【題目】用化學(xué)符號填空:

(1)空氣中含量最多的氣體是:___;

(2)寫出硫酸鈉的化學(xué)式并標(biāo)出鈉元素的化合價(jià)___;

(3)2個(gè)氧原子:___

(4)某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖為,該微粒的符號___;

(5)含有10個(gè)電子且?guī)蓚(gè)單位正電荷的陽離子___;

(6)保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小微粒___;

【答案】N2 2O Cl- Mg2+ CO2

【解析】

1)空氣中含量最多的氣體是氮?dú),其化學(xué)式為:N2

2)硫酸鈉的化學(xué)式為Na2SO4,其中鈉元素的化合價(jià)為+1價(jià),故填:;

3)由原子的表示方法,用元素符號來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個(gè)氧原子表示為:2O;

4)圖中質(zhì)子數(shù)=17,核外電子數(shù)=18,質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為帶1個(gè)單位負(fù)電荷的氯離子,該微粒的符號為Cl-;

5)核外有10個(gè)電子且?guī)б粋(gè)單位正電荷的陽離子,其核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為12,為鎂離子,其離子符號為:Mg2+;

6)保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是二氧化碳分子,其分子符號為:CO2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一定條件下,在一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如圖所示:

下列說法正確的是(  )

A. x的值為36 B. 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

C. W由碳、氫兩種元素組成 D. W中碳、氫元素質(zhì)量比為13

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)回答問題:

1)甲實(shí)驗(yàn)中儀器a的名稱是_____,此實(shí)驗(yàn)中二氧化錳起_____作用。

2)乙實(shí)驗(yàn)在學(xué)習(xí)酸堿鹽的化學(xué)性質(zhì)時(shí)所做,在燒杯②中滴加2滴酚酞溶液后,扣上大燒杯。一段時(shí)間后看到的現(xiàn)象是_____,得出的結(jié)論是_____。

3)丙實(shí)驗(yàn)是一組對比實(shí)驗(yàn),通過試管_____(填序號)對比,可以比較不同溶質(zhì)在相同溶劑中的溶解性。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】完成下列變化的化學(xué)方程式,并按要求填空。

(1)紅磷在空氣中燃燒:_____,紅磷燃燒時(shí)放出大量熱,產(chǎn)生大量_____。

(2)稀鹽酸除去鐵銹:_____,溶液由無色變?yōu)?/span>_____。

(3)葡萄糖在動(dòng)物體內(nèi)酶的催化下緩慢氧化:_____,反應(yīng)時(shí)_____(放出吸收”)熱量。

(4)硫酸銨與熟石灰混合研磨:_____,反應(yīng)儀器是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、B、C三種元素,它們形成的粒子結(jié)構(gòu)示意圖如下,其中說法正確的是(

元素

A

B

C

其形成的粒子結(jié)構(gòu)示意圖

A. 它們之間可形成化學(xué)式為AC的化合物

B. 它們原子的核外電子層數(shù)相同

C. A的粒子結(jié)構(gòu)示意圖表示的是原子, B、C表示的是陽離子

D. 它們之間可形成化學(xué)式為B2A的化合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】烹飪魚時(shí)通常將魚煎過后,再加少許食醋和酒,這是因?yàn)樗鼈兛梢苑磻?yīng)生成具有特殊香味的乙酸乙酯(化學(xué)式為C4H8O2),每個(gè)乙酸乙酯分子是由____個(gè)原子構(gòu)成的,乙酸乙酯的相對分子質(zhì)量是________在乙酸乙酯中碳元素和氧元素的最簡質(zhì)量比是 ______17.6g乙酸乙酯中所含氧元素的質(zhì)量為___________g 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答:

①圖B中儀器a的名稱是_____。

②用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置是_____(填序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____;若用C裝置收集氧氣,驗(yàn)滿時(shí),應(yīng)將帶火星的木條放在_____(填“b”“c”)端導(dǎo)管口,若木條復(fù)燃,說明氧氣已滿。

2)小明在幫老師整理實(shí)驗(yàn)室時(shí),發(fā)現(xiàn)一瓶未密封的氫氧化鉀固體,對其成分提出以下假設(shè),并在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。

[查閱資料]

①氫氧化鉀與氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)相似。請用化學(xué)方程式解釋氫氧化鉀變質(zhì)的原因是_____。

②碳酸鉀溶液呈堿性,氯化鋇溶液、氯化鉀溶液呈中性。

[猜想假設(shè)]:假設(shè)l:只含氫氧化鉀;假設(shè)Ⅱ:含氫氧化鉀和碳酸鉀;假設(shè)Ⅲ:只含碳酸鉀。

[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]

實(shí)驗(yàn)操作步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①取少量樣品于試管中,加水溶解,加入過量的氯化鋇溶液,振蕩,靜置。

_____

假設(shè)Ⅲ正確

②、僦猩蠈忧逡,滴加_____溶液。

_____

[問題討論]:步驟①中加入過量氯化鋇溶液的作用是_____。

[拓展應(yīng)用]:完全變質(zhì)的氫氧化鉀也有利用價(jià)值,從碳酸鉀的組成或性質(zhì)看,這瓶變質(zhì)的試劑在農(nóng)業(yè)上的用途是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖,下列相關(guān)敘述中正確的是

A. 圖中的錯(cuò)誤操作只有③

B. 配制好的氫氧化鈉溶液不需要密封保存

C. 圖中配制溶液的正確操作順序可以是④①③⑤②

D. 按圖中操作量取所需要的水,會(huì)導(dǎo)致所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于10%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】對比實(shí)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法,下列對比實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能實(shí)現(xiàn)相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

A

探究溫度對分子運(yùn)動(dòng)快慢的影響

B

探究水對鐵釘銹蝕的影響

C

探究空氣是燃燒的必要條件

D

探究CO2與水反生反應(yīng)

A. A B. B C. C D. D

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