8.已知△ABC中,AB=6,BC=4,那么邊AC的長可能是下列哪個(gè)值(  )
A.11B.5C.2D.1

分析 直接利用三角形三邊關(guān)系得出AC的取值范圍,進(jìn)而得出答案.

解答 解:根據(jù)三角形的三邊關(guān)系可得:AB-BC<AC<AB+BC,
∵AB=6,BC=4,
∴6-4<AC<6+4,
即2<AC<10,
則邊AC的長可能是5.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了三角形三邊關(guān)系,正確得出AC的取值范圍是解題關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.在四邊形ABCD中,∠A:∠B:∠C:∠D=2:4:1:5
(1)求四邊形ABCD的四個(gè)內(nèi)角的度數(shù);
(2)四邊形ABCD中是否有互相平行的邊?若有,指出來;若沒有,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.已知α為銳角,cosα=$\frac{1}{3}$,求tanα-$\frac{cosα}{1-sinα}$的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線y=-x2+2mx-m2+1的對(duì)稱軸是直線x=1.
(1)求拋物線的表達(dá)式;
(2)點(diǎn)D(n,y1),E(3,y2)在拋物線上,若y1<y2,請(qǐng)直接寫出n的取值范圍;
(3)設(shè)點(diǎn)M(p,q)為拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),當(dāng)-1<p<2時(shí),點(diǎn)M關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)都在直線y=kx-4的上方,求k的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.如圖(1)是一個(gè)水平擺放的小正方體木塊,圖(2)、(3)是由這樣的小正方體木塊疊放而成,按照這樣的規(guī)律繼續(xù)疊放下去,至第五個(gè)疊放的圖形中,小正方體木塊總數(shù)應(yīng)是( 。
A.41B.43C.45D.47

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.將m2(a-2)+m(a-2)分解因式的結(jié)果是(  )
A.(a-2)(m2-m)B.m(a-2)(m-1)C.m(a-2)(m+1)D.m(2-a)(m-1)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.【探索新知】
如圖1,點(diǎn)C將線段AB分成AC和BC兩部分,若BC=πAC,則稱點(diǎn)C是線段AB的圓周率點(diǎn),線段AC、BC稱作互為圓周率伴侶線段.
(1)若AC=3,則AB=3π+3;
(2)若點(diǎn)D也是圖1中線段AB的圓周率點(diǎn)(不同于C點(diǎn)),則AC≠DB;(填“=”或“≠”)
【深入研究】
如圖2,現(xiàn)有一個(gè)直徑為1個(gè)單位長度的圓片,將圓片上的某點(diǎn)與數(shù)軸上表示1的點(diǎn)重合,并把圓片沿?cái)?shù)軸向右無滑動(dòng)地滾動(dòng)1周,該點(diǎn)到達(dá)點(diǎn)C的位置.
(3)若點(diǎn)M、N均為線段OC的圓周率點(diǎn),求線段MN的長度.
(4)在圖2中,若點(diǎn)D在射線OC上,且線段CD與圖中以O(shè)、C、D中某兩點(diǎn)為端點(diǎn)的線段互為圓周率伴侶線段,直接寫出D點(diǎn)所表示的數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

17.如圖,以點(diǎn)O為圓心的22個(gè)同心圓,它們的半徑從小到大依次是1,2,3,4,…,20,陰影部分是由第1個(gè)圓和第2個(gè)圓,第3個(gè)圓和第4個(gè)圓,…,第21個(gè)圓和第22個(gè)圓形成的所有圓環(huán),則陰影部分的面積為253π.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列計(jì)算結(jié)果正確的是(  )
A.a3•a2=a6B.(ab)3=a3b3C.(a53=a8D.a6÷a2=a3

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同步練習(xí)冊答案