【題目】已知全集U=R,集合A={x|1<x<4},B={x|x≤3m﹣4或x≥8+m}(m<6)
(1)若m=2,求A∩(UB)
(2)若A∩(UB)=,求實數(shù)m的取值范圍.
【答案】
(1)解:全集U=R,集合A={x|1<x<4},B={x|x≤3m﹣4或x≥8+m}(m<6)
m=2時,B={x|x≤2或x≥10},
∴UB={x|2<x<10},
∴A∩(UB)={x|2<x<4}
(2)解:UB={x|3m﹣4<x<8+m},
當(dāng)UB=時,3m﹣4≥8+m,解得m≥6,不合題意,舍去;
當(dāng)UB≠時,應(yīng)滿足 或 ,
解得 ≤m<6,m≤﹣7,
∴實數(shù)m的取值范圍是m≤﹣7,或 ≤m<6
【解析】(1)求出m=2時集合B,再根據(jù)補集與交集的定義計算即可;(2)求出UB,討論UB是空集和非空集合時,求出滿足條件的m取值范圍.
【考點精析】掌握交、并、補集的混合運算是解答本題的根本,需要知道求集合的并、交、補是集合間的基本運算,運算結(jié)果仍然還是集合,區(qū)分交集與并集的關(guān)鍵是“且”與“或”,在處理有關(guān)交集與并集的問題時,常常從這兩個字眼出發(fā)去揭示、挖掘題設(shè)條件,結(jié)合Venn圖或數(shù)軸進(jìn)而用集合語言表達(dá),增強數(shù)形結(jié)合的思想方法.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,拋物線y=1﹣x2與x軸所圍成的區(qū)域是一塊等待開墾的土地,現(xiàn)計劃在該區(qū)域內(nèi)圍出一塊矩形地塊ABCD作為工業(yè)用地,其中A、B在拋物線上,C、D在x軸上.已知工業(yè)用地每單位面積價值為3a元(a>0),其它的三個邊角地塊每單位面積價值a元.
(1)求等待開墾土地的面積;
(2)如何確定點C的位置,才能使得整塊土地總價值最大.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】定義在R上的函數(shù)f(x)滿足 , .
(1)求函數(shù)f(x)的解析式;
(2)求函數(shù)g(x)的單調(diào)區(qū)間;
(3)如果s、t、r滿足|s﹣r|≤|t﹣r|,那么稱s比t更靠近r.當(dāng)a≥2且x≥1時,試比較 和ex﹣1+a哪個更靠近lnx,并說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,在△ABC中, , ,點D是BC的中點. ( I)求證: ;
( II)直線l過點D且垂直于BC,E為l上任意一點,求證: 為常數(shù),并求該常數(shù);
( III)如圖2,若 ,F(xiàn)為線段AD上的任意一點,求 的范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知在( ﹣ )n的展開式中,第6項為常數(shù)項.
(1)求n;
(2)求含x2項的系數(shù);
(3)求展開式中所有的有理項.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ),x∈R(其中A>0,ω>0,0<φ< )的圖象與x軸相鄰兩個交點間的距離為 ,且圖象上一個最低點為M( ,﹣2). (Ⅰ)求f(x)的解析式;
(Ⅱ)求f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間;
(Ⅲ)當(dāng)x∈[ , ]時,求f(x)的值域.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=,AC=3, BC=2,P是△ABC內(nèi)的一點.
(1)若P是等腰直角三角形PBC的直角頂點,求PA的長;
(2)若∠BPC=,設(shè)∠PCB=θ,求△PBC的面積S(θ)的解析式,并求S(θ)的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋物線: 的焦點與橢圓: 的一個焦點重合,點在拋物線上,過焦點的直線交拋物線于、兩點.
(Ⅰ)求拋物線的方程以及的值;
(Ⅱ)記拋物線的準(zhǔn)線與軸交于點,試問是否存在常數(shù),使得且都成立?若存在,求出實數(shù)的值;若不存在,請說明理由.
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