19.問題提出
如圖1,在Rt△ACB中,∠ACB=90°,AC=BC,∠DCE=45°,試探究AD、DE、EB滿足的數(shù)量關(guān)系.
探究發(fā)現(xiàn)
小明同學(xué)利用圖形變換,將△CAD繞點C逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到△CBF,連接EF,由已知條件易得∠EBF=90°,
∠ECF=∠ECB+∠BCF=∠ECB+∠ACD=45°.根據(jù)“SAS”,可證△CEF≌△CED,得EF=ED.在Rt△FBE中,由SAS定理,可得BF2+EB2=EF2由BF=AD,可得AD、DE、EB之間的等量關(guān)系是AD2+BE2=DE2
實踐運用
(1)如圖2,在正方形ABCD中,△AEF的頂點E、F分別在BC、CD邊上,高AG與正方形的邊長相等,求∠EAF的度數(shù)(提示:不需證明可以直接利用“正方形的四條邊相等、四個角都是直角”.)
(2)在(1)條件下,如圖3,連接BD,分別交AE、AF于點M、N,若BD=4,BM=1,運用小明同學(xué)探究的結(jié)論,直接寫出正方形的邊長及MN的長.

分析 探究發(fā)現(xiàn):由△ECF≌△ECD(SAS),推出DE=EF,在Rt△EBF中,因為EF2=EB2+BF2,又BF=AD,EF=DE,即可推出AD2+BE2=DE2解決問題.
(1)由Rt△AEB≌Rt△AEG,推出∠EAB=∠EAG,同理可證Rt△AFD≌Rt△AFG,推出∠FAD=∠FAG,由2∠EAG+2∠FAG=90°,推出∠EAG+∠FAG=45°,推出∠EAF=45°.
(2)由探究發(fā)現(xiàn)得BM2+DN2=MN2,設(shè)MN=x,由BD=4,BM=1,推出DN=4-1-x=3-x,可得方程12+(3-x)2=x2,解方程即可解決問題.

解答 探究發(fā)現(xiàn):解:如圖1中,將△CAD繞點C逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到△CBF,連接EF.

∵CA=CB,∠ACB=90°,
∴∠A=∠CBA=∠CBH=45°,
∴∠EBF=90°,
∵∠DCE=45°,
∴∠ACD+∠BCE=∠BCF+∠BCE=45°,
∴∠ECD=∠ECF,
在△ECF和△ECD中,
$\left\{\begin{array}{l}{EC=EC}\\{∠ECF=∠ECD}\\{CF=CD}\end{array}\right.$,
∴△ECF≌△ECD(SAS),
∴DE=EF,
在Rt△EBF中,∵EF2=EB2+BF2,
又∵BF=AD,EF=DE,
∴AD2+BE2=DE2
故答案分別為△CED,SAS,AD2+BE2=DE2

(1)解:如圖2中,

∵四邊形ABCD是正方形,
∴AB=AD,∠B=∠D=90°,
∵AG⊥EF,
∴∠AGE=∠B=90°,
在Rt△AEB和Rt△AEG中,
$\left\{\begin{array}{l}{AE=AE}\\{AB=AG}\end{array}\right.$,
∴Rt△AEB≌Rt△AEG,
∴∠EAB=∠EAG,
同理可證Rt△AFD≌Rt△AFG,
∴∠FAD=∠FAG,
∴2∠EAG+2∠FAG=90°,
∴∠EAG+∠FAG=45°,
∴∠EAF=45°.
 
(2)如圖3中,

由(1)可知△MAN=45°,
∵AB=AD,∠BAD=90°,
由探究發(fā)現(xiàn)得BM2+DN2=MN2
設(shè)MN=x,∵BD=4,BM=1,
∴DN=4-1-x=3-x,
∴12+(3-x)2=x2,
解得x=$\frac{5}{3}$,
∴MN=$\frac{5}{3}$.

點評 本題考查正方形的性質(zhì)、等腰直角三角形的性質(zhì)、全等三角形的判定和性質(zhì)、勾股定理等知識,解題關(guān)鍵是學(xué)會用旋轉(zhuǎn)法添加輔助線,構(gòu)造全等三角形解決問題,學(xué)會利用探究的結(jié)論解決新的問題,屬于中考壓軸題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.若我們規(guī)定二次函數(shù)y1=ax2+bx+c(α≠0)的″負(fù)相關(guān)函數(shù)″為y2=-ax2+bx-c.
(1)寫出二次函數(shù)y1=2x2+x-3的″負(fù)相關(guān)函數(shù)″y2;
(2)若點M(m,n)在二次函數(shù)y1=2x2+x-3的圖象上,證明點M′(-m,-n)在它的″負(fù)相關(guān)函數(shù)″的圖象上;
(3)如圖所示是二次函數(shù)y1=2x2+x-3和它的″負(fù)相關(guān)函數(shù)″的圖象,這兩條拋物線有兩個交點,A、B兩點分別在它們交點之間的兩條拋物線上,若線段AB平行于y軸,求線段AB的最大值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列說法中,正確的是(  )
A.$\frac{5+2b}{a}$是多項式B.-7πa2的系數(shù)是-7π
C.4x2y2-72x3+52是5次多項式D.單項式y(tǒng)的系數(shù)和次數(shù)都是零

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.已知點A(m,-2),點B(3,m-1),且直線AB∥x軸,則m的值為(  )
A.-1B.1C.-3D.3

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.如圖,BC是O的直徑,A是BC延長線上一點,AE、BE分別與⊙O相切于點D、B,連接BD,CD,EO.
(1)求證:DC∥EO;
(2)若$AD=6\sqrt{2}$,AC=6,求△BCD的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.計算:
(1)$\sqrt{4}$-$\root{3}{8}$+$\sqrt{(-3)^{2}}$-($\sqrt{5}$)2;
(2)$\sqrt{4}$+$\root{3}{8}$+(-1)2014-|1-$\sqrt{2}$|

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

11.關(guān)于x的分式方程$\frac{{x}^{2}}{x-1}$=$\frac{1}{x-1}$的解為x=-1.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

8.計算:$\sqrt{18}$÷$\sqrt{3}$=$\sqrt{6}$.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.以下說法中:正確的是( 。
A.絕對值等于其本身的有理數(shù)只有0,1
B.相反數(shù)等于其本身的有理數(shù)只有零
C.倒數(shù)等于其本身的有理數(shù)只有1
D.最小的數(shù)是零

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案