如圖，Rt△ABC中，∠ACB=90°，CD是AB邊上的高，寫出分別與∠1，∠2相等的角，并說明理由．
考點(diǎn)：直角三角形的性質(zhì),余角和補(bǔ)角
專題：
分析：根據(jù)直角三角形兩銳角互余解答即可．
解答：解：∠1=∠B，∠2=∠A．
理由如下：∵∠ACB=90°，CD是AB邊上的高，
∴∠1+∠2=90°，
∠1+∠A=90°，
∠2+∠B=90°，
∴∠1=∠B，∠2=∠A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了直角三角形兩銳角互余的性質(zhì)，熟記性質(zhì)并準(zhǔn)確識(shí)圖是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知x2-4x+a=0的根的判別式的值為4，則a=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

利用根與系數(shù)的關(guān)系，求一個(gè)一元二次方程，使它的兩個(gè)根分別為1，-4．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

2014年3月8日，馬來西亞航空公司MH370航班在從吉隆坡飛往北京的途中與地面失聯(lián)，機(jī)上239名乘客全部失蹤，其中有154人為中國(guó)籍，噩耗傳來，中國(guó)紅十字會(huì)迅速倡導(dǎo)為失蹤親人募捐活動(dòng)，第一天收到捐款1個(gè)億，第三天收到捐款1.21個(gè)億，如果第二天，第三天收到的捐款的增長(zhǎng)率相同，求捐款的增長(zhǎng)率？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，△ABC中，D點(diǎn)是邊BC的中點(diǎn)，E點(diǎn)在AD上，AE：ED=1：2，BE的延長(zhǎng)線與AC相交于F，求AF：FC的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程：4（2x-1）2-9（x+1）2=0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，我國(guó)一艘核潛艇在海面下500米A點(diǎn)處測(cè)得俯角為30°正前方的海底有黑匣子信號(hào)發(fā)出，繼續(xù)在同一深度直線航行4000米后再次在B點(diǎn)處測(cè)得俯角為60°正前方的海底有黑匣子信號(hào)發(fā)出，
（1）求海底黑匣子C點(diǎn)處距離海面的深度；
（2）若核潛艇的速度為2000米/時(shí)，核潛艇在B點(diǎn)處繼續(xù)前行，求核潛艇再前行多長(zhǎng)時(shí)間與黑匣子最近．（結(jié)果保留根號(hào)）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，△ABC中，AB=AC，∠BAC=90°，D為AC邊上的一點(diǎn)，E在線段BD上，且∠AED=45°，連接CE，過A作AG⊥CE交BD于F，過A作AH⊥BD于H，探究FH與BE的數(shù)量關(guān)系，并證明．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，在△ABC中，∠B=90°，點(diǎn)P從點(diǎn)B開始沿BA邊以3cm/s的速度向點(diǎn)A移動(dòng)；同時(shí)，點(diǎn)Q從點(diǎn)B開始沿BC邊以4cm/s的速度向點(diǎn)C移動(dòng)．問：幾秒后PQ的長(zhǎng)為20cm？（AB＞12cm，BC＞16cm）

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同步練習(xí)冊(cè)答案