2.某校10名教師帶領(lǐng)八年級(jí)全體學(xué)生乘坐汽車外出參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),要求每輛汽車乘坐的人數(shù)相等.起初每輛汽車乘了22人,結(jié)果剩下1人未上車;如果有一輛汽車空著開(kāi)走,那么所有師生正好能平均分乘到其他各車上.已知每輛汽車最多只能容納32人,求起初有多少輛汽車?該校八年級(jí)有多少名學(xué)生?

分析 設(shè)起初有汽車m輛,開(kāi)走一輛空車后,平均每輛車所乘旅客為n人.由于m≥2,n≤32,依題意有22m+1=n(m-1),再根據(jù)情況做具體討論即可.

解答 解:設(shè)起初有汽車m輛,開(kāi)走一輛空車后,平均每輛車所乘人數(shù)為n人.
由于m≥2,n≤32,
依題意有:22m+1=n(m-1).
則$n=\frac{22m+1}{m-1}=22+\frac{23}{m-1}$
因?yàn)閚為正整數(shù),所以$\frac{23}{m-1}$為整數(shù),因此m-1=1或m-1=23,
即 m=2或m=24.
當(dāng) m=2時(shí),n=45(不合題意,舍去);
當(dāng)m=24時(shí),n=23(符合題意),
所以該校八年級(jí)學(xué)生人數(shù)為:n(m-1)-10=23×(24-1)-10=519(人);
答:起初有汽車24輛,該校八年級(jí)有學(xué)生519人.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了分式方程的應(yīng)用、理解題意能力;根據(jù)題意列出方程,解方程后所得結(jié)果代入原題檢驗(yàn)根的合理性是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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16.計(jì)算下列各題:
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14.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,對(duì)于點(diǎn)P(x,y)和Q(x,y′),給出如下定義:
如果y′=$\left\{\begin{array}{l}{y(x≥0)}\\{-y(x<0)}\end{array}\right.$,那么稱點(diǎn)Q為點(diǎn)P的“關(guān)聯(lián)點(diǎn)”.
例如:點(diǎn)(5,6)的“關(guān)聯(lián)點(diǎn)”為點(diǎn)(5,6),點(diǎn)(-5,6)的“關(guān)聯(lián)點(diǎn)”
為點(diǎn)(-5,-6).
(1)①點(diǎn)(2,1)的“關(guān)聯(lián)點(diǎn)”為(2,1);②如果點(diǎn)A(3,-1),B(-1,3)的“關(guān)聯(lián)點(diǎn)”中有一個(gè)在函數(shù)$y=\frac{3}{x}$的圖象上,那么這個(gè)點(diǎn)是B(填“點(diǎn)A”或“點(diǎn)B”).
(2)①如果點(diǎn)M*(-1,-2)是一次函數(shù)y=x+3圖象上點(diǎn)M的“關(guān)聯(lián)點(diǎn)”,
那么點(diǎn)M的坐標(biāo)為(-1,2);②如果點(diǎn)N*(m+1,2)是一次函數(shù)y=x+3圖象上點(diǎn)N的“關(guān)聯(lián)點(diǎn)”,求點(diǎn)N的坐標(biāo).
(3)如果點(diǎn)P在函數(shù)y=-x2+4(-2<x≤a)的圖象上,其“關(guān)聯(lián)點(diǎn)”Q的縱坐標(biāo)
y′的取值范圍是-4<y′≤4,那么實(shí)數(shù)a的取值范圍是-2<a<2.

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11.計(jì)算:
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12.下列命題中,真命題是( 。
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