12.下列有關化學用語表示正確的是(  )
A.乙炔的結構簡式:C2H2
B.S2-的結構示意圖:
C.甲烷分子的球棍模型
D.硫酸鈉的電離方程式:Na2S04=2Na++S042-

分析 A.結構簡式碳碳三鍵不能省略;
B.S2-的質子數(shù)為16,核外電子數(shù)為18,各層電子數(shù)分別為2、8、8,用小圈和圈內的數(shù)字表示原子核和核內質子數(shù),弧線表示電子層,弧線上的數(shù)字表示該層的電子數(shù);
C.甲烷分子式為CH4,C原子形成4個C-H,為正四面體結構,圖示為比例模型;
D.硫酸鈉為強電解質,完全電離生成鈉離子和硫酸根離子.

解答 解:A.乙炔的結構簡式CH≡CH,故A錯誤;
B.S2-的質子數(shù)為16,核外電子數(shù)為18,各層電子數(shù)分別為2、8、8,硫離子結構示意圖為,故B錯誤;

C.球棍模型表現(xiàn)原子間的連接與空間結構,圖示為比例模型,甲烷分子式為CH4,C原子形成4個C-H,為正四面體結構,碳原子半徑大于氫原子半徑,球棍模型為,故C錯誤;
D.硫酸鈉為強電解質,完全電離生成鈉離子和硫酸根離子,電離方程式為:Na2SO4=2Na++SO42-,故D正確;
故選D.

點評 本題考查了常見化學用語的書寫判斷,題目難度不大,注意掌握結構簡式、原子結構示意圖、球棍模型、電離方程式等化學用語的書寫原則,明確球棍模型與比例模型的區(qū)別,試題培養(yǎng)了學生規(guī)范答題的能力.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

12.(1)在100g濃度為c mol•L-1,密度為ρ g•cm-3的硫酸中加入一定量的水稀釋成$\frac{c}{2}$mol•L-1,則加入水的體積小于100mL(填“=”、“>”或“<”,下同);
(2)若把(1)中的H2SO4改成氨水,應加入水的體積大于100mL;
(3)若把(1)(2)中的物質的量的濃度均改為溶質的質量分數(shù),則加入水的體積等于100mL.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

3.以下四種有機物的分子式皆為C4H10O:
②CH3CH2CH2CH2OH③
其中能氧化成醛的是( 。
A.①②B.只有②C.②和③D.③和④

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

20.機物A的結構如圖所示,下列說法正確的是( 。
A.一定條件下和濃溴水反應時,1mol A能消耗3molBr2
B.一定條件下,1mol A能和5mol氫氣發(fā)生加成反應
C.一定條件下,1mol A能與3molNaOH反應
D.A能與碳酸氫鈉溶液反應

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

7.將鋁粉逐漸投入飽和氯化鐵的黃色溶液中,首先看到溶液變成紅褐色,并產(chǎn)生氣泡;后來有少量的紅褐色沉淀,并有少量的能被磁鐵吸引的黑色沉淀物質生成.下列敘述不正確的是( 。
A.紅褐色溶液物質是Fe(OH)3膠體,氣泡的成分是H2
B.紅褐色沉淀是Fe(OH)3沉淀,黑色的物質是Fe
C.除去紅褐色溶液中少量沉淀的實驗方法是參析
D.由于Fe3+在溶液中被水分子包圍形成[Fe(H2O)4]3+,不利于鋁粉與Fe3+的接觸反應,所以只生成少量的單質鐵

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

17.設NA表示阿伏伽德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是(  )
A.28g乙烯的氣體中含有H原子數(shù)為2NA
B.標準狀況下,2.24L乙醇與足量Na反應生成H2分子數(shù)0.05NA
C.每摩爾-OH中含電子數(shù)目為9NA
D.每摩爾苯中含有的碳碳雙鍵的數(shù)目為3NA

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

4.元素周期表是元素周期律的具體表現(xiàn)形式.下列說法正確的是(  )
A.第二周期元素的最高正價從左向右依次從+1遞增到+7價
B.同一周期從左到右,元素的金屬性逐漸增強、非金屬性逐漸減弱
C.第IA元素全部是金屬元素
D.可在金屬與非金屬分界線附近尋找半導體材料

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

1.Ca(OH)2溶解度隨溫度變化曲線如圖,下列說法錯誤的是(  )
A.a點溶液升高溫度后會出現(xiàn)渾濁
B.30℃時Ca(OH)2溶液的濃度一定大于60℃時的濃度
C.30℃時Ca(OH)2的Ksp約等于3.2×10-5
D.若在a點溶液中加入CaO溶液中溶質質量將減少

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列說法正確的是( 。
A.將FeCl3飽和溶液煮沸可得到帶正電荷的Fe(OH)3膠體
B.光導纖維具有很強的導電能力,所以大量用于制造通信光纜
C.硅酸鈉溶液可以用作黏合劑,不能用作防火材料
D.CaO和HCl的水溶液均能導電,且它們都屬于電解質

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