已知函數(shù)
(1)當(dāng)時(shí),求函數(shù)上的最大值;
(2)令,若在區(qū)間上不單調(diào),求的取值范圍;
(3)當(dāng)時(shí),函數(shù)的圖象與軸交于兩點(diǎn),且,又的導(dǎo)函數(shù).若正常數(shù)滿足條件,證明:

(1);(2);(3)詳見(jiàn)解析.

解析試題分析:(1)當(dāng)時(shí),,求其在上的最大值,先要求出其導(dǎo)函數(shù),然后利用導(dǎo)數(shù)的符號(hào),判斷函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,最后就可求出函數(shù)的最大值;(2)函數(shù)在區(qū)間上不單調(diào),而函數(shù)在在區(qū)間又是不間斷的,則區(qū)間上有根且無(wú)重根,問(wèn)題就轉(zhuǎn)化為方程有解的問(wèn)題,分離參數(shù)后又轉(zhuǎn)化為函數(shù)的值域問(wèn)題,這是我們所熟悉的問(wèn)題;(3)根據(jù)有兩個(gè)實(shí)根,可得關(guān)于的兩個(gè)等式,從而消去,再將適當(dāng)放縮后構(gòu)造函數(shù),通過(guò)判斷函數(shù)的單調(diào)性去求函數(shù)的最值從而證明不等式.
試題解析:(1)                                   2分
函數(shù)在[,1]是增函數(shù),在[1,2]是減函數(shù),
所以.                                     4分
(2)因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/0d/a/5aqus.png" style="vertical-align:middle;" />,所以,                  5分
因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/78/a/npuyk2.png" style="vertical-align:middle;" />在區(qū)間上不單調(diào),所以在(0,3)上有實(shí)數(shù)解,且無(wú)重根,
,有=,()            6分
又當(dāng)時(shí),有重根,                              7分
綜上                                                          8分
(3)∵,又有兩個(gè)實(shí)根
,兩式相減,得,
,                                          10分
于是
.                            11分

要證:,只需證:
只需證:.(*)                                        12分
,∴(*)化為 ,只證

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知函數(shù),其中.
(1)若,求曲線在點(diǎn)處的切線方程;
(2)求函數(shù)的極大值和極小值,若函數(shù)有三個(gè)零點(diǎn),求的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知函數(shù)上的減函數(shù).
(Ⅰ)求曲線在點(diǎn)(1,f(1))處的切線方程;
(Ⅱ)若上恒成立,求的取值范圍;
(Ⅲ)關(guān)于的方程()有兩個(gè)根(無(wú)理數(shù)e=2.71828),求m的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知函數(shù),其中為參數(shù),且
(1)當(dāng)時(shí),判斷函數(shù)是否有極值;
(2)要使函數(shù)的極小值大于零,求參數(shù)的取值范圍;
(3)若對(duì)(2)中所求的取值范圍內(nèi)的任意參數(shù),函數(shù)在區(qū)間內(nèi)都是增函數(shù),求實(shí)數(shù)的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

設(shè)函數(shù).
(Ⅰ)證明:當(dāng);
(Ⅱ)設(shè)當(dāng)時(shí),,求的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知,其中為常數(shù).
(Ⅰ)當(dāng)函數(shù)的圖象在點(diǎn)處的切線的斜率為1時(shí),求函數(shù)上的最小值;
(Ⅱ)若函數(shù)上既有極大值又有極小值,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(Ⅲ)在(Ⅰ)的條件下,過(guò)點(diǎn)作函數(shù)圖象的切線,試問(wèn)這樣的切線有幾條?并求這些切線的方程.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

時(shí)下,網(wǎng)校教學(xué)越來(lái)越受到廣大學(xué)生的喜愛(ài),它已經(jīng)成為學(xué)生們課外學(xué)習(xí)的一種趨勢(shì),假設(shè)某網(wǎng)校的套題每日的銷(xiāo)售量(單位:千套)與銷(xiāo)售價(jià)格(單位:元/套)滿足的關(guān)系式,其中為常數(shù).已知銷(xiāo)售價(jià)格為4元/套時(shí),每日可售出套題21千套.
(1)求的值;
(2)假設(shè)網(wǎng)校的員工工資,辦公等所有開(kāi)銷(xiāo)折合為每套題2元(只考慮銷(xiāo)售出的套數(shù)),試確定銷(xiāo)售價(jià)格的值,使網(wǎng)校每日銷(xiāo)售套題所獲得的利潤(rùn)最大.(保留1位小數(shù)點(diǎn))

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知函數(shù).
(1)當(dāng)時(shí),試確定函數(shù)在其定義域內(nèi)的單調(diào)性;
(2)求函數(shù)上的最小值;
(3)試證明:.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知函數(shù).
(1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若函數(shù)滿足:
①對(duì)任意的,當(dāng)時(shí),有成立;
②對(duì)恒成立.求實(shí)數(shù)的取值范圍.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案