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科目: 來(lái)源: 題型:

己知A(g)+B(g)?C(s)+2D(g)反應(yīng)的平衡常數(shù)和溫度的關(guān)系如下:
溫度/℃70080083010001200
平衡常數(shù)1.71.11.00.60.4
回答下列問(wèn)題:
(1)該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式K=
 
,△H=
 
 0(填“<”“>”“=”);
(2)830℃時(shí),向一個(gè)5L的密閉容器中充入0.20mol的A和0.80mol的B,如反應(yīng)初始6s內(nèi)A的平均反應(yīng)速率v(A)=0.003mol?L-1?s-1,則6s時(shí)c(A)=
 
 mol?L-1,若反應(yīng)經(jīng)一段時(shí)間后,達(dá)到平衡時(shí)A的轉(zhuǎn)化率為
 
,如果這時(shí)向該密閉容器中再充入1mol氬氣,平衡時(shí)A的轉(zhuǎn)化率為
 

(3)已知:①C(s)+
1
2
O2(g)?CO(g);△H=-110.5kJ?mol-1②C(s)+O2(g)?CO2(g);△H=-393.51kJ?mol-1寫出碳與二氧化碳反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

把由CaCO3和MgCO3組成混合物充分加熱至質(zhì)量不在減少時(shí),剩下的質(zhì)量是原混合物質(zhì)量的一半,計(jì)算原混合物中CaCO3和MgCO3的物質(zhì)的量之比.

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科目: 來(lái)源: 題型:

按要求完成下列各題.
(1)PbO2與濃鹽酸共熱生成黃綠色氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 

(2)ClO2常用子水的凈化,工業(yè)上可用Cl2氧化NaClO2溶液制取ClO2.寫出該反應(yīng)的離子方程式:
 

(3)MnO2可與KOH和KClO3在高溫條件下反應(yīng),生成K2MnO4,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 
.K2MnO4在酸性溶液中歧化,生成KMnO4和MnO2的物質(zhì)的量之比為
 

(4)(CN)2稱為擬鹵素,性質(zhì)與鹵素相似,其與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

溶解熱為一定量的物質(zhì)溶于一定量的溶劑中所產(chǎn)生的熱效應(yīng).通常等溫等壓條件下,1mol溶質(zhì)溶解在一定量溶劑中形成的某指定濃度的溶液時(shí)的焓變叫做該物質(zhì)的溶解熱.溶解熱的測(cè)定是通過(guò)絕熱測(cè)溫式量熱計(jì)進(jìn)行的,它在絕熱恒壓的條件下,通過(guò)測(cè)量系統(tǒng)的溫度變化,從而推算出該系統(tǒng)在該等溫等壓下的熱效應(yīng).
例如:1mol KNO3 溶于200mL H2O的溶解過(guò)程的溶解熱的測(cè)定方法如下:
①裝簡(jiǎn)單絕熱式量熱計(jì),裝置如圖.
自組裝簡(jiǎn)單絕熱式量熱計(jì)裝置(1溫度計(jì)  2保溫瓶  3底座  4鐵架臺(tái))
②準(zhǔn)確稱量5.62g KNO3(備用).
③用容量瓶量取200mL室溫下的蒸餾水(密度為ρ=1g?cm-3),倒入廣口保溫瓶中.
④開(kāi)動(dòng)電磁攪拌器,保持一定的攪拌速率,觀察溫度計(jì)的變化,待溫度變化基本穩(wěn)定(即單位時(shí)間內(nèi)溫度的變化值基本相同)后,每隔1min記錄一次溫度,連續(xù)記錄三次,作為溶解的前期溫度.
⑤打開(kāi)量熱計(jì)蓋子將稱好的5.62g KNO3迅速倒入量熱計(jì)并蓋好蓋子,保持與溶解前同的攪拌速率,繼續(xù)每1min記錄一次溫度,直到溫度不再變化時(shí),記錄三個(gè)溫度變化率穩(wěn)定的點(diǎn),此三點(diǎn)作為溶解的后期溫度.
⑥數(shù)據(jù)處理.思考并回答下列問(wèn)題:
(1)您認(rèn)為該測(cè)量實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)鍵是
 

(2)用電磁攪拌器比用環(huán)形玻璃攪拌器有何優(yōu)點(diǎn)?
 
但為何要保持一定的速率,過(guò)快對(duì)所得結(jié)果有何影響
 
(填“偏大”“偏小”或“無(wú)影響”),原因是
 
,要縮短溶解時(shí)間,還可采取哪些措施
 

(3)若已知KNO3溶液的比熱容為CpKj?(kg?℃)-1,起始溶解溫度為18℃,最終平衡溫度為t℃,非溶液部分吸收的熱量為QkJ,那么KNO3的溶解熱的數(shù)字表達(dá)式為△H=
 

(4)即使整個(gè)操作都規(guī)范,你認(rèn)為測(cè)得溶解熱與實(shí)際溶解熱存在差異的原因是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

“溫室效應(yīng)”是哥本哈根氣候變化大會(huì)研究的環(huán)境問(wèn)題之一.CO2是目前大氣中含量最高的一種溫室氣體.因此,控制和治理CO2是解決“溫室效應(yīng)”的有效途徑.
(1)下列措施中,有利于降低大氣中CO2濃度的有
 
 (填字母).
a.采用節(jié)能技術(shù),減少化石燃料的用量    
b.鼓勵(lì)乘坐公交車出行,倡導(dǎo)低碳生活
c.利用太陽(yáng)能、風(fēng)能等新型能源替代化石燃料
(2)一種途徑是將CO2轉(zhuǎn)化成有機(jī)物實(shí)現(xiàn)碳循環(huán).如:
2CO2(g)+2H2O(l)═C2H4(g)+3O2(g)△Hl=+1411.0kJ/mol
2CO2(g)+3H2O(l)═C2H5OH(l)+3O2(g)△H2=+1366.8kJ/mol
則由乙烯水化制乙醇的熱化學(xué)方程式是
 

(3)在一定條件下,6H2(g)+2CO2(g)?CH3CH2OH(g)+3H2O(g).
500600700800
1.545332012
260432815
383623722
根據(jù)上表中數(shù)據(jù)分析:
①溫度一定時(shí),提高氫碳比[
n(H2)
n(CO2)
],CO2的轉(zhuǎn)化率
 
(填“增大”“減小”或“不變”).
②該反應(yīng)的正反應(yīng)為
 
 (填“吸”或“放”)熱反應(yīng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

在一定條件下進(jìn)行下列可逆反應(yīng)的實(shí)驗(yàn):A(g)+2B(g)?3C(g);△H>0
平行三組實(shí)驗(yàn)的有關(guān)條件如下表:
反應(yīng)條件溫度容器體積起始n(A)起始n(B)其他條件
Ⅰ組500℃1L1mol2mol無(wú)
Ⅱ組500℃1L2mol4mol無(wú)
Ⅲ組500℃1L1mol2mol
已知Ⅰ組實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,C氣體的體積分?jǐn)?shù)V(C)%,隨時(shí)間t的變化曲線如圖:
(1)試在右圖畫(huà)出Ⅱ組實(shí)驗(yàn)過(guò)程中C氣體體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間t的變化曲線.
(2)若Ⅲ組實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,C氣體體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間t的變化曲線與Ⅱ組相當(dāng),則它所具備的“其他條件”可能是
 

(3)在Ⅰ組實(shí)驗(yàn)中B氣體的轉(zhuǎn)化率是
 
,若將實(shí)驗(yàn)溫度變?yōu)?00℃,則達(dá)平衡所需時(shí)間
 
t1(填“小于”、“大于”或“等于”,下同),平衡時(shí)V(C)%
 
a%.

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科目: 來(lái)源: 題型:

常溫常壓下,空氣中的CO2溶于水,達(dá)到平衡時(shí),溶液的pH=5.60,c(H2CO3)=1.5×10-5mol?L-1.若忽略水的電離及H2CO3的第二級(jí)電離,則H2CO3?HCO3-+H+的平衡常數(shù)K1=
 
(已知10-5.60=2.5×10-6).

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科目: 來(lái)源: 題型:

有X、Y、Z三種元素,已知:①X2-、Y-均與Y的氣態(tài)氫化物分子具有相同的電子數(shù); ②Z與Y可組成化合物ZY3,ZY3溶液遇苯酚呈紫色. 請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)Y的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的化學(xué)式是
 

(2)將ZY3溶液滴入沸水可得到紅褐色液體,反應(yīng)的離子方程式是:
 
.此液體具有的性質(zhì)是
 
(填寫序號(hào)字母).
a.光束通過(guò)該液體時(shí)形成光亮的“通路”
b.插入電極通直流電后,在陰極附近液體顏色加深
c.向該液體中加入硝酸銀溶液,未觀察到有沉淀產(chǎn)生
d.將該液體加熱、蒸干、灼燒后,有棕紅色固體生成.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖為長(zhǎng)式周期表示意圖,請(qǐng)根據(jù)A~G元素所在位置回答下列問(wèn)題.

注:答題時(shí)需將代號(hào)A~G替換為相應(yīng)的元素符號(hào)
(1)元素A與C可形成兩種分子C2A4與CA3,寫出C2A4的結(jié)構(gòu)式
 

(2)元素E與D能形成兩種化合物E2D2與E2D,寫出E2D的電子式
 

(3)元素A~G中,屬于過(guò)渡元素的是
 

(4)元素B、F的非金屬性強(qiáng)弱關(guān)系為
 
,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證此結(jié)論
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知H+(aq)+OH-(aq)═H2O(l)△H=-57.3kJ?mol-1,回答下列問(wèn)題.
(1)圖1儀器A的名稱
 
;碎泡沫塑料的作用是
 

(2)環(huán)形玻璃攪拌棒不能用環(huán)形銅質(zhì)攪拌棒代替,其原因是:
 

(3)將V1mL1.0mol?L-1 HCl溶液和V2mL未知濃度的NaOH溶液混合均勻后測(cè)量并記錄溶液溫度,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖2所示(實(shí)驗(yàn)中始終保持V1+V2=50mL).由圖2可知,氫氧化鈉的濃度為
 

假設(shè)鹽酸與氫氧化鈉起始溫度平均值為21.0℃,圖2中最高溫度為28.0℃,并近似認(rèn)為NaOH溶液和鹽酸溶液的密度都是1g/cm3,中和后生成溶液的比熱容c=4.18J/(g?℃).則中和熱△H=
 
(取小數(shù)點(diǎn)后一位). (提示:Q=cm△t)

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