如圖是某種哺乳動(dòng)物頜骨和完整牙齒的模式圖,下列關(guān)于這種動(dòng)物的說法中,正確的是(  )
A、犬齒發(fā)達(dá),可能屬于肉食動(dòng)物
B、門齒發(fā)達(dá),可能屬于肉食動(dòng)物
C、有發(fā)達(dá)的門齒和臼齒,無犬齒,應(yīng)屬于植食性動(dòng)物
D、牙齒沒有明顯的分化,應(yīng)屬于雜食性動(dòng)物
考點(diǎn):家兔的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn)
專題:
分析:食草性動(dòng)物牙齒有臼齒和門齒的分化,無犬齒;食肉性動(dòng)物牙齒有門齒、臼齒、犬齒的分化,由圖可知,圖中的牙齒無犬齒.
解答:解:食草性動(dòng)物,牙齒有臼齒和門齒的分化,無犬齒;門齒開頭像鑿子,適于切斷食物;臼齒的咀嚼面寬闊,適于磨碎食物;犬齒尖銳鋒利是肉食性動(dòng)物的特點(diǎn),適于撕裂食物.圖中,有發(fā)達(dá)的門齒和臼齒,無犬齒,應(yīng)屬于植食性動(dòng)物,所以是草食性動(dòng)物的牙齒,C正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):關(guān)鍵知道食草性動(dòng)物沒有犬齒.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

雞卵營(yíng)養(yǎng)豐富,你想知道雞卵的結(jié)構(gòu)嗎?讓我們一起來探究吧.
(1)雞卵中[3]
 
,它的作用是
 

(2)卵內(nèi)呈淺黃紅色的是[6]
 
,它的主要作用是
 
仔細(xì)觀察該結(jié)構(gòu),還可發(fā)現(xiàn)其上有一個(gè)小白點(diǎn),它的名稱是
 

(3)[
 
]
 
為胚胎發(fā)育提供所需的水分和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),起保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 
和[
 
]
 

(4)雞卵中的卵細(xì)胞的是由
 
結(jié)構(gòu)組成.(填數(shù)字)
(5)與兩棲動(dòng)物的卵比較,鳥卵更適應(yīng)陸地上的發(fā)育,是因?yàn)轼B卵具有[
 
]
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

關(guān)于性狀,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、子代的性狀和親代完全相同
B、性狀是由基因控制的
C、性狀有顯性和隱性之分
D、生物的各種特征屬于性狀

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科目:初中生物 來源: 題型:

動(dòng)物與人類關(guān)系十分密切,人們根據(jù)動(dòng)物的各種形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能進(jìn)行了仿生研究.下列關(guān)于仿生例子的描述中,錯(cuò)誤的 (  )
A、模仿螢火蟲發(fā)冷光--日光燈
B、模仿蛇類感知熱量的來源--響尾蛇導(dǎo)彈
C、模仿青蛙的游泳狀態(tài)--蛙泳姿勢(shì)
D、模仿腎臟的功能--血液透析機(jī)

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科目:初中生物 來源: 題型:

腸壁能直接吸收的營(yíng)養(yǎng)成分是( 。
A、無機(jī)鹽B、淀粉
C、蛋白質(zhì)D、脂肪

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科目:初中生物 來源: 題型:

A型血患者手術(shù)時(shí),安全的輸血措施是( 。
A、輸O型血B、輸A型血
C、輸B型血D、輸AB型血

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是一位同學(xué)用兩片長(zhǎng)方形的木板(1、2)、兩條松緊帶(3、4)和一顆螺絲(5)制作的肌肉牽拉骨運(yùn)動(dòng)的模型,請(qǐng)看圖回答問題:

(1)圖中[1]、[2]相當(dāng)于
 
,[3]、[4]相當(dāng)于
 
,[5]相當(dāng)于
 

(2)圖中虛線箭頭表示[4]的
 
過程,此時(shí)[3]應(yīng)該處于
 
狀態(tài).
(3)圖中[3]、[4]兩條松緊帶的兩端都是分別連在[1]、[2]兩塊木板上,這表示骨骼肌兩端的 肌腱 繞過
 
附著在不同的骨上.
(4)如果[5]表示肘關(guān)節(jié),則此過程表示
 
動(dòng)作.
(5)以上實(shí)例說明任何動(dòng)作都反映出各種肌群之間的
 
關(guān)系,也就是說一個(gè)動(dòng)作的完成至少需要
 
組以上的肌群在
 
的支配下相互配合,共同完成.

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科目:初中生物 來源: 題型:

請(qǐng)將下列左邊顯微鏡的名稱和右邊相應(yīng)的作用用線連接起來.

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科目:初中生物 來源: 題型:

自主學(xué)習(xí),解決問題
(一)預(yù)習(xí)思考
實(shí)驗(yàn)探究題:在研究螞蟻的通訊過程中,先在偵察要經(jīng)過的地方鋪上紙片的盡頭放食物,待偵察蟻回巢后,我們將紙片重新排列成圓形,結(jié)果螞蟻會(huì)怎么樣呢?
(二)設(shè)問解疑
(1)問:我們將紙片重新排列成圓形,結(jié)果螞蟻
 

A.直奔食物去取食                       B.在紙上來回打轉(zhuǎn)
C.找不到食物,停下來再派偵察蟻偵察       D.相互用觸角商量下一步的行動(dòng)計(jì)劃

(2)問:螞蟻之間主要靠什么傳遞信息?
答:螞蟻之間主要靠
 
傳遞信息.
(3)問:螞蟻回巢后也會(huì)向其他伙伴做出什么動(dòng)作?
答:螞蟻回巢后也會(huì)向其他伙伴做出
 
動(dòng)作.
(4)螞蟻是靠頭部觸角嗅到這種氣味的,若把整個(gè)螞蟻的觸角剪去,它還能搬運(yùn)食物嗎?
答:
 

(5)問:一窩螞蟻由不同的成員組成,螞蟻是具有明顯的什么行為特征的動(dòng)物?
答:螞蟻是具有明顯的
 
行為特征的動(dòng)物.

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同步練習(xí)冊(cè)答案