【題目】1)如圖是實驗室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答:

①圖B中儀器a的名稱是_____

②用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置是_____(填序號),反應的化學方程式是_____;若用C裝置收集氧氣,驗滿時,應將帶火星的木條放在_____(填“b”“c”)端導管口,若木條復燃,說明氧氣已滿。

2)小明在幫老師整理實驗室時,發(fā)現(xiàn)一瓶未密封的氫氧化鉀固體,對其成分提出以下假設,并在老師的指導下進行實驗探究。

[查閱資料]

①氫氧化鉀與氫氧化鈉的化學性質(zhì)相似。請用化學方程式解釋氫氧化鉀變質(zhì)的原因是_____

②碳酸鉀溶液呈堿性,氯化鋇溶液、氯化鉀溶液呈中性。

[猜想假設]:假設l:只含氫氧化鉀;假設Ⅱ:含氫氧化鉀和碳酸鉀;假設Ⅲ:只含碳酸鉀。

[進行實驗]

實驗操作步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論

①取少量樣品于試管中,加水溶解,加入過量的氯化鋇溶液,振蕩,靜置。

_____

假設Ⅲ正確

②、僦猩蠈忧逡,滴加_____溶液。

_____

[問題討論]:步驟①中加入過量氯化鋇溶液的作用是_____

[拓展應用]:完全變質(zhì)的氫氧化鉀也有利用價值,從碳酸鉀的組成或性質(zhì)看,這瓶變質(zhì)的試劑在農(nóng)業(yè)上的用途是_____。

【答案】鐵架臺 A 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 c 2KOH+CO2═K2CO3+H2O 產(chǎn)生白色沉淀 酚酞 溶液不變色 檢驗并且除去碳酸鉀 用作鉀肥 。

【解析】

1)①圖B中儀器a的名稱是鐵架臺。

故填:鐵架臺。

②用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱,發(fā)生裝置是A,反應的化學方程式是:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;

若用C裝置收集氧氣,由于氧氣密度比空氣大,應該從b導管通入,驗滿時,應將帶火星的木條放在c端導管口,若木條復燃,說明氧氣已滿。

故填:A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;c

2)①氫氧化鉀變質(zhì),是因為能和空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鉀和水,反應的化學方程式為:2KOH+CO2═K2CO3+H2O。

故填:2KOH+CO2═K2CO3+H2O

[進行實驗]

①取少量樣品于試管中,加水溶解,加入過量的氯化鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀,是因為氯化鋇和碳酸鉀反應生成了碳酸鋇沉淀,說明溶液中含有碳酸鉀;

②、僦猩蠈忧逡海渭臃犹芤,酚酞溶液不變色,說明溶液中不含有氫氧化鉀,實驗過程如下所示:

實驗操作步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論

①取少量樣品于試管中,加水溶解,加入過量的氯化鋇溶液,振蕩,靜置。

產(chǎn)生白色沉淀

假設Ⅲ正確

②取①中上層清液,滴加酚酞溶液。

溶液不變色

[問題討論]

步驟①中加入過量氯化鋇溶液的作用是檢驗并且除去碳酸鉀,防止對檢驗氫氧化鉀產(chǎn)生影響。

故填:檢驗并且除去碳酸鉀。

[拓展應用]

碳酸鉀中含有鉀元素,這瓶變質(zhì)的試劑在農(nóng)業(yè)上的用途是用作鉀肥。

故填:用作鉀肥。

練習冊系列答案
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②固體混合物中不可能含有CaCO3

③固體混合物肯定含有Fe2O3

④固體混合物可能含有CuO

⑤原混合物中含碳

⑥淺綠色溶液中溶質(zhì)只有一種

A. ①②③B. ①③④C. ①③⑤D. ①③⑥

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【題目】生活中常遇見銅制品生銹的情況.活動課上,同學們設計實驗對銅銹進行了如下探究活動.

探究活動一:驗證銅銹的組成

【査閱資料】①銅銹為綠色,其主要成分是Cu2(OH)2CO3.②白色的硫酸銅粉末遇水能變?yōu)樗{色.③碳不與稀硫酸反應.④氧化銅為黑色固體,能與稀硫酸反應生成硫酸銅溶液.

【進行實驗1】同學們設計了如圖所示裝置并進行實驗.

實驗橾作

實驗現(xiàn)象

實驗結論

①按如圖組裝儀器,裝入藥品.

②加熱銅銹,直至不再有氣體產(chǎn)生,停止加熱.

綠色固體變?yōu)楹谏;硫酸銅粉末變?yōu)樗{色;燒杯中液體變渾濁.

加熱銅銹生成的物質(zhì)有 ;

銅繡由 元素組成;

燒杯中發(fā)生反應的化學方程式為

③冷卻后,向試管中固體 加入適量稀硫酸,稍加熱.

黑色固體溶解,溶液變 為藍色.

【進行實驗2】同學們進行了下面的4個實驗,每天觀察一次現(xiàn)象,一段時間后,發(fā)現(xiàn)只有實驗4中的銅絲生銹了,且與水接觸的部分生銹更明顯.

序號

實驗內(nèi)容

實驗結論

實驗反思

實驗1

在干燥環(huán)境中,銅不易生銹

(1)實驗2和3中使用的是經(jīng)煮沸后迅速冷卻的蒸餾水,其原因是

(2)如果要證明銅生銹的快慢是否與二氧化碳的濃度有關,還需要補充的一個實驗內(nèi)容是

實驗2

實驗3

實驗4

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