7.容量瓶上需標(biāo)有①壓強(qiáng)  ②濃度  ③容量  ④溫度  ⑤刻度線  五項(xiàng)中的( 。
A.①②④B.①③⑤C.②③⑤D.③④⑤

分析 容量瓶上標(biāo)有:溫度、規(guī)格、刻度線以此解答該題.

解答 解:容量瓶是用來(lái)配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的定量?jī)x器,容量瓶上標(biāo)有使用溫度、容量和刻度,故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了容量瓶的結(jié)構(gòu),難度不大,根據(jù)知識(shí)的積累.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列離子方程式書(shū)寫(xiě)正確的是(  )
A.氯氣與NaOH溶液反應(yīng):Cl2+OH-═Cl-+ClO-+H2O
B.氫氧化鋁與稀硫酸反應(yīng):OHˉ+H+═H2O
C.鐵粉加入稀硫酸中:2Fe+6H+═2Fe3++3H2
D.氯化鋁溶液中加入過(guò)量氨水:Al3++3NH3•H2O═Al(OH)3↓+3NH4+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.a(chǎn)、b在金屬活動(dòng)性順序表中均位于氫的前面,a還可以從b的硝酸鹽中置換出b.將a、b用導(dǎo)線相連放入CuSO4溶液,下列敘述中不正確的是( 。
A.導(dǎo)線上有電流,電流方向由b流向aB.a質(zhì)量減小,b質(zhì)量增加
C.b上放出氫氣D.a發(fā)生氧化反應(yīng),b上發(fā)生還原反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.海水是巨大的資源寶庫(kù).下圖是人類從海水資源獲取某些重要化工原料的流程示意圖.

回答下列問(wèn)題:
(1)操作A是蒸發(fā)結(jié)晶(填實(shí)驗(yàn)基本操作名稱).
(2)操作B需加入下列試劑中的一種,最合適的是c(選填編號(hào)).
a.氫氧化鈉溶液 b.澄清石灰水 c.石灰乳 d.碳酸鈉溶液
(3)向苦鹵中通入Cl2,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是Cl2+2Br-=Br2+2Cl-,操作C所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是Br2+SO2+2H2O=2Br-+SO42-+4H+
(4)上圖中虛線框內(nèi)流程的主要作用是富集Br2;與之目的相同的流程在上圖中還有幾處,試指出其中一處海水蒸發(fā)結(jié)晶得到粗鹽或苦鹵→Mg(OH)2→MgCl2溶液.
(5)將MgCl2轉(zhuǎn)化為Mg時(shí)獲得的副產(chǎn)品是Cl2,用化學(xué)方程式表示該物質(zhì)的某種用途2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.表示元素X的同位素的一組原子是( 。
A.${\;}_{90}^{226}$X和 ${\;}_{91}^{226}$XB.${\;}_{91}^{226}$X和 ${\;}_{91}^{227}$X
C.${\;}_{91}^{227}$X和 ${\;}_{90}^{227}$XD.${\;}_{90}^{226}$X和 ${\;}_{91}^{227}$X

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.某化學(xué)興趣小組為探究SO2的性質(zhì),按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①裝置A中儀器a的名稱是分液漏斗.蒸餾燒瓶中盛放亞硫酸鈉,滴加濃硫酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化硫,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2SO3+H2SO4(濃)=Na2SO4+SO2↑+H2O.
②實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,裝置C中發(fā)生的現(xiàn)象是溶液由紫紅色變?yōu)闊o(wú)色,說(shuō)明SO2具有還原性;裝置D中發(fā)生的現(xiàn)象是無(wú)色溶液中出現(xiàn)淡黃色渾濁,說(shuō)明SO2具有氧化性;
③裝置E的目的是探究SO2與品紅作用的可逆性,請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象待品紅溶液完全褪色后,關(guān)閉分液漏斗的旋塞,點(diǎn)燃酒精燈加熱,無(wú)色溶液恢復(fù)為紅色;
④實(shí)驗(yàn)室可采用NaOH溶液吸收處理尾氣.
⑤實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后BaCl2溶液中仍然沒(méi)有明顯現(xiàn)象,這時(shí)將其分成兩份,分別滴入氯水和氨水,都有白色沉淀生成,這兩種沉淀的化學(xué)式依次是BaSO4和BaSO3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列敘述不能體現(xiàn)“化學(xué)讓生活更美好”這一主旨的是( 。
A.合成塑料,讓材料更豐富B.風(fēng)力發(fā)電,讓能源更清潔
C.合成藥物,讓人類更健康D.環(huán)保涂料,讓環(huán)境更宜居

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.電池的發(fā)明是化學(xué)對(duì)人類的一項(xiàng)重大貢獻(xiàn),下列有關(guān)電池的敘述正確的是( 。
A.鋰離子電池已成為筆記本電腦、移動(dòng)電話等低功耗電器的主流電源
B.氫氧燃料電池可將化學(xué)反應(yīng)的熱能直接轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?/td>
C.鉛蓄電池放電時(shí)鉛在負(fù)極被氧化成二氧化鉛
D.鋅錳干電池工作一段時(shí)間后碳棒變細(xì)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.化學(xué)與人類生活密切相關(guān),下列說(shuō)法均正確的選項(xiàng)是( 。
①漂白粉、水玻璃和鋁熱劑都是混合物  ②天然氣和液化石油氣的主要成分都是甲烷
③Fe2O3俗稱鐵紅,用做油漆或涂料     ④食鹽、醋酸和蔗糖都是電解質(zhì)
⑤石油的裂解、煤的氣化、橡膠的老化、海水制鎂的過(guò)程都包含化學(xué)變化
⑥用犧牲陰極的陽(yáng)極保護(hù)法防止金屬被腐蝕.
A.②④⑤B.①③⑤C.①②⑥D.③④⑥

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