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現(xiàn)代地球上生活的各種生物都是由古代的生物進化來的.科學家根據親緣關系的遠近,用生物“進化樹”(如圖所示)形象而簡明地表示生物進化的主要歷程.請據圖回答:
(1)進化樹中標號③、④所代表的植物及桫欏的共同特征是生殖過程離不開
 

(2)標號②代表的動物,大多數(shù)成體用
 
呼吸,皮膚有輔助呼吸功能.
(3)進化樹上標出的屬于我國一級保護的哺乳動物是
 
考點:生物進化的歷程
專題:
分析:生物進化的總體趨勢是從簡單到復雜,從低等到高等,從水生到陸生.圖中是生物進化樹,①代表昆蟲,②代表兩棲動物,③代表藻類植物,④代表苔蘚植物,⑤代表被子植物.
解答:解:(1)植物進化的歷程為:生活在海洋中的原始藻類,經過極其漫長的年代,逐漸進化成為適應陸地生活的原始的苔蘚植物和蕨類植物,使原來的不毛之地開始披上了綠裝.但是,它們的生殖還都需要有水的環(huán)境,后來,一部分原始的蕨類植物進化成為原始的種子植物,包括原始的裸子植物和被子植物,由于花粉管的出現(xiàn)它們的生殖完全脫離了水的限制,更加適應陸地生活.所以進化樹中標號③藻類植物、④苔蘚植物及桫欏的共同特征是生殖過程離不開水.
(2)標號②代表的動物兩棲類其發(fā)育類型屬于變態(tài)發(fā)育.幼體生活在水中,用鰓呼吸,發(fā)育為變態(tài)發(fā)育,成體既能生活在水中,又能生活在陸地上,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸.
(3)大熊貓是大熊貓科的一種哺乳動物,是世界上最可愛的動物之一.大熊貓已在地球上生存了至少800萬年,被譽為“活化石”和“中國國寶”,世界自然基金會的形象大使,是世界生物多樣性保護的旗艦物種.據第三次全國大熊貓野外種群調查,全世界野生大熊貓不足1600只,屬于中國國家一級保護動物.
故答案為:(1)水;
(2)肺;
(3)大熊貓.
點評:此題主要考查的是生物的進化,可結合進化樹來作答,這部分知識是重點,在考試中經常出現(xiàn),要注意熟練掌握和應用.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

鯽魚的胸鰭和背鰭的主要作用是(  )
A、平衡身體B、劃水游動
C、在水底爬行D、控制方向

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科目:初中生物 來源: 題型:

人體對外界環(huán)境的感知大多來自于視覺,其次還有聽覺、觸覺等等.讓我們以下面的經歷為例來進行分析吧.
(1)學校的演講比賽“中國夢,我的夢”開始啦!聽著,聽著,樂樂陷入了深深的沉思之中;都有夢想,那么我的夢想是什么?…在這一系列活動中,聽清講話,依賴于你的聽覺.在聽覺形成過程中,能夠直接接受外界聲波沖擊產生振動的結構是
 
;具有對聲波敏感的細胞,能夠接受振動刺激形成神經沖動的結構是
 

(2)進行演講之前,需要看清演講的場所,以熟悉環(huán)境.你不僅可以看清近處的設施,也能看清遠處的擺設,這是因為眼睛結構中的
 
具有調節(jié)作用,使外界物體形成的物像能夠落在視網膜上.
(3)演講結束后,樂樂起身接開水,手不小心被開水燙了一下,會迅速縮回來,然后才感覺到灼痛.這是因為,完成縮手反射的神經中樞在
 
中,而感覺的形成是在
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是“驗證綠葉在光下合成淀粉”的實驗,請據圖回答:

(1)正確的實驗步驟是:
 

(2)實驗前對實驗材料進行黑暗處理,目的是為了將葉片內的
 
耗盡.
(3)實驗選用的葉片,一部分被遮光,另一部分不遮光,目的是設置
 

(4)分析實驗結果,結論是:
 
是光合作用的必需條件.
(5)寫出光合作用總反應式:
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

探究:蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快?(光滑的玻璃還是毛玻璃上)
(1)提出的探究問題是:
 

(2)提出的假設是:
 

(3)設計的實驗方案是:
 

(4)得到的實驗結論是:
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是直接參與維持人體正常新陳代謝活動的各器官系統(tǒng)關系圖,讀圖完成問題.

(1)A系統(tǒng)的主要功能是消化食物和吸收營養(yǎng)物質.它和呼吸系統(tǒng)共有的一個通道是
 
.完成消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要器官是
 
.人體最大的外消化腺體是
 
,它分泌的消化液是
 
.其中有部分能分泌消化液.通過導管流入十二指腸,而另一部分能分泌激素的器官是
 

(2)D系統(tǒng)形成尿的⑨過程主要包括
 
的過濾作用和腎小管的重吸收作用.某人尿中出現(xiàn)了大分子蛋白質,很可能是腎單位中的此處出現(xiàn)病變;通常情況下動脈血管是不斷分支的血管,而它的入球小動脈分成毛細血管后又匯合成
 
.這正是它結構上的特別之處.
(3)C系統(tǒng)是循環(huán)系統(tǒng),它的主要功能是
 
,動力器官是
 

(4)皮膚排汗,B系統(tǒng)通過④過程排出二氧化碳;D系統(tǒng)通過⑩過程排尿,從生理學角度來看,都叫做
 
,意義是
 

(5)維持人體正常新陳代謝活動的A、B、C、D系統(tǒng)及皮膚,之所以能夠協(xié)調統(tǒng)一密切配合,主要受到
 
的調節(jié),同時也受到
 
的影響.

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科目:初中生物 來源: 題型:

為探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件,楊明同學設計了如下實驗:在甲、乙、丙、丁四個培養(yǎng)皿中分別放等量的棉花,在棉花的上面都放入25粒豌豆種子,然后將它們放在不同條件下進行培養(yǎng),數(shù)日后記錄種子萌發(fā)的情況如表,請回答:
裝置
場所 黑暗中 黑暗中 日光下 日光下
溫度 23℃ 23℃ 23℃ 23℃
棉花干濕狀態(tài) 潮濕(含一定水分) 干燥 潮濕(含一定水分) 干燥
種子萌發(fā)的數(shù)量 23 0 24 0
(1)根據楊明同學的實驗設計可以推測,本實驗探究了水分和
 
是否是種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件.
(2)實驗甲和乙對照,變量是
 
,通過這組實驗可以得出的結論是
 

(3)根據實驗甲和
 
的實驗結果判斷,光照不是種子萌發(fā)的環(huán)境條件.請說明理由
 

(4)實驗設計中,實驗乙和
 
不能形成對照.
(5)如空氣充足,甲實驗中有2粒種子沒有萌發(fā),其可能的原因是
 

(6)若加入適量的營養(yǎng)液繼續(xù)培養(yǎng),幾周后幼苗生長最好的是
 
組.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是人體血液循環(huán)模式圖,請據圖回答:
(1)經過1處的氣體交換后,血液成分的主要變化是
 

(2)在心臟的四腔中,[
 
]
 
的壁最厚;
(3)若在患者a處輸藥液,應在
 
處扎膠皮管(填b或c)讓血管隆起,藥物最先到達心臟的[
 
]
 
;
(4)結構10中的液體稱為
 

(5)肺循環(huán)開始的部位是[
 
]
 
,體循環(huán)的終點是[
 
]
 
;
(6)若靜脈注射藥物,則藥物經過心臟各腔的先后順序是
 
(用數(shù)字和箭頭表示)
(7)血液流經腎臟后的明顯變化是
 
,含量減少.

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科目:初中生物 來源: 題型:

人和高等動物的關節(jié)是由關節(jié)頭、關節(jié)窩和關節(jié)囊三部分組成的.
 
(判斷對錯)

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