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科目: 來源: 題型:

鐵是一種過渡元素,金屬鐵是最常用的金屬之一.請(qǐng)回答下列問題:
(1)生鐵中含有一種鐵碳化合物(Fe3C),在足量的空氣中高溫煅燒,生成有磁性的固體和能使澄清石灰水變渾濁的氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,上述反應(yīng)生成的磁性固體與過量濃硝酸反應(yīng)后的溶液中含有的鹽的化學(xué)式為
 

(2)硫酸廠用煅燒黃鐵礦(FeS2)來制取硫酸,實(shí)驗(yàn)室利用硫酸廠燒渣(主要成分是Fe2O3及少量FeS、SiO2)制備綠礬.利用燒渣制綠礬的過程如下:

①燒渣溶于稀H2SO4過程中,有單質(zhì)硫生成,寫出該反應(yīng)的離子方程式(只寫生成S的反應(yīng)式,其他反應(yīng)無需寫出)
 

②向溶液X中加入足量鐵屑的目的是
 

(3)已知Fe(OH)3的溶度積常數(shù)Ksp=1.1×10-36.室溫時(shí)向FeCl3溶液中滴加NaOH溶液,當(dāng)溶液pH=3時(shí),通過計(jì)算說明Fe3+是否沉淀完全)
 
(提示:當(dāng)某離子濃度小于10-5 mol?L-1時(shí)可以認(rèn)為該離子沉淀完全了).

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科目: 來源: 題型:

本學(xué)期,同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室進(jìn)行了乙炔的制取及性質(zhì)實(shí)驗(yàn),如圖1所示

(1)實(shí)驗(yàn)室制取乙炔的化學(xué)方程式為
 
;實(shí)驗(yàn)時(shí)滴加飽和食鹽水而不滴加水,目的是
 

(2)為檢驗(yàn)乙炔的性質(zhì),乙、丙試管中的液體分別是
 
,可觀察到的現(xiàn)象是
 

(3)以乙炔為原料,一定條件下按如圖2所示進(jìn)行反應(yīng).
①A的結(jié)構(gòu)
 
;上述反應(yīng)中屬于消去反應(yīng)的有
 
(填數(shù)字代碼).
②寫出反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式
 
;
③若反應(yīng)⑥為取代反應(yīng),則F可能的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 
(一種即可);反應(yīng)③與反應(yīng)⑤中,B的斷鍵位置是否完全相同?
 
(填“相同”或“不同”).

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科目: 來源: 題型:

某化學(xué)興趣小組欲選用下列裝置和藥品制取純凈乙炔并進(jìn)行有關(guān)乙炔性質(zhì)的探究,試回答下列問題.

I.(1)A中制取乙炔的化學(xué)反應(yīng)方程式為:
 

(2)制乙炔時(shí),旋開分液漏斗活塞,使水緩慢滴下的原因是
 
;
(3)用電石制的乙炔中常含有H2S、PH3等雜質(zhì),除去雜質(zhì)應(yīng)選用
 
 (填序號(hào),下同)裝置,氣體應(yīng)從
 
進(jìn);干燥乙炔最好選用
 
裝置.(提示:PH3與CuSO4反應(yīng)可生成Cu3P沉淀)
Ⅱ.為了探究乙炔與HBr發(fā)生加成反應(yīng)后的有關(guān)產(chǎn)物,進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):
純凈乙炔氣
HBr
催化劑
混合液
操作a
有機(jī)混合物Ⅰ
NaOH溶液
混合液
操作b
有機(jī)混合物Ⅱ
(1)操作b的名稱是
 
;
(2)有機(jī)混合物I可能含有的物質(zhì)是
 
(寫結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式).
(3)最后得到的有機(jī)混合物Ⅱ中含兩種有機(jī)物,其中一種是飽和一元醛,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 

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科目: 來源: 題型:

將1molNa、1molMg、1molAl分別投入等質(zhì)量足量的鹽酸中,經(jīng)充分反應(yīng)后分別得溶液的質(zhì)量為ag、bg、cg,試分析a、b、c三者關(guān)系.

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科目: 來源: 題型:

已知合成氨反應(yīng)為:N2+3H2?2NH3,在一定體積的密閉容器中加入1mol N2和3mol H2,反應(yīng)一段時(shí)間后,測(cè)得容器內(nèi)壓強(qiáng)為反應(yīng)前的75%,則此時(shí)N2的轉(zhuǎn)化率為多少?

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實(shí)驗(yàn)室需用CuSO4?5H2O配制480mL0.1mol/L的CuSO4溶液,請(qǐng)回答下列問題:
(1)應(yīng)用托盤天平稱取CuSO4?5H2O晶體
 
g.
(2)若在稱量樣品時(shí),藥品放在天平右盤上,砝碼放在天平左盤上(1g以下使用游碼),天平平衡時(shí),實(shí)際稱量的CuSO4?5H2O晶體是
 
g.
(3)本實(shí)驗(yàn)用到的主要儀器有:托盤天平、量筒、燒杯、玻璃棒、
 
、
 

(4)配制過程中有幾個(gè)關(guān)鍵的步驟和操作如下圖所示:將這些實(shí)驗(yàn)步驟A-F按實(shí)驗(yàn)過程先后次序排列
 


(5)以下情況會(huì)使所配溶液的濃度產(chǎn)生何種影響(A.偏高  B.偏低  C.不變,填序號(hào).):
①溶解晶體用的燒杯和玻璃棒未洗滌:
 

②定容時(shí)俯視刻度線:
 

③所用CuSO4?5H2O晶體已失去部分結(jié)晶水:
 

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某氯化鈉固體樣品中含有少量的硫酸鈉和氯化鈣雜質(zhì),按下列流程進(jìn)行凈化,步驟如下(用于沉淀的試劑稍過量):
NaCl樣品
溶解
過濾
濾液
適量鹽酸
蒸發(fā)﹑結(jié)晶﹑烘干
NaCl晶體
(1)步驟②③依次加入的試劑是
 
、
 

(2)⑤加入鹽酸目的是
 

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科目: 來源: 題型:

28g銅銀合金與一定濃度的足量的硝酸反應(yīng),放出的氣體NO、NO2,再將NO、NO2與標(biāo)準(zhǔn)狀況下體積為2.24L的氧氣混合后,通入水中充分吸收,恰好被全部吸收,則合金中銅的質(zhì)量是
 
g.

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海水是人類寶貴的自然資源,從海水中可以提取多種化工原料,如圖是某工廠對(duì)海水資源綜合利用的示意圖:

(1)精制是除去粗鹽中含有的Ca2+、Mg2+、SO
 
2-
4
等雜質(zhì),精制的主要步驟有:①在粗鹽溶液中加入過量的BaCl2、NaOH、Na2CO3三種試劑除雜.為防止帶入新的雜質(zhì),加入三種試劑時(shí)須注意先后順序,其中一定不能在最后加入的試劑是
 
.②過濾后向?yàn)V液中加入鹽酸至溶液呈中性,加入鹽酸的目的是
 

(2)步驟Ⅰ中已獲得Br2,步驟Ⅱ中又將Br2還原為Br-,其目的是:
 
,步驟Ⅱ用SO2水溶液吸收Br2,吸收率可達(dá)95%,有關(guān)反應(yīng)的離子方程式:
 

(3)以下是對(duì)生產(chǎn)Br2所用Cl2尋找貨源的設(shè)想,其中合理的是
 
.(填寫代號(hào))
A.從外地購(gòu)買                     B.在當(dāng)?shù)匦陆ㄉa(chǎn)廠
C.從本廠生產(chǎn)燒堿處循環(huán)           D.從本廠生產(chǎn)鎂單質(zhì)處循環(huán)
(4)請(qǐng)寫出電解氯化鎂的化學(xué)方程式
 

(5)從各種經(jīng)營(yíng)綜合開發(fā),打造大而強(qiáng)的現(xiàn)代企業(yè)以及本廠生產(chǎn)所需要的原料等方面來看,你認(rèn)為該化工廠還可以再增加的生產(chǎn)項(xiàng)目是
 

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科目: 來源: 題型:

藥物胃舒平的主要成分是氫氧化鋁,其可以治療胃酸過多.某課外小組用鋁、稀鹽酸、燒堿為原料,制備一定的量的氫氧化鋁.
(1)甲同學(xué)配制實(shí)驗(yàn)中所需要的2mol/LNaOH溶液450mL,填空并請(qǐng)回答下列問題:
應(yīng)稱量NaOH的質(zhì)量/g應(yīng)選用容量瓶的規(guī)格/mL除容量瓶外還需要的其它儀器
 
 
 
玻璃棒在實(shí)驗(yàn)中一般有如下三種用途:攪拌、引流和蘸取溶液,下列實(shí)驗(yàn)中至少用到其中兩個(gè)用途的是
 
(填數(shù)字編號(hào)).
①配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液        ②硫酸銅晶體結(jié)晶水含量的測(cè)定
③用硫酸銅和氫氧化鈉制取氧化銅      ④分離氯化鈉與硝酸鉀混合物
⑤測(cè)定溶液的pH                     ⑥濃鹽酸與濃氨水相遇發(fā)煙
(2)乙同學(xué)使用VL HCl(標(biāo)準(zhǔn)狀況下測(cè)定)溶于500ml水形成稀鹽酸,該鹽酸的密度為ρg/cm3,則該鹽酸的濃度約為
 

(3)請(qǐng)用原料設(shè)計(jì)一種最節(jié)約藥品的方案去制備少量氫氧化鋁,并寫出有關(guān)化學(xué)方程式
 
、
 
、
 

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