已知:一只木箱放在水平地面上,其截面為矩形ABCD,AB=
3
2
cm,BC=1cm,一根長(zhǎng)為4m的竹竿MN傾斜擱在箱子上,MN與地面所成的銳角為α
(1)當(dāng)α由30°增大到45°時(shí),求竹竿頂端N上升的高度.(結(jié)果保留根號(hào))
(2)當(dāng)tanα=
 
時(shí),點(diǎn)D到MN的距離最大.
考點(diǎn):解直角三角形的應(yīng)用-坡度坡角問(wèn)題
專題:
分析:(1)先求出當(dāng)α=30°時(shí),竹竿頂端的高度,再求出當(dāng)α=45°時(shí),頂端高度,即可得出上升高度.
(2)當(dāng)D到MN的距離最大時(shí),tanα=tan∠ABD,即可求出答案.
解答:解:(1)當(dāng)α=30°時(shí),竹竿頂端的高度h1=
1
2
MN=
1
2
×
4=2(cm),
當(dāng)α=45°時(shí),頂端高度h2=MN•sin45°=4×
2
2
=2
2
(cm),
則上升高度為:h2-h1=(2
2
-2)cm.

(2)當(dāng)距離最大時(shí),高為BD,此時(shí)tanα=tan∠ABD=1:
3
2
=
2
3
,
 故答案為:
2
3
點(diǎn)評(píng):此題考查了坡度坡角解直角三角形,用到的知識(shí)點(diǎn)是坡度坡角的概念、解直角三角形,關(guān)鍵是讀懂題意,列出算式.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:(-3)2+
12
-|1-4sin60°|-(
6
-2012)0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知△ABC中,AB=4
2
,AC=5,BC=7.求∠B的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

平面直角坐標(biāo)系中,將△ABC經(jīng)過(guò)平移后,其中A(1,2)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)坐標(biāo)A′(-2,1),那么B(2,4)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)為( 。
A、(5,3)
B、(-1,3)
C、(1,-3)
D、(-1,3)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若3x-1=1,則x=
 
;若3x=
1
27
,則x=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,直線y=k1x+b與反比例函數(shù)y=
k2
x
的圖象交于A(1,6),B(a,3)兩點(diǎn).
(1)求k1,k2的值.
(2)直接寫(xiě)出k1x+b-
k2
x
>0
時(shí)x的取值范圍;
(3)如圖,在等腰梯形OBCD中,BC∥OD,邊OD在x軸上,過(guò)點(diǎn)C作CE⊥OD于點(diǎn)E,CE和反比例函數(shù)的圖象交于點(diǎn)P,當(dāng)梯形OBCD的面積為12時(shí),請(qǐng)判斷PC和PE的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:(-1)2013•|-1|+2cos30°+(
2
-2)0-
27
+(-
1
2
-1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,點(diǎn)E為矩形ABCD外一點(diǎn),DE⊥BD于點(diǎn)D,DE=CE,BD的垂直平分線交AD于點(diǎn)F,交BD于點(diǎn)G.連接EF交BD于點(diǎn)H.
(1)若∠CDE=∠DEH=
1
2
∠HEC,求∠ABG的度數(shù);
(2)求證:H是EF的中點(diǎn).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

不等式組
x-1>0
x<2
的解集在數(shù)軸上表示正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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同步練習(xí)冊(cè)答案