【題目】如圖是質(zhì)譜儀的工作原理示意圖。帶電粒子被加速電場(chǎng)加速后,進(jìn)入速度選擇器。速度選擇器內(nèi)相互正交的勻強(qiáng)磁場(chǎng)和勻強(qiáng)電場(chǎng)的強(qiáng)度分別為B和E。平板S上有可讓粒子通過的狹縫P和記錄粒子位置的膠片A1A2。平板S下方有磁感應(yīng)強(qiáng)度為B0的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。下列表述正確的是( )
A.質(zhì)譜儀是分析同位素的重要工具
B.速度選擇器中的磁場(chǎng)方向垂直紙面向外
C.能通過狹縫P的帶電粒子的速率等于
D.粒子打在膠片上的位置越靠近狹縫P,粒子的比荷越小
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】 短文改錯(cuò)(共10小題;每小題l分,滿分10分)
假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文,請(qǐng)你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語言錯(cuò)誤,每句中最多有兩處。每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改。
增加:在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)(∧),并在其下面寫出該加的詞。
刪除:把多余的詞用斜線(\)劃掉。
修改:在錯(cuò)的詞下劃一橫線,并在該詞下面寫出修改后的詞。
注意:
1. 每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞;
2. 只允許修改10處,多者(從第11處起)不計(jì)分。
Living in the city, people have certain widely acknowledging advantages. They enjoy various entertainments. Besides, there are many culture activities. Also, people in the city had access to better information service and educational facilities, and many problems exist. The overcrowded population, traffic jam and other issues may resulted in nervousness and diseases. As for the country life, the first feeling crowding our minds are peace and quiet. In the countryside, people live quiet life. They are exposed to less noises and pollution. The air in the countryside is a lot of fresher than that in the city. Of course, life in the countryside is not perfect, too.
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】有一燈泡上標(biāo)有“6 V 0.1 A”字樣,現(xiàn)要測(cè)繪該燈泡的伏安特性曲線,有下列器材可供選用
A.電壓表(0~5 V,內(nèi)阻2.0 kΩ)
B.電壓表(0~10 V,內(nèi)阻3.0 kΩ)
C.電流表(0~100m A,內(nèi)阻2.0 Ω)
D.電流表(0~6 A,內(nèi)阻1.5 Ω)
E.滑動(dòng)變阻器(30 Ω,2 A)
F.滑動(dòng)變阻器(100 Ω,0.5 A)
G.學(xué)生電源(直流9 V)及開關(guān)、導(dǎo)線等
(1)實(shí)驗(yàn)中所用的電壓表應(yīng)選________,電流表應(yīng)選________,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選________。
(2)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖,要求電壓從零開始測(cè)量。
(3)根據(jù)你的實(shí)驗(yàn)電路,將圖中所示的器材連成實(shí)驗(yàn)電路。
(4)該同學(xué)描繪出的IU圖像應(yīng)是圖中的________。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】短文改錯(cuò)
假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文,請(qǐng)你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語言錯(cuò)誤,每句中最多有兩處。錯(cuò)誤涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改。
增加:在缺詞處加一個(gè)漏詞符號(hào)(∧),并在其下面寫出該加的詞。
刪除:把多余的詞用斜線(\)劃掉。
修改:在錯(cuò)的詞下劃一橫線,并在該詞下面寫出修改后的詞。
注意:
1. 每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞;
2. 只允許修改10處,多者(從第11處起)不計(jì)分。
Mr. Johnson is a hardworking teacher. Every day, he spends too much time with his work. With little sleep and hardly any break, so he works from morning till night. Hard work have made him very ill. "He has ruined his healthy. We are worried about him." That is which other teachers say. Yesterday afternoon, I paid visit to Mr. Johnson. I was eager to see him, but outside her room I stopped. I had to calm myself down. Quietly I step into the room. I saw him lying in bed, looking at some of the picture we had taken together. I understood that he missed us just as many as we missed him.
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是一種利用電磁原理制作的充氣泵的結(jié)構(gòu)示意圖。其工作原理類似于打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,當(dāng)電磁鐵通入電流時(shí),可吸引或排斥上部的小磁鐵,從而帶動(dòng)彈性金屬片對(duì)橡皮碗下面的氣室施加力的作用,達(dá)到對(duì)外充氣的效果。請(qǐng)回答以下問題:
(1)當(dāng)電流從電磁鐵的接線柱a流入時(shí),發(fā)現(xiàn)吸引小磁鐵向下運(yùn)動(dòng),則電磁鐵的上端為________極,小磁鐵的下端為________極。
(2)你認(rèn)為這種充氣泵是利用直流電好,還是利用交流電好?答案:________
(3)纏繞電磁鐵用的鐵芯可分為硬磁性材料和軟磁性材料。硬磁性材料在磁場(chǎng)撤去后還會(huì)有很強(qiáng)的磁性,而軟磁性材料在磁場(chǎng)撤去后就沒有明顯的磁性了。你認(rèn)為這種鐵芯最好用________材料制作。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】短文改錯(cuò)
假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文,請(qǐng)你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語言錯(cuò)誤,每句中最多有兩處。錯(cuò)誤涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改。
增加:在缺詞處加一個(gè)漏詞符號(hào)(∧),并在其下面寫出該加的詞。
刪除:把多余的詞用斜線(\)劃掉。
修改:在錯(cuò)的詞下劃一橫線,并在該詞下面寫出修改后的詞。
注意:
1. 每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞;
2. 只允許修改10處,多者(從第11處起)不計(jì)分。
Dear guests,
On behalf of our school, I would like to express our warm welcome to you. We are luck to have you here in middle of our English Week Activities. As planning, we have English Talent Show today. The purpose of this program was to develop our interest in English learning and practically abilities in listening and speaking. The program consists in the following activity: recitation, singing, word spelling, storytelling and so on. The show will begin at two o’clock this afternoon at the Student Centre. Dear guests, we are welcome to take part in some activities. I hope we students will be benefit from your presence but I sincerely wish you a pleasant time with us.
Thank you.
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】A、B兩滑塊在同一光滑的水平直導(dǎo)軌上相向運(yùn)動(dòng)發(fā)生碰撞(碰撞時(shí)間極短).用閃光照相,閃光4次攝得的閃光照片如圖所示.已知閃光的時(shí)間間隔為Δt,而閃光本身持續(xù)時(shí)間極短,在這4次閃光的瞬間,A、B兩滑塊均在0~80 cm刻度范圍內(nèi),且第一次閃光時(shí),滑塊A恰好通過x=55 cm處,滑塊B恰好通過x=70 cm處,問:
(1)碰撞發(fā)生在何處?
(2)碰撞發(fā)生在第一次閃光后多長(zhǎng)時(shí)間?
(3)設(shè)兩滑塊的質(zhì)量之比為mA∶mB=2∶3,試分析碰撞前后兩滑塊的質(zhì)量與速度乘積之和是否相等?
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】為確認(rèn)HCl、H2CO3、H2SiO3的酸性強(qiáng)弱,某學(xué)生設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,一次實(shí)驗(yàn)即可達(dá)到目的(不必選其他酸性物質(zhì))。請(qǐng)據(jù)此回答:
(1)錐形瓶中裝某可溶性正鹽溶液,分液漏斗所盛試劑應(yīng)為________。
(2)裝置B所盛的試劑是__________,其作用是__________________________________。
(3)裝置C所盛試劑是________,C中反應(yīng)的離子方程式是______________________________________。
(4)由此得到的結(jié)論是酸性:________>________>________。
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