自然萬(wàn)象:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳.不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀.”這是大家熟悉的歌詠春風(fēng)綠柳的詩(shī)句.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)萬(wàn)千枝條及其綠葉都是由
 
發(fā)育成的,并且都是由
 
組織的細(xì)胞經(jīng)分裂和分化形成的.
(2)一棵幼小的柳樹(shù)苗,沐浴著燦爛的陽(yáng)光,吮吸著大地的乳汁,逐年加粗.使柳樹(shù)逐年加粗的結(jié)構(gòu)是
 

(3)
 
記載著柳樹(shù)的成長(zhǎng)“足跡”,并可依據(jù)它推算柳樹(shù)的年齡.
考點(diǎn):葉(枝)芽的結(jié)構(gòu)和發(fā)育
專題:
分析:(1)芽按照將來(lái)發(fā)育成什么分為葉芽、花芽和混合芽三種,將來(lái)發(fā)育成枝和葉的芽叫葉芽(或枝芽);將來(lái)發(fā)育成花的芽叫花芽;既能發(fā)育成葉又能發(fā)育成花的芽叫混合芽.
(2)木質(zhì)莖的結(jié)構(gòu)由外向內(nèi)依次為樹(shù)皮(包括表皮和韌皮部)、形成層、木質(zhì)部和髓.
(3)年輪亦稱生長(zhǎng)層或生長(zhǎng)輪.木本植物莖橫切面上的同心圓輪紋.通常每年形成一輪,故名.每一輪代表一年內(nèi)所形成的次生木質(zhì)部,包括當(dāng)年的早材和晚材.因形成層活動(dòng)隨季節(jié)更替而表現(xiàn)出有節(jié)奏的變化,故一年之中由維管形成層活動(dòng)所增生的木質(zhì)部亦顯現(xiàn)出結(jié)構(gòu)上的差異.以生長(zhǎng)在有寒暖季節(jié)交替的溫帶和亞熱帶,或有干濕季之分的熱帶的喬木和灌木最為明顯.
解答:解:(1)將來(lái)發(fā)育成枝條的結(jié)構(gòu)是枝芽.下面是枝芽的結(jié)構(gòu)示意圖:
枝芽的結(jié)構(gòu)中,生長(zhǎng)點(diǎn)可以使芽軸不斷伸長(zhǎng),葉原基將來(lái)發(fā)育成幼葉,幼葉將來(lái)發(fā)育成葉,芽軸將來(lái)發(fā)育成莖,芽原基將來(lái)發(fā)育成側(cè)芽.所以枝芽是一個(gè)未發(fā)育的枝條,將來(lái)發(fā)育成枝條和葉.芽中也有分生組織.芽在發(fā)育時(shí),分生組織的細(xì)胞分裂和分化,形成新的枝條,它是由幼嫩的莖、葉和芽組成,枝條上的芽又能發(fā)育成新的枝條.
(2)表皮起保護(hù)作用.韌皮部包括篩管(運(yùn)輸有機(jī)物)和韌皮纖維(有韌性).木質(zhì)部包括導(dǎo)管(運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽)和木纖維(堅(jiān)硬).形成層的細(xì)胞能不斷地進(jìn)行分裂,向外形成韌皮部,向內(nèi)形成木質(zhì)部,使莖逐年加粗.單子葉植物莖不能逐年加粗,是因?yàn)闆](méi)有形成層.
(3)在春夏季,形成層活動(dòng)旺盛,所形成的細(xì)胞徑大、壁薄、因而所形成的次生木質(zhì)部色淡而寬厚,結(jié)構(gòu)疏松,稱早材或春材;在夏末及秋季或干旱季節(jié),形成層活動(dòng)減弱,所產(chǎn)生的細(xì)胞徑小、壁厚,因而所形成的次生木質(zhì)部色深而狹窄,結(jié)構(gòu)致密,稱晚材或秋材.當(dāng)年形成的早材和晚材逐漸過(guò)渡,共同組成一個(gè)年輪.當(dāng)年的晚材和次年的早材之間,界限分明,出現(xiàn)輪紋,稱年輪線.多年的年輪線在橫切面上形成了若干同心輪紋,使木材的橫切面上顯現(xiàn)出年輪.在生產(chǎn)和科研中,根據(jù)樹(shù)干基部的年輪數(shù),可推斷樹(shù)木的年齡.
故答案為:(1)芽;分生;
(2)形成層;
(3)年輪.
點(diǎn)評(píng):枝芽是一個(gè)未發(fā)育的枝條,將來(lái)發(fā)育成枝條和葉,及雙子葉木本植物的莖有形成層能逐年加粗,明確年輪的形成與氣溫有關(guān).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

李彬同學(xué)為探究如何保鮮肉湯做了以下實(shí)驗(yàn)(如圖):將甲乙裝置好后,分別用酒精燈加熱至沸騰,然后都放在室溫25℃的環(huán)境中,若干天后,得到了肉湯的保鮮方法.請(qǐng)問(wèn):
(1)李彬?qū)嶒?yàn)中的變量是
 
,甲組實(shí)驗(yàn)在整個(gè)實(shí)驗(yàn)中起到
 
作用.
(2)李彬用酒精燈加熱的目的是
 

(3)實(shí)驗(yàn)后,李彬?qū)⒁已b置的玻璃管取走,并放到冰箱中,若干天后,肉湯還是新鮮的.你能否得出另一結(jié)論?為什么?
(4)以上說(shuō)明細(xì)菌繁殖的條件是什么?
(5)你認(rèn)為保存食物時(shí)應(yīng)注意什么問(wèn)題?

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

5月31日為世界無(wú)煙日.某研究小組就香煙對(duì)人體的危害問(wèn)題進(jìn)行了探究.取兩  個(gè)底部有網(wǎng)格透氣的鼠籠,分別標(biāo)注為甲組、乙組.兩組各放入一只大小和健康狀況相同的小白鼠,相同條件下飼喂.甲組不點(diǎn)香煙,乙組籠外底部點(diǎn)燃香煙持續(xù)煙熏.一段時(shí)間后,甲組小鼠正常,乙組小鼠眼睛充血紅腫、活動(dòng)異常,最后痙攣、休克.
(1)該實(shí)驗(yàn)方案有一處不科學(xué),請(qǐng)指出:
 
,
(2)實(shí)驗(yàn)中變量是
 

(3)若改進(jìn)不當(dāng)之處后,實(shí)驗(yàn)結(jié)果仍然不變,則得出的結(jié)論是
 

(4)香煙中一氧化碳易與紅細(xì)胞中的血紅蛋白結(jié)合,阻止血紅蛋白與氧在
 
中結(jié)合.
A、組織處毛細(xì)血管    B、組織細(xì)胞    C、肺部毛細(xì)血管  D、肺泡.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

科學(xué)家為了解部分內(nèi)分泌腺的作用,用四只幼年小白鼠進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)方法 實(shí)驗(yàn)結(jié)果
小白鼠甲 不做任何處理 正常生長(zhǎng)發(fā)育

小白鼠乙
切除內(nèi)分泌腺A ①正常生長(zhǎng)發(fā)育停滯
②智力減退,精神不振
③怕冷,水腫
小白鼠丙 切除內(nèi)分泌腺B 血糖濃度升高,出現(xiàn)糖尿
(1)小白鼠甲在實(shí)驗(yàn)中的作用是
 

(2)小白鼠乙被切除的內(nèi)分泌腺A是
 
,分泌的激素是
 
;小白鼠丙被切除的內(nèi)分泌腺B是
 
,分泌的激素是
 

(3)小白鼠乙切除內(nèi)分泌腺A后,表現(xiàn)出了多種癥狀,由此判斷該腺體分泌的激素具有
 
、
 
 
的作用.
(4)這些腺體分泌的激素可進(jìn)入細(xì)胞周圍的
 
,隨血液循環(huán)送到全身.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

讀圖,回答下列問(wèn)題.

(1)如圖甲所示的細(xì)胞是
 
(選填“植物”或“動(dòng)物”)細(xì)胞.
(2)
 
對(duì)細(xì)胞具有保護(hù)和支持作用.
(3)如圖乙所示是
 
(選填“植物”或“動(dòng)物”)細(xì)胞分裂示意圖.細(xì)胞分裂對(duì)于生物體有著重要的意義,單細(xì)胞生物通過(guò)細(xì)胞分裂進(jìn)行繁殖,多細(xì)胞生物的細(xì)胞分裂不僅與繁殖新個(gè)體有關(guān),而且能促使新個(gè)體由小長(zhǎng)大,使生物體不斷
 
的細(xì)胞.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖所示人體的個(gè)體發(fā)育過(guò)程.請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

(1)圖中人體已由細(xì)胞甲發(fā)育而來(lái),則甲細(xì)胞的名稱是
 

(2)圖中a過(guò)程表示
 
,b過(guò)程表示
 
:而a→b過(guò)程中細(xì)胞體積的增大依靠的生理過(guò)程被稱為
 

(3)丙圖中,人體大腦皮層由主要[
 
]
 

(4)丁圖所表示的人體結(jié)構(gòu)層次是
 

(5)戊圖所表示的人體結(jié)構(gòu)層次是
 

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

為了控制中國(guó)人口的增多,國(guó)家實(shí)行的最有效的辦法是執(zhí)行
 
政策.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

人體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀可以歸納為:
 

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)在市場(chǎng)上的珍珠項(xiàng)鏈價(jià)格在10~20元左右,它并非是假的,而是人工養(yǎng)殖的珍珠,它是由珍珠貝的( 。┓置诘恼渲橘|(zhì)包裹異物形成的.
A、外骨骼B、貝殼C、外套膜D、鰓

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