【題目】已知函數(shù),.
(Ⅰ)討論的單調(diào)性;
(Ⅱ)當(dāng)時(shí),令,其導(dǎo)函數(shù)為,設(shè)是函數(shù)的兩個(gè)零點(diǎn),判斷是否為的零點(diǎn)?并說明理由.
【答案】(Ⅰ)當(dāng)時(shí),在上單調(diào)遞增;當(dāng)時(shí),在單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減. (Ⅱ)不是,理由見解析
【解析】
(Ⅰ)對函數(shù)求導(dǎo),對分分類討論,得出導(dǎo)函數(shù)的正負(fù),從而得函數(shù)的單調(diào)性;
(Ⅱ)當(dāng)時(shí),得. 由,是函數(shù)的兩個(gè)零點(diǎn),不妨設(shè),可得 ,兩式相減可得: , 再.
則. 設(shè),,令,. 研究函數(shù)在上是増函數(shù),得,可得證.
(Ⅰ)依題意知函數(shù)的定義域?yàn)?/span>,且 ,
(1)當(dāng)時(shí), ,所以在上單調(diào)遞增.
(2)當(dāng)時(shí),由得:,
則當(dāng)時(shí);當(dāng)時(shí).
所以在單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減.
綜上,當(dāng)時(shí),在上單調(diào)遞增;
當(dāng) 時(shí), 在單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減.
(Ⅱ)不是導(dǎo)函數(shù)的零點(diǎn). 證明如下:
當(dāng)時(shí),.
∵,是函數(shù)的兩個(gè)零點(diǎn),不妨設(shè),
,兩式相減得:
即: , 又.
則.
設(shè),∵,∴,
令,.
又,∴,∴在上是増 函數(shù),
則,即當(dāng)時(shí),,從而,
又所以,
故,所以不是導(dǎo)函數(shù)的零點(diǎn).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】按照如下規(guī)則構(gòu)造數(shù)表:第一行是:2;第二行是:;即3,5,第三行是:即4,6,6,8;(即從第二行起將上一行的數(shù)的每一項(xiàng)各項(xiàng)加1寫出,再各項(xiàng)加3寫出)
2
3,5
4,6,6,8
5,7,7,9,7,9,9,11
……………………………………
若第行所有的項(xiàng)的和為.
(1)求;
(2)試求與的遞推關(guān)系,并據(jù)此求出數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(3)設(shè),求和的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)列.如果數(shù)列滿足, ,其中,則稱為的“衍生數(shù)列”.
(Ⅰ)若數(shù)列的“衍生數(shù)列”是,求;
(Ⅱ)若為偶數(shù),且的“衍生數(shù)列”是,證明:的“衍生數(shù)列”是;
(Ⅲ)若為奇數(shù),且的“衍生數(shù)列”是,的“衍生數(shù)列”是,….依次將數(shù)列,,,…的第項(xiàng)取出,構(gòu)成數(shù)列 .證明:是等差數(shù)列.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)列滿足:,,且.
(1)求數(shù)列前20項(xiàng)的和;
(2)求通項(xiàng)公式;
(3)設(shè)的前項(xiàng)和為,問:是否存在正整數(shù)、,使得?若存在,請求出所有符合條件的正整數(shù)對,若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)f(x)=丨x+a+1丨+丨x-丨,(a>0)。
(1)證明:f(x)≥5;
(2)若f(1)<6成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的左右焦點(diǎn)分別為,短軸兩個(gè)端點(diǎn)為,且四邊形是邊長為2的正方形.
(1)求橢圓的方程;
(2)設(shè)是橢圓上一點(diǎn),為橢圓長軸上一點(diǎn),求的最大值與最小值;
(3)設(shè)是橢圓外的動(dòng)點(diǎn),滿足,點(diǎn)是線段與該橢圓的交點(diǎn),點(diǎn)在線段上,并且滿足,,求點(diǎn)的軌跡方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,小凳凳面為圓形,凳腳為三根細(xì)鋼管.考慮到鋼管的受力等因素,設(shè)計(jì)的小凳應(yīng)滿足:三根細(xì)鋼管相交處的節(jié)點(diǎn)與凳面圓形的圓心的連線垂直于凳面和地面,且分細(xì)鋼管上下兩段的比值為,三只凳腳與地面所成的角均為.若、、是凳面圓周的三等分點(diǎn),厘米,求凳子的高度及三根細(xì)鋼管的總長度(精確到).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,A、B是海岸線OM、ON上兩個(gè)碼頭,海中小島有碼頭Q到海岸線OM、ON的距離分別為、,測得,,以點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),射線OM為x軸的正半軸,建立如圖所示的直角坐標(biāo)系,一艘游輪以小時(shí)的平均速度在水上旅游線AB航行(將航線AB看作直線,碼頭Q在第一象限,航線BB經(jīng)過點(diǎn)Q).
(1)問游輪自碼頭A沿方向開往碼頭B共需多少分鐘?
(2)海中有一處景點(diǎn)P(設(shè)點(diǎn)P在平面內(nèi),,且),游輪無法靠近,求游輪在水上旅游線AB航行時(shí)離景點(diǎn)P最近的點(diǎn)C的坐標(biāo).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓C:()的焦距為,且右焦點(diǎn)F與短軸的兩個(gè)端點(diǎn)組成一個(gè)正三角形.若直線l與橢圓C交于、,且在橢圓C上存在點(diǎn)M,使得:(其中O為坐標(biāo)原點(diǎn)),則稱直線l具有性質(zhì)H.
(1)求橢圓C的方程;
(2)若直線l垂直于x軸,且具有性質(zhì)H,求直線l的方程;
(3)求證:在橢圓C上不存在三個(gè)不同的點(diǎn)P、Q、R,使得直線、、都具有性質(zhì)H.
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