已知a、b是正數(shù),且a+b=2,則
a2+1
+
b2+4
的最小值=______.
∵a+b=2,
∴b=2-a,代入
a2+1
+
b2+4
,
得:
a2+1
+
(2-a)2+22

構(gòu)造如下圖形,如圖,其中ED=2,AE=2,BD=1,AE⊥l,BD⊥l,
作出A關(guān)于直線l的對(duì)稱點(diǎn)C,連接BC與直線l交于點(diǎn)P,此時(shí)AP+PB最短.
延長BD,過C作CF垂直于BC的延長線,垂足為F,
設(shè)PD=a,可得ED=2-a,
在Rt△AEP中,根據(jù)勾股定理得:
AP=
(2-a)2+22
,BP=
a2+1

a2+1
+
(2-a)2+22
=AP+BP,
當(dāng)B、P、C三點(diǎn)共線時(shí),因?yàn)橹本l為線段AC的垂直平分線,
則AP+BP=CP+PB=BC,此時(shí)BC的長即為所求式子的最小值,
此時(shí)在Rt△CBF中,DF=EC=AE=2,故BF=BD+DF=1+2=3,CF=ED=2,
由勾股定理可求得BC=
22+(2+1)2
=
13

a2+1
+
b2+4
的最小值為
13

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

將矩形紙片ABCD按如圖所示的方式折疊,AE、EF為折痕,∠BAE=30°,AB=
3
,折疊后,點(diǎn)C落在AD邊上的C1處,并且點(diǎn)B落在EC1邊上的B1處.則BC的長為(  )
A.
3
B.2C.3D.2
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖將一個(gè)矩形紙片ABCD,沿著BE折疊,使C、D點(diǎn)分別落在點(diǎn)C1,D1處.若∠C1BA=50°,則∠AED1的度數(shù)為( 。
A.30°B.40°C.50°D.60°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,已知△ABC中,∠CAB=∠B=30°,AB=2
3
,點(diǎn)D在BC邊上,把△ABC沿AD翻折使AB與AC重合,得△AB′D,則△ABC與△AB′D重疊部分的面積為(  )
A.
3-
3
2
B.
3
-1
2
C.3-
3
D.
3-
3
6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,是國際奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)旗(五環(huán)旗)的標(biāo)志圖案,它是有五個(gè)半徑相同的圓組成的,它象征著五大洲的體育健兒為發(fā)展奧林匹克精神而團(tuán)結(jié)起來攜手拼搏.觀察此圖案,結(jié)合我們所學(xué)習(xí)的圖形變換知識(shí),完成下列題目:
(1)整個(gè)圖案可以看做是什么圖形?
(2)此圖案可以看做是把一個(gè)圓經(jīng)過多次什么變換得到的?請(qǐng)說明平移的方向和距離或旋轉(zhuǎn)的中心和角度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示的四個(gè)圖形中,圖形(1)與圖形______成軸對(duì)稱;圖形(1)與圖形______成中心對(duì)稱.(填寫符合要求的圖形所對(duì)應(yīng)的符號(hào))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,l是該軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸.
(1)試寫出圖中二組對(duì)應(yīng)相等的線段:______;
(2)試寫出二組對(duì)應(yīng)相等的角:______;
(3)線段AB、CD都被直線l______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,矩形紙片ABCD中,AB=6cm,BC=10cm,點(diǎn)E在AB邊上,將△EBC沿EC所在直線折疊,使點(diǎn)B落在AD邊上的點(diǎn)B′處,則AE的長為______cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

在河的北岸有張莊、李村兩個(gè)村莊,張莊離河北岸的距離為1km,李村位于張莊北偏東60°的方向,離張莊4km,若以河的北岸為x軸,張莊在y軸的正半軸上建立如圖所示的直角坐標(biāo)系(單位:km).
(1)在直角坐標(biāo)系中標(biāo)出張莊、李村的位置,并寫出其坐標(biāo);
(2)若在河北岸邊修一水泵站,分別向張莊、李村各鋪一條水管,要使所用的水管最短,水泵站應(yīng)修在什么地方?在圖中標(biāo)出其位置,并求出所用水管的長度(答案保留根號(hào)).

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同步練習(xí)冊(cè)答案