下面四個結(jié)論:
①與為異面直線; ②直線與直線所成的角為
③平面; ④平面平面;
其中正確結(jié)論的個數(shù)有( )
A. 個 B. 個 C. 個 D. 個
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