海水是人類寶貴的自然資源,從海水中可以提取多種化工原料,如圖是某工廠對海水資源綜合利用的示意圖:

(1)精制是除去粗鹽中含有的Ca2+、Mg2+、SO
 
2-
4
等雜質(zhì),精制的主要步驟有:①在粗鹽溶液中加入過量的BaCl2、NaOH、Na2CO3三種試劑除雜.為防止帶入新的雜質(zhì),加入三種試劑時(shí)須注意先后順序,其中一定不能在最后加入的試劑是
 
.②過濾后向?yàn)V液中加入鹽酸至溶液呈中性,加入鹽酸的目的是
 

(2)步驟Ⅰ中已獲得Br2,步驟Ⅱ中又將Br2還原為Br-,其目的是:
 
,步驟Ⅱ用SO2水溶液吸收Br2,吸收率可達(dá)95%,有關(guān)反應(yīng)的離子方程式:
 

(3)以下是對生產(chǎn)Br2所用Cl2尋找貨源的設(shè)想,其中合理的是
 
.(填寫代號(hào))
A.從外地購買                     B.在當(dāng)?shù)匦陆ㄉa(chǎn)廠
C.從本廠生產(chǎn)燒堿處循環(huán)           D.從本廠生產(chǎn)鎂單質(zhì)處循環(huán)
(4)請寫出電解氯化鎂的化學(xué)方程式
 

(5)從各種經(jīng)營綜合開發(fā),打造大而強(qiáng)的現(xiàn)代企業(yè)以及本廠生產(chǎn)所需要的原料等方面來看,你認(rèn)為該化工廠還可以再增加的生產(chǎn)項(xiàng)目是
 
考點(diǎn):海水資源及其綜合利用
專題:實(shí)驗(yàn)題,元素及其化合物
分析:(1)①除去鈣離子選用碳酸鈉溶液、除去鎂離子選用氫氧化鈉溶液、除去硫酸根離子選用氯化鋇溶液,為了保證將雜質(zhì)除盡,所加試劑必須過量,為了不引進(jìn)新的雜質(zhì),后面加入的試劑要能夠除去前面所加入的過量試劑;
②鹽酸能除去過量的Na2CO3溶液和NaOH溶液,加入鹽酸的目的是除去濾液中的OH-、CO32-;
(2)海水淡化得到的母液和電解氯化鈉溶液生成的氯氣反應(yīng),得到的溴單質(zhì)濃度低,溴單質(zhì)在水中有一定的溶解性且和水反應(yīng),提取時(shí)消耗過的能源和原料,降低了經(jīng)濟(jì)效益;根據(jù)反應(yīng)Br2+SO2+2H2O═4H++SO42-+2Br-有強(qiáng)酸HBr和H2SO4生成;
(3)生產(chǎn)燒堿時(shí)有氯氣生成,生產(chǎn)鎂時(shí)也有氯氣生成,溴是易揮發(fā)的液體;
(4)電解熔融狀態(tài)的氯化鎂可以得到鎂和氯氣;
(5)根據(jù)電解氯化鎂的產(chǎn)物氯氣的使用以及海水提鎂的所用試劑角度來回答.
解答: 解:(1)①除去鈣離子選用碳酸鈉、除去鎂離子使用氫氧化鈉、除去磷酸根離子選用氯化鋇,由于含有多種雜質(zhì),所以加入的除雜試劑要考慮加入試劑的順序,加入過量氯化鋇溶液的順序應(yīng)該在加入碳酸鈉溶液之前,以保證將過量的氯化鋇除去,過濾后,最后加入鹽酸,除去過量的碳酸鈉,而氫氧化鈉溶液只要在過濾之前加入就可以,所以一定不能在最后加入的試劑是BaCl2(或氯化鋇),
故答案為:BaCl2(或氯化鋇);
②因NaOH和Na2CO3過量,能與鹽酸反應(yīng),離子方程式為:H++OH-═H2O、2H++CO32-═H2O+CO2↑,所以加入鹽酸的目的是除去濾液中的OH-、CO32-
故答案為:除去濾液中的OH-、CO32-
(2)步驟Ⅰ中已獲得Br2,步驟Ⅱ中又將Br2還原為Br-,目的是低濃度的Br2溶液在提取時(shí)消耗過多的原料和能源,轉(zhuǎn)化為HBr后易被氧化劑氯氣氧化為溴單質(zhì),用于富集溴元素;
二氧化硫吸收溴單質(zhì),Br元素的化合價(jià)由0降低為-1價(jià),Br2在反應(yīng)中作氧化劑,表現(xiàn)氧化性,S元素的化合價(jià)由+4價(jià)升高到+6價(jià),SO2作還原劑,發(fā)生反應(yīng):Br2+SO2+2H2O═4H++SO42-+2Br-
故答案為:富集溴元素;Br2+SO2+2H2O=4H++SO42-+2Br-
(3)提取Br2,用的氣態(tài)氧化劑為氯氣,本廠生產(chǎn)燒堿為電解氯化鈉溶液,產(chǎn)物中有氯氣,本廠生產(chǎn)鎂單質(zhì),是電解無水氯化鎂,電解氯化鎂的產(chǎn)物為鎂和氯氣,溴單質(zhì)具有揮發(fā)性,將溴單質(zhì)從混合物中分離出來是基于溴單質(zhì)的揮發(fā)性,
故答案為:CD;
(4)無水氯化鎂在熔融狀態(tài)下,通過電解得到金屬鎂,化學(xué)方程式為:MgCl2
 電解 
.
 
Mg+Cl2↑,
故答案為:MgCl2
 電解 
.
 
Mg+Cl2↑;
(5)電解飽和氯化鈉溶液時(shí),陽極上氯離子放電生成氯氣,陰極上氫離子放電生成氫氣,氫氣在氧氣中燃燒生成氯化氫,電解氯化鎂的產(chǎn)物為鎂和氯氣,氯氣可循環(huán)使用,所以該化工廠還可以再增加的生產(chǎn)項(xiàng)目是生產(chǎn)鹽酸,
故答案為:生產(chǎn)鹽酸.
點(diǎn)評:本題考查較綜合,涉及粗鹽提純、氧化還原反應(yīng)等,為高考常見題型,掌握實(shí)驗(yàn)的原理和操作方法結(jié)合流程圖信息是解答本題的關(guān)鍵,題目難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下表是不同溫度下水的離子積常數(shù):
溫度/℃25t1t2
水的離子積常數(shù)1×10-14KW1×10-12
試回答以下問題:
(1)若25℃<t1<t2,則KW
 
1×10-14(填“>”、“<”或“=”),判斷的理由是
 

(2)若25℃時(shí),pH=3的鹽酸和pH=11的氫氧化鈉溶液等體積混合后溶液呈
 
性(填“酸”、“中”或“堿”),溶液中c(Na+
 
c(Cl-)(填“>”、“=”或“<”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知可逆反應(yīng):N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=-92.4kJ?mol-1,如圖各圖表示上述可逆反應(yīng)建立平衡的過程及改變某一條件后建立起新的平衡過程的曲線:

(1)固定容積加入稀有氣體后的平衡圖為
 

(2)降低溫度后的平衡圖為
 

(3)體系加壓后的平衡圖為
 

(4)升高溫度后的平衡圖為
 

(5)減小生成物濃度后的平衡圖為
 

(6)加入催化劑后的平衡圖為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的離子方程式
氧化鐵和稀硫酸反應(yīng)
 

碳酸氫鈉溶液和足量澄清石灰水反應(yīng)
 

氫氧化銅溶解與稀硫酸
 

碳酸鈣和醋酸溶液
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

蘇丹紅一號(hào)(sudan I)是一種偶氮染料,不能作為食品添加劑使用.它是由苯胺和2-萘酚為主要原料制備的,它們的結(jié)構(gòu)簡式如圖1所示:
(1)蘇丹紅一號(hào)的化學(xué)式(分子式)為
 

(2)在圖2的化合物中(A)~(D)中,上述化合物(C)中含有的官能團(tuán)名稱是
 

(3)在適當(dāng)條件下,2-萘酚經(jīng)反應(yīng)可得到芳香化合物E(C8H6O4),1mol E與適量的碳酸氫鈉溶液反應(yīng)可放出CO244.8L(標(biāo)準(zhǔn)狀況),E與溴在有催化劑存在時(shí)反應(yīng)只能生成兩種一溴取代物,兩種一溴取代物的結(jié)構(gòu)簡式分別是
 
,E與碳酸氫鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(4)若將E與足量乙醇在濃硫酸作用下加熱,可以生成一個(gè)化學(xué)式(分子式)為C12H14O4的新化合物,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將1molNa、1molMg、1molAl分別投入等質(zhì)量足量的鹽酸中,經(jīng)充分反應(yīng)后分別得溶液的質(zhì)量為ag、bg、cg,試分析a、b、c三者關(guān)系.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下表中的實(shí)線表示元素周期表的部分邊界.①~⑤分別表示元素周期表中對應(yīng)位置的元素.
(1)請?jiān)谏媳碇杏脤?shí)線補(bǔ)全元素周期表邊界.
(2)元素⑤的原子核外p電子數(shù)比s電子總數(shù)多
 
個(gè),元素③氫化物的電子式為
 

(3)元素④一般在化合物中顯
 
價(jià),但與
 
形成化合物時(shí),所顯示的價(jià)態(tài)則恰好相反.
(4)在元素①的單質(zhì)、元素②的單質(zhì)和元素①②形成的合金這三種物質(zhì)中,熔點(diǎn)最低的是
 

A.元素①的單質(zhì);
B.元素②的單質(zhì);
C.元素①②形成的合金;
D.無法判斷.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

標(biāo)準(zhǔn)狀況下,將448L NH3 溶于1L 水中,得到密度為0.9g/cm3 的氨水.求此氨水的物質(zhì)的量濃度.(純水的密度為1g/mL)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

以下實(shí)驗(yàn)操作及結(jié)論正確的是
 
(填編號(hào)).
(1)實(shí)驗(yàn)室制乙烯時(shí),將溫度計(jì)的水銀球插入反應(yīng)液中;而石油分餾時(shí),溫度計(jì)的水銀球應(yīng)置于蒸餾燒瓶的支管口處.
(2)在溴乙烷中加入燒堿溶液,充分振蕩靜置后,取上層清夜,再滴加硝酸銀溶液,以檢驗(yàn)水解生成的溴離子.
(3)做過銀鏡反應(yīng)的試管用稀硝酸洗滌.
(4)用酸性高錳酸鉀溶液和溴水能鑒別己烯、甲苯、乙酸乙酯、苯酚溶液.
(5)向2mL 2%硝酸銀溶液中滴加稀氨水(邊滴加邊搖動(dòng))至產(chǎn)生的沉淀恰好溶解即得銀氨溶液.
(6)由于碘在酒精中的溶解度大,所以可用酒精將碘水中的碘萃取出來.
(7)水的沸點(diǎn)是100℃,酒精的沸點(diǎn)是78.5℃,所以可用直接加熱蒸餾法使含水酒精變?yōu)闊o水酒精.
(8)分離苯和苯酚的混合液,先加入適量濃溴水,再過濾、分液,即可實(shí)現(xiàn).
(9)用稀溴水滴入苯酚溶液中制備2,4,6-三溴苯酚.
(10)實(shí)驗(yàn)室使用體積比為1:3的濃硫酸與乙醇的混合溶液制乙烯時(shí),為防加熱時(shí)反應(yīng)混合液出現(xiàn)暴沸現(xiàn)象,除了要加沸石外,還應(yīng)注意緩慢加熱讓溫度慢慢升至170℃.

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同步練習(xí)冊答案