科目:初中生物 來源: 題型:
A、動物的先天性行為由遺傳因素決定 | B、貓捉老鼠、黃牛耕地均屬于先天性行為 | C、動物的行為常常和動物的運動無關(guān) | D、孔雀開屏屬于學習行為 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、警犬通過嗅覺尋找藏匿的毒品 | B、蜜蜂通過舞蹈告知同伴蜜源的方位 | C、螞蟻根據(jù)同伴留下的“氣味”找到食物 | D、雌性美國白蛾通過分泌性外激素吸引雄蛾前來交尾 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、這是探究小鼠的先天性行為 | B、小鼠“嘗試與錯誤”的次數(shù)遠少于蚯蚓 | C、不同小鼠熟悉迷宮的能力都一樣 | D、小鼠一旦學會走迷宮,就不會忘記 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、某些動物數(shù)量過多,不會對植物造成危害 | B、動物作為消費者,直接或間接地以植物為食 | C、動物攝取的有機物,有的參與構(gòu)成動物的身體,有的分解釋放能量 | D、動物在維持生態(tài)平衡中有重要作用,人為捕殺某些動物,會影響生態(tài)平衡 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、充足的陽光 | B、適宜的溫度 | C、一定的水分 | D、合理的營養(yǎng) |
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