【題目】在80℃時,將0.4mol的四氧化二氮氣體充入2L已抽空的固定容積的密閉容器中,隔一段時間對該容器內(nèi)的物質(zhì)進行分析,得到如下數(shù)據(jù):
時間(s) C(mol/L) | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
C(N2O4) | 0. 20 | a | 0.10 | c | d | e |
C(NO2) | 0.00 | 0.12 | b | 0.22 | 0.22 | 0.22 |
反應(yīng)進行至100s后將反應(yīng)混合物的溫度降低,發(fā)現(xiàn)氣體的顏色變淺。
(1)該反應(yīng)的化學方程式為__________________________,表中b_________c(填“<”、“=”、“>”)。
(2)20s時,N2O4的的濃度為__________________mol·L-1,0~20s內(nèi)N2O4的平均反應(yīng)速率為________________;
(3)該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達式K=___________________
在80℃時該反應(yīng)的平衡常數(shù)K值為:______________(保留到小數(shù)點后2位)。
(4)在其他條件相同時,該反應(yīng)的K值越大,表明建立平衡時____________。
A.N2O4的轉(zhuǎn)化率越高 B.NO2的產(chǎn)量越大
C.N2O4與NO2的濃度之比越大 D.正反應(yīng)進行的程度越大
【答案】(每空2分,共12分)(1)N2O42NO2,吸熱
(2)0.14, 0.003 mol/(L·s) (3)0.54 (4)ABD
【解析】
試題分析:(1)N2O4分解生成NO2,反應(yīng)的化學方程式是N2O42NO2。根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,反應(yīng)進行到60s時,物質(zhì)到濃度不再發(fā)生變化,說明反應(yīng)達到平衡狀態(tài)。當反應(yīng)進行到反應(yīng)進行至100s后將反應(yīng)混合物的溫度降低,發(fā)現(xiàn)氣體的顏色變淺,這說明降低溫度反應(yīng)寫逆反應(yīng)方向移動,因此正反應(yīng)是吸熱反應(yīng)。
(2)20s時,四氧化二氮的濃度為a
N2O4 2NO2
1mol/L 2mol/L
(0.20-a)mol/L 0.12mol/L
解得a=0.14mol/L
則反應(yīng)的N2O4濃度為(0.2-0.14)mol/L=0.06mol/L
則反應(yīng)速率v(N2O4)=0.06mol/L÷20s=0.003 mol/(L·s)
(3)平衡時NO2當濃度是0.22mol/L,則N2O4的濃度是0.2mol/L-0.11mol/L=0.09mol/L
所以根據(jù)反應(yīng)的方程式可知,平衡常數(shù)K=
(4)根據(jù)化學平衡常數(shù)知,K越大,生成物的濃度越大,反應(yīng)物的濃度越小,N2O4的轉(zhuǎn)化率大、NO2的產(chǎn)量越大、N2O4與NO2的濃度之比越小、正反應(yīng)進行的程度越大,即選項ABD正確,答案選ABD。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】關(guān)于膠體的敘述錯誤的是
A.溶液顯電中性,膠體帶有電荷,所以膠體較穩(wěn)定
B.膠體粒子能透過濾紙,但不能透過半透膜,所以可用滲析的的方法精制膠體
C.可用丁達爾效應(yīng)區(qū)分溶液和膠體
D.電泳實驗說明了膠體粒子能吸附溶液中的陽離子或陰離子而帶有電荷
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】鐵元素存在多種硫化物,興趣小組為測定某鐵硫化物(FeaSy)的組成按下列流程進行探究:
回答下列問題:
(1)測得Fe2O3固體的質(zhì)量為8.0g,則FeaSy的化學式為______________。請設(shè)計實驗檢驗Fe2O3中含有+3價鐵:__________________________。
(2)鐵硫化物在純氧中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為______________________________。
(3)興趣小組同學推測溶液A中除含有Na2SO3外,還可能含有Na2SO4。設(shè)計實驗方案并探究:
①用0.10 mol·L-1酸性KMnO4溶液應(yīng)盛裝在_______________(填“酸式“或“堿式”)滴定管中,然后進行滴定,反應(yīng)的離子方程式為_________________________。
②確認A溶液中是否含有Na2SO4
請用化學方程式解釋該方案不合理的原因____________________________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】氦-3聚變(3He+3He→4He+2H)可作為未來可控核聚變的清潔能源,下列說法正確的是
A.氦-3聚變屬于化學變化B.3He和4He具有相同的質(zhì)量數(shù)
C.He位于第1周期第ⅡA族D.2H和3He具有相同的中子數(shù)
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【題目】鉛及其化合物廣泛用于蓄電池、機械制造、電纜護防等行業(yè)。
(1)用PbS熔煉鉛的過程中會有如下反應(yīng)發(fā)生:
2PbS(s)+3O2(g)=2PbO(s)+2SO2(g) △H=a kJ·mol-1
PbS(s) +2O2(g) =PbSO4(s) △H=b kJ·mol-1
PbS(s) +2PbO(s) =3Pb(s) +SO2(g) △H=c kJ·mol-1
寫出PbS與PbSO4反應(yīng)生成Pb和SO2的熱化學方程式____________________。
(2)利用電解法也可制得金屬鉛。將PbO溶解在HCl和NaCl的混合溶液中,得到含[PbC14]2-的電解液。用惰性電極電解Na2PbCl4溶液制得金屬Pb,裝置如下圖所示。
a電極的名稱是__________,b電極的電極反應(yīng)式為______________________,該生產(chǎn)過程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是____________________。
(3)鉛蓄電池是一種用途廣泛的二次電池。鉛蓄電池的電池反應(yīng)通常表示如下:Pb+PbO2+2H2SO42PbSO4 +2H2O。鉛蓄電池充電時,二氧化鉛電極應(yīng)與外接電源的_________________(填“正極”或“負極”)相連接,該電極的電極反應(yīng)式為________________________________。
(4)PbO2受熱會隨溫度升高逐步分解。稱取23.9g PbO2,將其加熱分解,受熱分解過程中固體質(zhì)量隨溫度的變化如下圖所示。
A點與C點對應(yīng)物質(zhì)的化學式分別為____________、_______________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】有一種有機物的結(jié)構(gòu)簡式為R—CH=CH—COOH,式中的R為烷基,下列關(guān)于這種有機物的敘述中,錯誤的是 ( )
A. 若能溶于水,其水溶液與鎂反應(yīng)能放出氫氣
B. 可以使溴水和酸性高錳酸鉀溶液褪色
C. 可以與乙醇在一定條件下發(fā)生酯化反應(yīng)
D. 不能發(fā)生加成反應(yīng)
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】關(guān)于NH4NO3的說法正確的是
A.屬于共價化合物B.溶于水放熱
C.既屬于銨態(tài)氮肥也屬于硝態(tài)氮肥D.屬于弱電解質(zhì)
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【題目】依據(jù)氧化還原反應(yīng):2Ag+(aq)+Cu(s)Cu2+(aq)+2Ag(s)設(shè)計的原電池如圖所示:
請回答下列問題:
(1)電極X的材料是________;電解質(zhì)溶液Y是________;
(2)銀電極為電池的________極,發(fā)生的電極反應(yīng)為__________________;X電極上發(fā)生的電極反應(yīng)為________________;
(3)外電路中的電子是從________電極流向________電極。
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