小明知道導(dǎo)體中的電流與電阻和兩端電壓有關(guān)。在“探究導(dǎo)體中的電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,可供選擇實(shí)驗(yàn)器材有:電流表兩個(gè);四節(jié)干電池串聯(lián)的電池組、電壓表、滑動(dòng)變阻器、關(guān)開各一個(gè);6Ω、8Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω、35Ω的定值電阻各一個(gè);導(dǎo)線若干。實(shí)驗(yàn)電路圖如圖所示。
(1)畫出實(shí)驗(yàn)用的表格,表中要有必要的信息。
(2)根據(jù)電路圖連接好實(shí)驗(yàn)器材,將滑動(dòng)變阻器的滑片滑到阻值最大端,用開關(guān)進(jìn)行“試觸”時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針沒(méi)有偏轉(zhuǎn),電壓表示數(shù)如圖所示。接下來(lái)小明應(yīng)該做的是_____。(只有一個(gè)選項(xiàng)正確,將正確選項(xiàng)的字母填在橫線上)
A.將電壓表由大量程換成小量程 |
B.檢查電流表的接線柱是否接反 |
C.檢查電阻兩個(gè)接線柱是否接觸良好 |
D.檢查滑動(dòng)變阻器的接線柱是否松動(dòng) |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖甲是某同學(xué)設(shè)計(jì)的在導(dǎo)體兩端電壓U=10V不變的條件下,探究通過(guò)導(dǎo)體的電流I跟導(dǎo)體的電阻R關(guān)系的實(shí)驗(yàn)電路圖,根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)量的數(shù)據(jù),他在坐標(biāo)系中畫出了如圖乙所示的通過(guò)導(dǎo)體的電流I與導(dǎo)體電阻倒數(shù)的關(guān)系圖象.
(1)滑動(dòng)變阻器R'在此實(shí)驗(yàn)中除了能起到保證電路安全的作用外,另一主要作用是 .
(2)根據(jù)圖象可知,在導(dǎo)體兩端電壓U=10V不變的條件下,通過(guò)導(dǎo)體的電流I與導(dǎo)體電阻的倒數(shù)成
比,比例系數(shù)為 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明利用如圖甲所示的電路探究電流跟電阻的關(guān)系。已知電源電壓為6V且保持不變,實(shí)驗(yàn)用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。
⑴請(qǐng)根據(jù)圖甲將圖乙所示的實(shí)物電路連接完整(導(dǎo)線不允許交叉)。
⑵實(shí)驗(yàn)中多次改變R的阻值,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)保持不變,記下電流表的示數(shù),得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖像。
①由圖像可以得出結(jié)論:電壓一定時(shí),_____________________________________。
②上述實(shí)驗(yàn)中,小明用5Ω的電阻做完實(shí)驗(yàn)后,接下來(lái)的操作是____________________________________________,然后將10Ω的電阻接入電路,閉合開關(guān),移動(dòng)滑片,使電壓表示數(shù)為________V時(shí),讀出電流表的示數(shù)。
⑶為完成整個(gè)實(shí)驗(yàn),應(yīng)該選取最大阻值不小于________Ω的滑動(dòng)變阻器。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示的是某實(shí)驗(yàn)小組在“測(cè)量小燈泡的電阻”實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)的電路圖,所用小燈泡標(biāo)有“2.5 V”字樣.
(1)該實(shí)驗(yàn)的原理是____________________.
(2)該組同學(xué)連接好電路的最后一根導(dǎo)線時(shí),小燈泡立刻發(fā)出微弱的光亮.導(dǎo)致上述現(xiàn)象的不規(guī)范操作是______________________________________________.
(3)若某次測(cè)量時(shí)電壓表的示數(shù)為2V,電流表的示數(shù)如圖所示,則電流表的示數(shù)為________A,此時(shí)燈泡的電阻為______Ω.接著用這個(gè)電路測(cè)小燈泡的額定功率,滑片應(yīng)向________(填“左”或“右”)移動(dòng).
(4)該組同學(xué)分別記錄三組電壓和電流值,通過(guò)計(jì)算發(fā)現(xiàn)燈絲電阻是不同的,他們還了解到其他組同學(xué)也得到類似的結(jié)果.出現(xiàn)這種結(jié)果的原因是______________________________________________________________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
圖甲是測(cè)量小燈泡(U額=2.5V)電阻的電路。電源電壓恒為4V。
(1)請(qǐng)將圖甲中的電路連接完整。(要求滑片P向右滑動(dòng)時(shí)電燈變亮,導(dǎo)線不允許交叉)
(2)實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)變阻器除了保護(hù)電路外,還可以________________________________。
(3)下表是記錄的部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),圖乙是第1次實(shí)驗(yàn)中電流表的示數(shù),該示數(shù)為______A。這5次實(shí)驗(yàn)中,燈泡電阻的最大值為________Ω(結(jié)果保留兩位小數(shù))。為了完成這5次實(shí)驗(yàn),應(yīng)該選取最大阻值不小于________Ω的滑動(dòng)變阻器。
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
電壓U/V | 2.5 | 2.0 | 1.5 | 1.0 | 0.4 |
電流I/A | | 0.22 | 0.19 | 0.16 | 0.08 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“測(cè)量小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為3V,小燈泡的額定電壓為2.5V.
(1)實(shí)驗(yàn)前在檢查實(shí)驗(yàn)器材時(shí),發(fā)現(xiàn)電壓表的指針指在了零刻線的左側(cè),接下來(lái)的操作是: .
(2)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線把圖甲中的電壓表連入電路.
(3)在一次實(shí)驗(yàn)中,為使小燈泡正常發(fā)光,應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片使電壓表的示數(shù)為 V,此時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為 Ω.
(4)若使小燈泡兩端電壓逐次降低,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向 端移動(dòng).下表是改變滑動(dòng)變阻器滑片位置后得到的另外兩組數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)每次測(cè)得的電阻值都不相同.你認(rèn)為產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是 .
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 小燈泡兩端電壓U/V | 通過(guò)小燈泡的電流I/A | 燈絲的電阻R/Ω |
1 | | | |
2 | 2 | 0.25 | 8 |
3 | 1.5 | 0.2 | 7.5 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
在探究“電流與電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,開關(guān)閉合前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)調(diào)到的_____位置,分別采用5Ω、10Ω、15Ω的電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),目的是_________________。圖是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖像,由圖像可知:電阻一定時(shí),導(dǎo)體中的電流與加在這段導(dǎo)體兩端的電壓成_______關(guān)系;由圖像還能得出電流與_________之間的關(guān)系。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明探究“電流跟電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路圖如圖甲所示。
(1)圖甲中的a是 表,b是 表。
(2)連接電路后,閉合開關(guān),兩表均有示數(shù),但是無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,兩電表示數(shù)均保持不變,其原因可能是 (寫出一個(gè)即可)。
(3)排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,當(dāng)5Ω的電阻兩端電壓為1.5 V時(shí),電流表的示數(shù)(如圖乙所示)為 A。
(4)再分別接10 Ω、15 Ω的電阻,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),得到表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出結(jié)論: 。
(5)滑動(dòng)變阻器在此實(shí)驗(yàn)中的主要作用是 。
(6)利用此實(shí)驗(yàn)電路圖,還可以完成的實(shí)驗(yàn)探究有: (寫出一個(gè)即可)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:單選題
(2分)家庭電路中有時(shí)會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象:原來(lái)各用電器都在正常工作,當(dāng)再將一個(gè)手機(jī)充電器的插頭插入插座時(shí),家里所有的用電器全部停止了工作,關(guān)于這種現(xiàn)象以及形成的原因,以下說(shuō)法正確的是( 。
A.可能是這個(gè)插座的火線和零線原來(lái)就相接觸形成了短路 |
B.可能是這個(gè)用電器的插頭與插座沒(méi)有形成良好接觸,仍然是斷路狀態(tài) |
C.可能是插頭插入這個(gè)插座時(shí),導(dǎo)致火線和零線相接觸形成了短路 |
D.可能同時(shí)工作的用電器過(guò)多,導(dǎo)致干路中總電流過(guò)大,保險(xiǎn)開關(guān)跳閘 |
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